我是一名警察-初中生活
2017
年全国各地中考作文题汇总
山东省：
1.2017
年山东潍坊中考作文题目
阅读下面的文字，按要求作文。
户外行走时，
我们有时会遇到顺风，有时会遇到逆风。对于同一个人来说，即使风力
一样，也往往感觉
逆风比顺风更大。顺风时，即使感觉不到，它也一直在推着你。
生活中
，顺风如同好运，人们往往会忽略它，高估自己；相反，逆风堪比霉运，人们
往往会放大
阻力，甚至会选择逃避。
请根据读后的感悟和联想，写一篇不少于
600
字的作文
。
要求：
（
1
）题目自拟，立意自定；
（< /p>
2
）除诗歌除外，文体不限，文体特征鲜明；
（
3< /p>
）不要
脱离材料内容及含意的范围；
（
4< /p>
）不得抄袭，不得套作；
（
5
）文中不得出现真实的 校名、
人名等信息。
【分析】
大致可理解为人生难免会遇到顺风和逆风的时候，但是不管处于哪个阶段，都要
以一颗平
常心来对待，不能因为处于逆境而自暴自弃，也不能在顺境中忘记自己的目标。
2.2017
年山东淄博中考作文题目
“人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵无比且美好得不可思议。”
请把这句话作为开头，自拟题目，写一篇文章，不少于
600
字。
3.2017
年青岛中考语文作文题目
（
1
）命题作文：做了一回最好的我
< /p>
根据自己的理解，结合你的生活经历和感悟，写一篇
600
字左右的记叙文，力求写出真切
体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。
（
2
）半命题作文：
___ ____
诚可贵
同学们，正值青春年华的我们，生活中
肯定定会被一些情怀感动，会被一些精神激励，会
被一些智慧启迪……这些，都是我们成
长的宝贵财富，对于我们的成长弥足珍贵！
先将题目补充完整，结合自
己的生活经历和感悟，自选文体（诗歌、戏剧除外）
，写一篇
600
字左右的文章，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。
4.2017
年山东德州中考作文题目
你的人生说短不短，说长不长。车站，你总会去过吧！它是起点，也是终点。那人，让你
难以忘怀，却擦肩而过；那事，让你疾首痛心，却如影随行。挥手，洒脱地告别天边的云
彩；拥抱，无力地挽留指间的细沙。走时，你携着清风朗月；回来，依旧翩翩少年。你的
故事在车站，我已泡好一杯茶，想慢慢地品……
请以“车站”
为题写一篇不少于
600
字的文章。
要
求：诗歌除外，文体不限，不得抄袭，不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。
5.2017
年山东济南中考作文题目
以“醒来”为题写作文
6.2017
年山东泰安中考作文题目
从下面两题中任选一题作文。
（
1
）阅读下面的文字，按要求作文。
一项心理学的研究成果表明，
一个人在做一件好事 时，
其内心是非常愉悦且颇感幸福的，
正所谓“善由心生，乐偕至之”<
/p>
。你在生活中是否也有类似的经历和体验？请联系自己的
生活实际，写一篇
记叙文。
要求：①题目自拟。②不少于
600
字。③文中不得出现真实的人名、校名等，如果需要，
请用“×
×”代替。
（
2
）阅读下面的文字，按要求作文。
美国作者马克·吐温曾说：
“人是唯一会脸红的动 物，或是唯一该脸红的动物。
”对此你
有何感悟和联想？请据此写一篇文
章。
要求：
①题目自拟。②不少于< /p>
600
字。③文中不得出现真实的人名、校名等，如果需要，
请用“××”代替。
7.
2017
年山东枣庄中考作文题目
请以“______
的情调”为题，写一篇
600
字左右的文章。
< br>要求：
（
1
）先将题目补充完整，然后作文。
（
2
）文体不限（诗歌除外）
。
（
3
）文中不得出
现真实的人名、校名。
8. 2017
年山东济宁中考作文题目
阅读下面的文字，按要求作文。
习惯
，是逐渐适应后的一种常态，是习以为常后的一种自然。习惯可以是一种行为，也可
以是
一种心理，
甚至是一种风气、
一种传统……你可能感觉不到它的存在，
< p>但它影响巨大。
关于“习惯”
，你有什么样的经历和体验？又有什么 样的认识和思考？
请根据上面的材料，自拟题目，写一篇不少于
600
字的作文。
要求：
（< /p>
1
）除诗歌外，文体不限；
（
2< /p>
）文体特征鲜明；
（
3
）要有真情实感，不得抄袭和
套作；
（
4
）文中不得出现真实的校名、 人名等信息。
9.
