家乡的环境三年级300字作文

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三 年级

300

字作文

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三年级

300

字作文诚实守信——读《诚实的列宁》有感

诚实守信是 中华民族的传统美德，三年级

300

字作文。在我国传统文化中，诚信被赋予极其

丰富的内容。孔子说：

“人无信不立”

、

“人而无信，不知其可也”

。

“诚”表现为诚实、诚恳

;

“信”表现为守信用、言行一致。

“诚”

、

“信” 合起来使用，则有诚实守信、表里如一、言行

一致、道德行为与道德品质相统一的丰富内 容。在我国当代社会，诚实就是真实无欺，于自

己，

要光明磊落，

言行一致

;

对他人，

则开诚布公，

不隐瞒 欺骗。

守信就是信守诺言，

讲信誉，

重信用，忠实履行自 己应承担的义务。诚实和守信两者是统一的。真正的诚信，应该有两个

标准：

不会弄虚作假

;

二是一个人 在具备了造假失信的各种

条件时，仍能坚持原则不弄虚作假。做到这两点，才是真正的诚 信。

而今天，第

7

次拿起这本经久不 衰的《诚实的列宁》故事书，对“诚实”这一抽象名词的感

悟更深了一层。

《诚实的列宁》

这本书是讲：

列宁八岁时，

在姑妈家不小心撞碎 了一只漂亮的

花瓶，当时只有妈妈知道是他干的。事后，妈妈跟他说，做错事情，主动承 认过错，那才是

个好孩子，于是，列宁写了一封信给姑妈承认了过错，姑妈看后，赞扬他 是个好孩子。

放下这本书，我再一次感叹道：多么诚实的孩子啊，若 当事人是我，也许就没这勇气去承认

错误，而不断用一个又一个谎言去掩盖这个可笑的大 话了吧。可是在社会中，在世界上，又

有多少个人能诚实守信，

表里如一 呢

?

多少家长为了令孩子听话，

不断地哄哄骗骗，

不断地许

下诺言，又一次又一次的令孩子失望。到头来却用为孩子好为理由掩饰自己对孩 子的欺骗。

其实不仅仅是一些家长，

小到老百姓，< /p>

大到国家总统哪一个能问心无愧的说自己没有说过谎

?

就拿 我自己来说吧。

那是在一个炎热的下午，太阳像火球似的，无情地炙 烤着大地，空中没有一丝风儿，人们热

得喘不过气来。我一个人坐在桌前做作业，心中却 想着只有几里之遥的游泳池。我多么想在

那冰凉的水中畅游埃可是，

去游 泳的时间还没到

--

爸爸规定我暑假里

4

点

30

分才能去。

想去

游泳的欲望让我失去了理智 ：

我竟把家里的钟全部拨到

4

点

30

分。

为了不让妈妈发现，

我特

地选妈妈去拿信件的时候 行动，

真是天助我也，

我刚好把最后一个钟拨完，

妈妈也刚好回来 。

我装做什么也没发生过一样，

从房间里走出来，

我问妈 妈：

“妈妈，

我现在可以去游泳了吗

?

”

妈妈看了一眼客厅墙上的挂钟，说：

“时间到了，去吧

!

”我欢天喜地地换上游泳衣，像兔子

一样一溜儿烟地跑了。我在游泳池里一会儿蛙 泳，一会儿自由泳，一会儿仰泳。可原本应该

高兴的我，却因为那幼稚的谎言而变得心事 重重，怎么也高兴不起来??

而今面对人和事，

曾< /p>

7

次品阅

《诚实的列宁》

，

曾

7

次加深对诚实的感悟的我已经找到了比撒

谎更好，更负责的解 决方法——光明磊落，言行一致，信守诺言，勇敢面对一切事情，不自

欺欺人，不逃避。 这也是《诚实的列宁》这本优秀著作给我的启发。

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”

，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的 成败。

那么怎样让考试作文得高分呢

?

我觉得以下几点必 须注意。

1

、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考 生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是

要对试题展现的所有内容作全面、准确的 审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各

种限制审清楚，明确要我写什么，怎么 写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，

不偏不漏、不折不扣地按要求写作文 。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得

分一般都不超过二类卷最低分。由 此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，

就是要作者站在时代的高度，去 观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反

映时代，也作用于时代，跳动 时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”

，

其实就是作< /p>

者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，

是作者的主观认识与客观实际相

“撞击”

的产物，

它反映作者的思想水平、认识水平以及 在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等，小

学三年级作文

《三年 级

300

字作文》

。

◆分享好文◆近两年的作文教改提倡学生写真实生活、