2017浙江高考作文2020高三福建福州市第三次质量检测语文试题作文指导与解读(审题立意+范文欣赏)

2020年12月23日发(作者：汤加丽)

2020

高三福建福州市第三次质量检测作文

指导与解读

【

2020

高三福建福州市第三次质量检测作文 题】

阅读下面的材料，根据要求写作。

(60

分

)

在“读书沙龙”活动中，老师郑重地向同学推荐近期出版的 《中国精神读本》。这本

书精选了从晚清鸦片战争到新中国改革开放一百多年来的华文传 世名篇，为读者展现出波

澜壮阔的近现代中国精神进化史。其中既有林则徐的《赴戍登程 口占示家人》(“苟利国

家生死以，岂因祸福避趋之”)、梁启超的《少年中国说》(“ 少年强则国强”)、孙中山

的《国事遗嘱》(“革命尚未成功，同志继续努力”)、毛泽 东的《为人民服务》(“为人

民利益而死，就比泰山还重”)……也有入选中学教材的林 觉民《与妻书》、蔡元培《就

任北京大学校长之演说》、鲁迅《中国人失掉自信力了吗》 、舒婷《祖国啊，我亲爱的祖

国》……

多数同 学纷纷表示要认真阅读，但也有同学质疑，这些诗文年代已久，在当今以经

济、科技实力 为核心竞争力的时代，读之又有何益

?

人无精神则不立，国无精神则不 强。请结合自己阅读的体验或思考，写一篇文章回应

那些同学的质疑。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；除诗歌外，文体不限；不要套作，不得抄

袭；不得泄露个人信息；不少于

800

字。

审题分析

题目材料部分创设了一个具体的情境——读书沙龙活动老师的推荐受到质疑，任务部

< p>
分则明确指出，需结合自己阅读体验和思考，来回应那些同学的质疑。这一任务指向表

明，写作重心应放在肯定以上名篇中蕴含的精神价值上，还需注意作文中应有对材料中提

到的某几篇文章内容的理解或思考。

在写作过程中，首先应 明确态度，确立观点。文章最好能入浅入深，分个人和国家两

个层面来谈谈精神的作用。 注意文中要有“我”，要有情境感，重心要展现时代机遇和年

轻人的责任，切忌空喊口号 ，大话连篇。

相关链接：

2020

高考 热点主题：“中国精神”十大立意（源自传统，现代演绎）

标题示例

国无精神不强

永不消弭的中国精神

书写新时期的中国精神

中国精神，一脉以承

中国精神，读之有益

中国精神，长存常新

有一种力量，叫中国精神

中国精神，激励新征程

新时期，中国精神更要铿锵表达

时移世易，中国精神常新

高扬凝心聚力的中国精神

中国精神，永不磨灭的番号

年轻人的心田，应植入中国精神

以中国精神铸就民族之魂

见证“中国精神”，镌刻“中国高度”

优秀范文

天地浩然气，不随江海沉

湖北郧西三中：孟道君

文

以载 道，一本好书是思想与精神的载体。通过读书来理解、继承这些思想和精

神，是时代赋予 青年人的责任。不要总是质疑时代的变革是否会影响精神的价值——经济

越繁荣，科技越 进步，我们越要从那些经典篇章中找寻精神之骨，这样才能更好的去建设

国家强盛、民族 强大的雄峻楼宇。天地一股浩然气，不随江海作泥沉。

苗无阳光不茁，人无精神不立。