2017
年山东东营中考作文题目
阳光
10. 2017
年山东临沂中考作文题目
写作表达
一位作家到一所学校给孩子们上课，
播放了迪士尼推出的一个生态纪录片。片中，成千上
万的旅鼠跟着前面带队的旅鼠往前冲
，经过沼泽、树丛，最后奔到一处悬崖，悬崖下面是
大海。前面的旅鼠跳下悬崖，后面的
也跟着全部跳下。
看完片子，作家问孩子们有何启示，孩子们回答说“不要盲从”
。
可接下来，作家告诉孩子们，那个片子是假的。
孩子们顿时目瞪口呆
……
生活错综复杂，扑朔迷离，总有些现象难辨真伪，总有些事情出乎意料
，总有些人难识真
面
……
对此，我们需要练就一双慧眼。
请以“借我一双慧眼”
为话题，写一篇不少于
600
字的文章。
要求：①自定立意，自拟题目，自选文体。
(
诗歌除外
)
②不要套作，抄袭③文中不得出现
真实的人名、地名、校名。
11.
2017
年山东烟台中考作文题目
题目：生活，是一面镜子
要求：
（
1
）文体不限；
（
2
）不少于
600
字（诗歌不少 于
30
行）
；
（
3
）文中不得出现真
实的人名、学校名和地名。
12.2017
年山东威海中考作文题目
品它千遍也不厌倦
要求：
（< /p>
1
）自选角度，自定文体（诗歌除外）
，不少于
60 0
字；
（
2
）文中不得出现真实
的姓名、校名。
13.2017
山东滨州中考语文作文题目
阅读下面文字，按要求作文。
无声的眼泪，却
有着最丰富的生命色彩。也许是获得成功时的喜悦之泪，也许是阅读
一本书时的感动之泪
，也许是分别时的不舍之泪，也许是做错事时的懊悔之泪……就让我
们在一颗颗晶莹的泪
珠中，去感受那最真实的生命印记吧。
请以“那一刻，我流泪了”为题，写一篇文章。
要求：
（
1
）把题目抄写在答题卡上。
（
2
）除诗歌外，文体不限，不少于
600
字。
< p>（3
）作品
中不得出现真实的校名、地名、人名。<
/p>
（
4
）表达真情实感，书写工整，卷面整洁。
14.2017
年山东聊城中考语文
虚度光阴不是青春，惜时好学才是青春；驻足等待不是青春，昂扬前行才是青春；漠
视逃避不是青春，勇于担当才是青春……灿烂的花季里，我们有多彩的故事；青春的原野
上，我们一路放歌。
请以“这才是青春”为题目，写一篇文章。
要
求：
（
1
）文体自选。
（
2
）
选取一个或多个角度，可以记叙、抒情和议论。
（
3< /p>
）
不少于
600
字，若写诗歌，不少于
15
行。
15.2017
年山东荷泽中考语文作文題目
题目：我在
要求：
（
1
）将题目补 充完整；
（
2
）除诗歌外，文体不限；
（
3
）不少于
600
字。
江西省：
（全省统一用卷）
请以“向
学习”为题，写一篇文章。
要求：
（< /p>
1
）将题目补充完整；
（
2
）文体不 限（诗歌除外）
；
（
3
）不少于
6 00
字；
（
4
）文中
不得
出现真实的人名、校名、地名。
甘肃省：
1.2017
年甘肃省兰州市中考语文作文題目
阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
生活中，难免会发生一些难过的事，被忽视、被误解、被伤害。但也总有一些人、一些
< p>事，让你觉得相遇一场，是命中注定的幸运，嗨，别沮丧啊！人生，总会有不期而遇的温< p>
暖。
请以“不期而遇的温暖”为题，写一篇文章。
要求：
①字数不少于
600
< p>字；②有真情实感，不得套写抄袭；③不限文体（诗歌除外），
文体
特征鲜明；④不得透露个人相关信息。
2.2017
年 甘肃省白银、武威、张掖等市中考语文作文題目
注：甘肃省白银市、武
威市、定西市、平凉市、酒泉市、临夏州、张掖市采用同一试卷。
请从下列两题中任选一
题，完成作文。
（
1
）生活是快乐的源 泉。幸福的家庭、精彩的课堂、美丽的大自然，会让我们快乐；买
了新书，穿了新衣，学
了新知识，长了新本事，交了新朋友，也会让我们快乐……享受生
活，快乐多多！
请以“快乐多多”为题目作文。
要
求：①字数不少于
600
字；②除诗歌外，文体不限；③不许抄袭套写；④不得泄 露个人
信息。
（
