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上下五千年读后感:七年级感动作文500字合集6篇

作者:高考题库网
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2020-11-11 19:00
tags:感动作文500字

英语作文 手机广告-以水为话题的作文

2020年11月11日发(作者:童书业)
七年级感动作文500字合集6篇

七年级感动作文500字 篇1
雨正肆意地下着,母亲在为我收拾行李。
“雨下这么大,你就别去上学!”母亲充满怜爱又近乎
请求地说。
我望了望父亲,他什么话也没说,正准备推自行车。
我一把夺过母亲手里的雨伞,头也不回地走着,父亲则
披着雨衣,默默地跟着我。
不 知从什么时候起,我与父亲几乎已经没有往日的欢笑
与亲情。他总是忙自己的事,他既不关心我的学习, 也不关
心我的身体,总是默默无声。
我跟在父亲身后,忽然,一件事闪电般在我的脑 海中掠
过。那一天,母亲突然认真地问我:“你是不是前天给你爸
爸打了个电话?”我既纳闷, 又很惊奇。前天我只不过在家
里打了个电话,母亲不在,是父亲接的,我只不过向父亲问
了声好 而已。母亲说:“那天,我看见他一整天兴奋不已,
还说儿子很久没给我打电话了,他今天给我打电话了 。”
我这才恍然大悟,我一直都在埋怨父亲,埋怨他不理解
我,原来他也需要别人的 理解,也需要别人的关怀。父亲的
爱是深藏不露的。我这才体会到父亲的那一片苦心,那是一
种 与众不同的爱,我却不了解父亲,真是莫大的不孝啊!
“小心,你前边有水坑。”父亲用似乎 冰冷的语气说。
我回头看,不经意间,忽然发现父亲的两鬓增添了丝丝白发,
脸上也多了丝丝皱 纹,连走路也没有像原来那样矫健了。
越想鼻子越酸,越来越想哭,千言万语尽在不言中,我
连忙将头转过去,怕他见到我这个样子。我们仍默默地走着,
我感到我与父亲的隔阂正一步步消 失。
不知不觉到了学校,我向身后的父亲说:“行了,回去
吧。”“好吧,那你小心 。”依旧是淡漠的语气。但在这淡漠
中我感受到了父亲温暖的心。
虽然我没有回头,但我知道,他一定还站在那里,直到
我从他的视野里消失!
雨仍肆 意的下着,但似乎已经失去了那威武的神气,变
成了一位多情可爱的少女,温柔可爱起来……七年级感动 作
文500字 篇2
无论多么艰难,都要继续向前,因为只有你放弃的那一
刻,你才输了。
——题记
当感动弥漫心间,这世上的一切的都变得美好。
盛夏,太阳烘烤着大地,阳 光洒满了整个世界。考前两
天,母亲带我去东大山。稍稍注意一下,可以看到,山间一
个不小的 公墓里,上百个亡灵似乎用幽怨的眼神望向世界。
我的心深深的一颤,“我们,会不会打扰到这儿的安宁 了。”
满眼萧索。母亲微微一笑,“虔诚的心,沉静下来,可以给
予这些生灵一些抚慰的呢”接 着,一只手紧握另一只手,瞬
间一种莫名的感动,传遍了整个世界。
汗水如潮涌,布 满全身,头上的汗混着阳光淌进嘴里,
咸津津的。眼看着晌午,才到半山腰,一点点惆怅,无奈,
轻轻在心中蔓延。风吹在我身上,像冰凉的手,抚摸着山岗。
“妈妈,我们回去吧。”眼睛已被汗水淹 得半眯起来。对面
山头的花丛繁华落尽,清风似乎也被这景象感动了,不再悠
扬,只若无声的’ 河水,在空气中缓慢地流淌。
“你确定吗,这是你考前的最后一次放松。”妈妈的眉
头轻蹙。沁人心脾的兰花香弥漫,母亲骨子里就有说服一切
的气质。身旁的小树苗弱不禁风,可山风就是 不愿停歇,我
呆滞的凝视着它,就是在风最猛的时候,亦不曾放弃挺拔,
立在沙土之中,直到最 后。
心中瞬间泛起一阵暖流,感动到了极致,“坚守着最初
的想法,我,绝不认输。 ”落英缤纷,一切的美好此刻浸透
