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我的新老师作文
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字左右
第一篇：
“叮铃铃”
，
上课了。
从外面走进一位高高个子的 女老师。
我仔细观察，
她长着圆圆的脸，
脸上长着一双炯
炯有神的大眼睛，高高的鼻子，一笑露出了两颗小虎牙，可爱极了。
过了一会儿，老师说：
“我给你们带 来了一个谜语，谜底和我的姓有关系。
”说完在黑板
上写起来了：身材高
右大，奔跑快如飞，拉犁右拉车，农民都爱它。同学们一看，都纷纷地
举起了小手。我想
：谜底不是马吗？于是我站起来说：
“谜底是马。
”老师微笑地点点头，然
后再黑板上写下了“马”字。这时侯我又疑惑不解，听说老师姓冯，怎么会姓马呢？这时候，<
/p>
老师说：
“我的姓不是一匹马，而是两匹马。
”这时我才恍 然大悟。老师真是与众不同，我很
佩服冯老师。
冯老师很关心我们。正上 课的时候她突然走下讲台，走到小明身边轻轻地扶起他的身子
说：
“别趴 在桌子上，你会变成小驼背的。
”我听了，心里很感动。
这是我的新老师――冯老师。
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第二篇：
开学了，我们成了三年级的小学生。当我们像喜鹊似的飞进教室的时候，一看，我愣住
< p>了，因为讲台上站的不是我们敬爱的赵老师，而是一位新老师。
这个新老师，和其他老师 比起来有点与众不同。因为其他的老师来了都是先介绍自己的
名字，
可新 老师却让我们自己在校园里找她，
我在
“名师风采”
中首先找到了 我们的新老师，
可别的同学在大门口的光荣榜上也找到了新老师，我们的新老师叫――金
清华。
我们的新老师是一位女教师，苗条的身材，短短的头发，很是精神，脸上长着一对弯月
一
样的眉毛，
眉毛下还有一双炯炯有神的大眼睛，
老是笑眯眯的看着我们，
我心里美滋滋的，
一下子觉得和亲切。
第一天上午，老师和我们一起打扫卫生，老师给我们 每位同学分好工后，自己带领我们
打扫卫生。当我们累的满头大汗，想休息的时候，看见
老师累的也是满头大汗还在扫地，我
不由自主地又扫起来。
我们的新老师有个特点： 一开课老师在黑板上写了三个字，老师说写作文和上课都是这
三个字“静生慧”
。看我们的老师多有意思吧！
这是我们的新老师，你认识她吗？
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第三篇：
今天我去学校报到了，
一路上我都很兴奋。
刚踏进教室的门口，< /p>
听见王璇说：
“宋老师不
教我们了。
”
“啊？”一开始我还不相信，问王璇：
“真的吗？宋老师真不教我们大家了？”谁
知王璇的回答让我的心凉了一大半，她说：
“是真的，我问过宋老师了。
”
“呜呜呜……”这时
候我真想在一个角落里痛哭一场，因为
宋老师真的很优秀，她对我们大家都很好，我实在不
想离开这位和蔼可亲的老师。
上课了，进我 们班的是一位男老师，他不算高，脸上始终挂着微笑，通过介绍我知道了
他叫王俊，是刚
从毕业班下来的一位老师。他说话风趣幽默，我们班的同学们都很喜欢。可
是到了下午，
进入我们班的却是另一位男老师了！一开始我还冒昧地认为是他走错了，谁知
男老师说：
“大家好，我是你们的班主任，我姓鲍，以后叫我鲍老师吧！
”
“ 这又是咋了？”同
学们顿时乱的像一团粥，
鲍老师又冷静地说：
“早上的王俊老师是你们的临时班主任，
我才是
你们五年级的新班
主任！
”
其实我也挺喜欢这位老师的，我相信我照样能与鲍老师相处得很好！
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第四篇：
炎热的暑假过去了，我们升入了五年级，新学期的第二天，我们知道任课老师有几位新
< p>老师。我十分盼望新老师给我们上课。
让我说说新的数学老师吧。
陈老师个 子很高，
很壮实，
他的大大眼睛下有张小小的嘴巴，
看上
去十分威武。
他对我们要求很严格。记得又一次数学课时，陈老师在上面讲课，我听得津津有味。谁
知，左嘉豪却低头在看《查理九世》
。不过这件事情马上被火眼金睛的陈老师发现了
，陈老
师慢慢的走向左嘉豪身旁，拿起了他的书，只听到嘶嘶的
声音，顿时教室里安静极了，同学
们聆听陈老师的教诲。
左嘉豪你太不尊重老师了 ，如果你爱看书，在课余时间看，那么重要的数学课上，你竟
然还有看课外书的闲情逸致
。如果你不听课，像人不会走路，陈老师的教诲深深地记在了我
的心里。
陈老师是一个好老师，他上课十分认真，下课时喜欢和我们开开玩笑。
我们认真听课，认真完成 作业是对老师的尊重是感恩老师。我们不能辜负老师的期望。
在新学期我会在老师的辛勤
哺育下，一步一个脚印的走下去。
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第五篇：
我的画画班又来了一位新老师。
这个新老师很矮，最多比我高一点儿，我刚走到画画 班时，发现她坐在画架前，我还以
为她是刚来的新学生呢，经过以前的老师介绍，我才知
道她是教我们画画的老师；她的脸胖
胖的；一头乌黑的头发，梳了一个马尾辫，额头上还
留着刘海；她的眉毛弯弯的，像天上的
月芽；眼睛大大的，像两颗水晶葡萄，还戴着一副
黑色的眼睛；鼻子大大的；嘴巴大大的。
说昨天那节课吧！还有几十分钟上课了，老师让我们修改昨天画的四棱锥和八棱柱，她