2
< p>）汪国真在他的诗歌里说：“给我一个微笑就够了
/
如薄酒一 杯，像柔风一缕
/
这就是一
篇最动人的宣言呵
仿佛春天，温馨又飘逸。
”
请以“给我一个
就够了”为题目，完成不少于
600
字的作文。
要求：①请将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③不许抄袭套写；④不得泄露个人
信息。
安徽省
2017
年安徽省中考语文作文题目
阅读下面文字，按要求作文
不闯红灯，是对规
则的承诺；走近经典，是对阅读的承诺；追求卓越，是对人生的承诺；
关爱他人，是对社
会的承诺……承诺是一份责任，也是一种素养。在初中生活里，你有过
哪些与承诺有关的
经历和感触呢？请以“这就是我的承诺”为题，结合自己的生活体验，
写一篇文章。
要求：
（
1
）自定立意，写出你的经历、感悟、认识。
（
2
）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
（<
/p>
3
）文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。
（
4
）不要套作，不得抄袭。
（
5
）考虑到内空的充实，文章不要少于
600< /p>
字。
天津
2017
年天津中考语文作文题目
每个人的一生都是一场独特的旅行，旅途中我们播种希望，放飞梦想：我们享受快乐，也
体验忧伤……我们在前进中感知世界的奇妙，也收获生命的成长。
请你以“一段
的旅程”为题目，写一篇文章。
要求：
（
1
）将题目补充完整；
（
2
）内 容具体，有真情实感；
（
3
）文体不限（诗歌、 戏剧
除外）
；
（
4
）不少于
600
字；
（
5
）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
湖北省
2017
武汉中考语文作文题目
阅读下面的材料，按要求作文。
有一条鱼，一
直很想了解陆地上的事情，却因为只能在水中生活而无法实现。他与蝌蚪交
上了朋友，小
蝌蚪长成青蛙后，便跳上了陆地。几周后，青蛙回到池塘，向鱼讲了他的见
闻。青蛙描述
了陆地上的各种事物，鱼根据青蛙的描述进行了想象，但所想象的每一样东
西都带有鱼的
形状；人被想象成用鱼尾巴走路的鱼，鸟是长着翅膀的鱼，牛是头上长角的
鱼……
其实，人何尝不是这样？我们对新事物的认知，离不开已有的经验，又常常受
制于已有的
经验。所以，要想真正认知新事物，就必须不断拓宽视野，丰富经验。
请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于
600
字。文 中如果出现真实的姓名和
校名，请以化名代替。
四川省
1.2017
年四川省南充市中考作文题目
< p>
“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁。”毕业在即，回首往事，每一段历程，我们< p>
的身旁总是有亲人、朋友、老师相随，忘不了他们悉心的呵护，忘不了他们亲切的叮嘱，< p>
更忘不了他们期待的眼神……
请以“期待的眼神”为题写一篇文章
要求：①
要有真情实感；②自定立意、自选文体（除诗歌外）
；③用规范汉字书写，不少
< br>于
600
字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。< /p>
2.2017
成都中考作文题目
“我不由得停住了脚步”
，是宗璞文章《紫藤萝瀑布》的开头。一树盛开的紫藤 萝花吸引
“我”驻足观赏，使“我”浮想联翩……生活中，你是否有过“不由得停住了脚
步”的经
历？什么让你的脚步停住？你又有怎样的感受与思考？请以
“我 不由得停住了脚步”
开头，
自拟题目，写一篇文章。
< /p>
要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）③不少于
60 0
字；④不得抄
袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
3.