心田。
在那一刻,我似乎已经考完了试,没有一点 的疲倦,满
是轻松。母亲笑靥缤纷,我的眼眶里充斥着的不知是淋漓的
汗水还是感动的泪水,顺 着脸,滑下一道浅浅的痕。
生活中总有太多莫名的感动,也许是清风在流淌,抑或
自己的那一份坚守……
感动无需大脑,只因为灵魂的绽放。七年级感动作文500
字 篇3
这是一件女孩与 ***妈的感人事例。这位女孩叫王英齐,
她的妈妈叫海林,是一家大公司的经理,因为工作忙没时间< br>照顾她。她从5岁开使经常一个人在家,她经常问她的爷爷
自己是妈妈亲生的吗?她的爷爷总是肯 定的说:“当然了!
宝贝。”虽然爷爷这么说,但是她总认为自己不是亲生的因
为妈妈根本没爱 过她。
一天,她在书上看到一件事,在一次地震中,房楼马上
要倒踏了,许多人在这 次地震中丧生,而有一对母女幸存下
来,被夹在废墟里,一天过去了,女儿晕过去了,母亲便用
嘴咬破手指,用血去喂女儿,当人们救出她们时,母亲休克
过去了,女儿幸存下来了,经过抢救母亲也终 于得救了。读
了之后女孩感动了,她太羡慕这个女孩了,如果她也有这样
的母亲那该多好啊!
她决定让母亲也看看,当她给妈妈看时,妈妈竟漫不经
心的说:“这有什么!每个妈妈 都会这样!:”然后将书扔到
了纸蒌里,她哭了心里十分难过,当她捡起书继续看时,书
中下一 行写着:这个幸运女孩叫王英齐,着位伟大的母亲就
是海林,海女士。啊!她大吃一斤,她就是那位幸运 的女孩
啊!她感到从所未有的幸福充满心头。
泪不由自主的流了下来,她飞快的跑到 母亲身旁,妈妈
正在看和她手里一样的一本书,她扑到了母亲怀里,她感到
耳边湿湿的。啊!妈 妈在流泪。愿来她也拥有母爱,她也拥
有母爱,他是妈妈的好女儿,她原来竟那样认为,她好后悔,好后悔……
从此以后她更爱妈妈了,妈妈也更爱她了。
母爱是伟大的 ,母爱是纯洁的,母爱是人人都拥有的,
她怎么会认为自己是捡来的呢!妈妈忙工作也是对我们的一种爱啊!有一首歌:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝”
我们慢慢长大,妈妈却来越老了,我们 要努力,尽力去报达
母亲。只是天下的儿女要抓紧呀!七年级感动作文500字 篇
4
在世界上有一个充满爱、充满关怀的地方,在那里无数
人的心都被感动,那就是爱丁堡。
一个小雨晰沥的下午,我打开电视放松心情。画面一出
现我便觉得眼前一亮,与先前如黑夜一般的屏幕形 成鲜明的
对比。一张张美丽的图片让我向往爱丁堡那个地方。
在爱丁堡无论是公园, 广场还是街道上都有许许多多五
颜六色,各式各样的长椅。瞧!这里一张黄的,那里一张绿
的, 它们一起组成了一幅五彩纷呈的美丽图画。
其实这些长椅都是个人捐赠的,而且上面都还刻有 留言
呢!“祝母亲永远年轻漂亮,玛丽。”“今天我的女儿出生了,
我希望她永远开心快乐。” “祝每个在这里休息的人都能得到
满足”……这些留言各式各产,捐赠的人更是形形色色,祝
福 的人,祝福的事也是五花八门。可是,这些长椅都在同样
地向人们说着一个字——爱。父母对儿女的爱、 老师对学生
的爱、妻子对丈夫的爱,甚至是对陌生人的关怀。
就是因为人们的心中有 爱,才使那些钢筋水泥的椅子,
给人以温暖。就是因为人们心中有爱,才让那些形形色色、
不协 调的凳子看上去是那么的和谐,那么的美丽。与其说爱
丁堡的长椅是一道亮丽的风景线,不如说人与人之 间的关怀
是爱丁堡的风景线。同时也是世界的美景。它让每一个到这
的人心都为之一颤,它让爱 丁堡这个城市散发着沁人心脾的
爱的芳香!也许这些长椅经过暴雨风沙,不再那么亮丽,但
是在 那古朴的素颜下永远充满温暖。
爱丁堡的长椅是爱的昭示,是爱的传递。它让每一个心
中充满感动,也让我更向往那个和谐美丽的城市!七年级感