2017
年四川内江中考作文题目：遇见
遇见
4.
2017
年四川巴中中考作文题目：我不该这样
______
< br>青春无限美好，有追求有梦想，但也有叛逆、迷惘、冲动、鲁莽……回首往事，你是否为
< br>曾经的不请世事感到后悔、自责、愧疚……
请以
“
我不该这样
______”
问题写一篇作文。
要求：
①
把题目填写完整；
②
< p>除诗歌外，文体不限；③
有真情实感，内容具体；
④
字数
不少于
600
字；
⑤
文中不得出现真实的人名、校名、地名。
5.
眉 山市
2017
年初中学业水平暨高中阶段学校招生考试
阅读下面的文字，根据要求作文。
董卿在《朗读者》第二期开场白中说，
在我们
每一个人的生命里，会遇到各种各样的陪伴。朋友的陪伴，让时光多了一份友爱；
父母的
陪伴，让生命多了一份温暖；好书的陪伴，让头脑多了一份智慧；
《朗读者》的陪
伴，让心灵多了一份震撼……
请以“陪伴，让岁月多了一份
”为题目写一篇文章，请先补充完题目，再作
文。
要求：
①字数在
600
字以上；②诗歌除外，文体不限；
③文章不能套用，
更不能抄袭，
力求真情实感；
④文中不得出现真实的人名、
地名、
校名。
6.2017
年四川省乐山市中考语文作文题目
半命题作文。
“长风破浪会 有时，直挂云帆济沧海”
，李白扬起那面执着的风帆，到达他所追寻的“沧
海”岸！亲爱的同学们，我们的心中，同样有着属于自己的一面小小风帆。那面风帆或许
是我们童年的梦想、现在的追求……亦或是我们正在享受的亲情、友谊、关爱……亦或是
我们心中铭刻的快乐、勇敢、自信……亦或是我们坚守的努力、奋斗、超越……风帆上还
可能写着我们所热爱的文学、艺术、运动……扬起那面风帆，你就会跨越那片“沧海”
，
到达你理想的彼岸……
请以“扬起
的风帆”
为题，写一篇
600
字以上的文章。
要求：①将题目补充完整。
②文体自选，诗歌除外。
③不得套作抄袭；④文中不能出现< /p>
与自己有关的真实姓名、地名、校名。
”
7.
四川广安市中考语文作文题目
从以下两个题目中任选一个作文。
（
1
）
阅读下面的文字，按要求作文。
风，跌倒了
才有了美丽的落叶
云，跌倒了
才有了滋润大地的雨水
雪，跌倒了
才有了银装素裹的世界
所以
让我们不再害怕跌倒
让我们在跌倒时
用最美丽的姿势
站起
请以
”
跌倒
“
为话题，自拟题目 ，写一篇不少于
600
字的文章，诗歌除外，文体不限，
字迹工整，文中不出现真实的人名、地名、校名。
烦恼积压在心头，沉
甸甸的。他在房间里走来走去，无意间打开窗户，满眼的绿意扑
面而来，心情一下子开朗
起来……
请你发挥联想和想象，以
”
打 开
“
为题目，写一篇不少于
600
字的文章，诗歌 除外，文
体不限，字迹工整，文中不出现真实的人名、地名、校名。
浙江省
1.2017
年浙江丽水中考作文题目
：
阅读下面的文字
，按要求作文。
你看到我的快乐，就像庄子看到了鱼，你不是庄子，我不是鱼。
上述材料引发了你哪些联想与思考
?
请你自拟题目写一篇文章， 可以讲述经历，可以编写
故事，也可以阐述观点。
要求：不少于
600
字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
2.2017
台州中考作文题目
：
阅读下面文字，按要求作文。
（
60
分）
马云在讲述自己的创业经历时，反复说的一句话是“我在做，你在看”。马
云一直在做，
最终，做出了“阿里巴巴”。
上述材料引发了你哪些联想与思考？请你写 一篇文章，可以讲述经历，也可以阐述观
点，还可以抒发感想。
要求：
（
1
）题目自拟。
（
2
）文体自选，诗歌除外。
（
3
）不少 于
600
字。
（
4
）文中不得出现个人信息，如地名、校名、人名等。
3.
2017
年浙江金华中考作文题目
阅读文字，从所给的两种写作形式中任选一种，按要求写一篇文章。
< /p>
一只蚂蚁爬到海岸边，望着一个接一个的海浪涌到岸上，不禁忧愁起来：“海这么大，而<
/p>
我这么小，我一辈子也不可能看到大海的尽头……我还活在世上干什么呢？”……
形式一：自拟题目，以上述文字为开头，展开想象，续写故事。
形式二：以
“
致蚂蚁的信
”
为题目，以大海的身份给蚂蚁写一封信。
要求：
（< /p>
1
）不少于
500
字。
（
< p>2）文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。
4.
浙江嘉兴（舟山）
2017
年中考作文题目
材料作文
阅读下面文字，按要求作文。
我国核潜艇之父
黄旭华在回忆研制核潜艇经历时说：潜艇的重心和重量直接关系它的
不沉性，所以要求特
别苛刻，当时我们没有高科技手段控制，就想了个“土办法”——在
船台处摆了个磅秤，
只要拿进船台的不管是什么都要过秤并记录在案；
同样的，施工过
程中拿出船台的任何东西也要称一称……几年来天天如此。
请根据你对材料的理解和感悟，写一篇不少于
600
字的文章。
要求：
（
1
）题目自拟，立意自定。
（
2
）除诗歌外，文体自选。
（
3
）不得抄袭、套作。
（
4
）
文
中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
5. 2017
杭州中考作文题目：
阅读下面的文字，按要求作文。
“本来我可以
选择放弃，却咬牙坚持了下来；本来我可以沉默，却勇敢地发出了自己的声
音……”
“本来我可以争取，却因犹豫而错过；本来我可以面对，却因胆怯而逃避…
…”
每个人或多或少都会有类似的经历，也许，这就是我们成长过程中
的烦恼和喜悦。
请以“本来我可以
”为题，写一篇
600
字到
800
字的文章。
【要求】①将题目补充完整，立意自定。②除诗歌外，文体
自选。③不得抄袭、套作。④
文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人
的真实姓名。
6.2017
年浙江衢州中考作文题目
帮他（她）化解烦恼
阅读下面文字，按要求写
作。
（
40
分）
你的两
个好朋友最近都很烦恼。小强说：“爸爸妈妈总说我不如别人家的孩子好。”文文
说：“
爸爸妈妈要给我生个弟弟或妹妹了，可我不想要！”
请你设身处地想想
他们的烦恼，给小强或文文写一封信，帮助他（她）化解烦恼，要说得
入情入理，
使人信服。
不少于
500
字，
不要出现含 有考生个人信息的人名、
校名、
地名等。
信的结尾署名为
“你的朋友”。
7.2017
浙江湖州中考语文作文题目
阅读下面文字，按要求写作
孩子啊
每个人都有一双翅膀
可以在梦里飞翔
还有一双翅膀
可以在想象里飞翔
如果飞累了
孩子啊
那就躺下来无所事事
和露珠儿对唱
和小蚂蚁游戏
哭或者笑
有资格哭的孩子会更强壮
读了这首诗，引发了
你哪些联想和思考？请以“有资格哭的孩子会更强壮”为题，写一篇
文章，可讲述经历，
可阐述观点，也可抒发感想。
要求：
（
1
）除诗歌外，文体自选；
（
2
）不少于
600
字；
（
3
）不得出现含考生个人真实 信息
的地名、校名、人名等。
8.
2017
中考语文作文题目
根据要求作文
谁错过了这一瞬间，它绝不会再恩赐第二次。
——斯蒂芬
.
茨威格《人类的群星闪耀时》
一团火焰熄来了，另一团火焰燃起。
——罗曼
.
罗兰《名人传》
< p>
经典名著中寓意深刻、耐人寻味的话语，总能激发读者思维的火花，以上两句话，给
你怎样的联想和思考？自选角度，自拟題目，写一篇文章。
要
求：①文体自选；②不少于
600
字；③不得套作、抄袭；④不得透露个人信息。
【写作建议】
你可以选择两
句话中的一句，也可以兼顾两句，确定立意。②你可以叙述身边的故事，也
可以进行文学
创作；可以就自己的理解，发表观点，结合生活或阅读的积累展开论述，可
以结合以上名
著，写一篇读后感。