动作文500字 篇5
小小的粉笔头。承载了老师对我们的严厉教诲,也承载
了老师对我们的缕缕爱意与关怀。
“叮铃铃”,“叮铃铃”,清脆的铃声在教学楼里回荡,
老师同往常那般迈进教室的大门,跨上讲台,随 手拿起一个
粉笔,老师便刷刷刷地在黑板上画出众多几何图形,复杂难
懂。老师用力地拍了拍黑 板,“看这里!”老师略显沙哑的声
音传遍了整个教室。话音未落,老师如鹰般的锐利目光便发
现了目标:几个瞌睡虫正酣然大睡,嘴里的呼噜声更是不绝
于耳,在附近同学们的耳畔回荡。老师稍稍一 用力,便将粉
笔掰成了两截,娴熟无比地把粉笔头掷了出去。只见,这截
粉笔头在空中滑落出一 道完美的抛物线,精准无误地打在了
几位瞌睡虫的脑袋上,强行打断了他们与周公的深切交谈。
老师又用力地拍了拍黑板,“不好好听讲,你们又怎么学得
会,这章的内容本来就难。所以上课就要集中 精神,认真听
讲,不能再开小差!”老师严厉的声音,响彻了整个教室。
当即,我们都打起了十 二万分的精神,个个全神贯注地盯着
黑板,目不转睛,不敢有丝毫懈怠。于是,老师开始讲解一
道道难题,老师在讲台上讲得热火朝天,我们在讲台下听得
津津有味。一个个公式,一串串数字,不仅组 成了“玄奥”
的几何题,也组成了老师对我们的关心与呵护。
老师对我们的爱,毋庸 置疑,它凝聚在一个小小的粉笔
头上,时时感动着我们。老师严厉的教诲,也无时无刻不引
导我 们向宽阔的光明大路上走去,断绝了我们陷入绝路沼泽
的危险。老师的一个个粉笔头,一句句教诲,不仅 寄托了老
师对我们的期望,还寄托了老师对我们的关怀与问候。走上
学习的光明大路,向终点进 发,时时刻刻地奋力拼搏,能有
所成,才是我们对老师最好的回报。七年级感动作文500字
篇6
感动是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感
到温暖如春;感 动是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的
风尘依然纯洁明净。感动是年终岁末的一段温暖的话题,也< br>是新春伊始一股蓬勃的力量……
“笑意写在脸上,哼一曲乡间小唱,任思绪在晚风中飘
扬……”我哼着小曲漫步在小路上,夕阳照着我的脸庞,四
周静的出奇,风儿,树木,小草都好 像进入了甜蜜的梦乡不
肯出来。这刹那,一个白色的小精灵飞过我眼前,“是什么
呢?”好奇心 使我追过去,抓住他,“原来是蒲公英呀!”一
个小小的蒲公英躺在我手上,像沉睡的小天使,他睡得那 样
香,那样甜。这时,远处跑来几个小朋友,他们见到我,便
稚气地问:“姐姐,你想看蒲公英 吗?”“额……”我看了看
手中的小天使,“想呀!哪有吗?”“在那边有一大片蒲公英
呢!” “跟我们来吧!”他们在前面拼命的跑,我在后面拼命
的追,豆大的汗珠滚下额头,洋溢在脸上的却是开 心的笑
脸……”到了!”出现在我眼前的是一大片小精灵,有的还
在空中飞舞呢!“快!”只见 他们把蒲公英摘下,吹向空中。
“喂,你们干什么呢?”“蒲公英只能开放一天,他们的梦
想是 带给人们快乐,我们也要让他们飞翔吧!要不然明天他
们就……”我听了心中一震:这么小的孩子,居然 会……还
有,生命只有一天的蒲公英,为了人们二努力绽放,让人们
开心,快乐!虽然他们并不 引人注目,可也尽了他所有的力
量了呀!……”
我走到蒲公英田,把一大把蒲公英使劲抛向天空,心中
默默念道:
“飞吧!蒲公英!飞得更高更远!把快乐带给更多的人!
别辜负了小孩们的善意用心!”
我感动!因为——蒲公英!
我感动!因为——小孩们拥有一颗善良的心!

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