写国庆节的作文-难忘的经历作文
1.
有人曾说世界上只有两种动物能到达金字塔顶,一种是老鹰,一种是蜗牛。 请以这句话所蕴涵的
哲理为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于<
/p>
800
字。
2.
美国著名 喜剧演员戴维
?
布瑞纳中学毕业时,向父亲求助。父亲送给他一枚硬币,并告诉他 :
“用
这枚硬币买一张报纸,
一字不漏地读一遍,
然后翻到广告栏,
自己找一个工作,
到世界上去闯一闯。
”
后来,戴维
?
布瑞纳经过艰苦奋斗取得了成功。这个明 星在回首往事时,认为父亲的那枚硬币是“最
好的礼物”。
可惜的是现在有许多做父母的不懂这个道理。
据报载,某一位暴富起来的家长,将
5
万元人民 币划入他那还在读初一的独生子的账上,造就
了一个小“款爷”。于是,这孩子上学路上
雇同学代背书包,作业也雇成绩好的同学代做。结果在
学校占了两个第一:存款第一,学
习成绩倒数第一。
古代有言“父母 之爱子,则为之计深远”,而这真正的“计深远”,乃培养其独立的真本领。
林则徐也说
过:“子孙若如我,留钱作什么?贤而多财则损其志;子孙不如我,留钱作什么?愚而
多
财,益增其过。”这确实值得世人深思。
根据上述材料,自拟题目,写一篇
800
字左右的议论文。
3.
阅读下面三则材料,写一篇议论文,题目自拟,不少于
600
字。
1
、鲁迅说:“无论什么 事,如果不断收集材料,积之十年,总可成一学者。”
2
、歌德在谈到积累材料时曾经说过:
“一个人在年轻时积累了许多银币和铜币,年岁愈大,这些
钱币的价值也愈高。到了最后,他年轻时的财产在面前块块都变成了纯金。”
3
、一位历史学教授对他的学生说:“如果你收集两万张卡片,就 可以在历史界成为权威。
4.
阅读下面三则材料,写一 篇议论文,题目自拟,不少于
600
字。
(1)
作家丁玲
,< /p>
十年浩劫的折磨
,
使她留下了难以忍受的腰痛病
,< /p>
不能伏案写作
,
但她不甘心文学
生命的终结
,
自己做了一块特殊的写作板
:
一块二尺见方的木 板
,
凿上四个眼
,
系上两条带子
,
套在双
肩上
,
在上面写出了一篇篇文质兼 美的散文
.
(2)
杨荫榆自
女师大
事件被
< p>打落水后
,
先后在苏州女师
,
苏州东吴大学任教
,
日寇攻陷苏州时
骂敌
,
于
1938
年被日寇杀害
.
(3)
陈独秀是中共创始人之一 p>
,
是中国共产党第一任总书记
,
晚年被解职后生活贫困
,
疾病缠身
,
处境尴尬
,
但断然拒绝国民党反动派的利诱
.
5.
阅读下面两则材料,写一篇议论文,题目自拟,不少于
600
字。
(1)
志愿军英雄马玉祥曾经说
:
我不是什么英雄
,
< p>当年在朝鲜战场上我是一个兵,
后来转回地方
,
我也是一个兵
,
现在离休了
,
我还愿当 一个兵
,
这辈子我掂量自己
,
只要够个兵的份量< /p>
,
也就心满意足
了
.
(2)
拿破仑说
,
不想当元 帅的士兵不是好士兵
.
6.
某车间主任的人选在大黄和 小黄之间难以确定
,
新厂长想通过下棋测试性格确定一个人
, p>
与大黄下
,
大黄稳扎稳打
,
出 手老练
,
三局都握手言和
,
与小黄下
,
小黄猛打猛杀
,
咄咄逼人
,
既 有开局三斧头又有
半路杀出个程咬金
前两 局直杀得厂长无还手之力
,
第三局宣称一定要赢厂长
,
< p>不料只下了个平局,
小黄不肯罢休
,
拽住厂长再干
,
厂长不干了
,
因为他已物色好车间 主任了
.
根据上述材料,自拟题目 ,写一篇
800
字左右的议论文。
7.
当断臂的维纳斯展示在人们面前时
,
无数好事之徒趋之若鹜
.
他们提出种种接上断臂的奇思妙想
,
维纳斯的
断臂就如一个充满诱惑力的圈套
,
但迄今为止没有任何设计能获得普遍的赞赏 p>
.
根据上述材料,自拟题目,写一篇
800
字左右的议论文。
1.
有人曾说世界上只有两种动物能到达金字塔顶,一种是老鹰,一种是蜗牛。请以这句话所蕴涵的< /p>
哲理为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于
800< /p>
字。
审题提示:
“到达金字塔顶”即意味 着取得成功或目标实现;老鹰到达顶端,归功于它有一双矫健、敏
捷的翅膀;蜗牛能到达
顶端,则归功于它的吃苦耐劳和执著精神。
立意提示:
1
、
持之以恒的努力,
能弥补先天的缺陷
(着眼于蜗牛)
2
、
成功离不开超群的实力
(着
眼于老鹰)
3
、如果你缺少优越的条件,你仍有成 功的机会,只要你够勤奋而且有恒心;如果你拥有
出众的天赋,也不排斥仍需要坚持不懈
的毅力和勇气(着眼于老鹰和蜗牛)
参考标题:
1
、
创业中的蜗牛精神(着眼于蜗牛)
2
、
凡人想成功,该走蜗牛路(着眼于蜗牛)
3
、
是只蜗牛又何妨(着眼于蜗牛)
4
、
用坚持向成功挺进(着眼于蜗牛)
5
、
成功源于对生命的执著
(着眼于蜗牛)
6
、
执著努力,打造成功的宝剑(着眼于蜗牛)
7
、
超群的实力是成功的保证(着
眼于老鹰)
2.
美国著名喜剧演员戴维
?
布瑞纳中学毕业时,
向父亲求助。
父亲送给他一枚硬币,
并 告诉他:
“用
这枚硬币买一张报纸,
一字不漏地读一遍,
然后翻到广告栏,
自己找一个工作,
到世界上去闯一闯。
”
后来,戴维
?
布瑞纳经过艰苦奋斗取得了成功。 这个明星在回首往事时,认为父亲的那枚硬币是“最
好的礼物”
。
可惜的是现在有许多做父母的不懂这个道理。
据报载,某一位暴富起来的家长,将
5
万元人民 币划入他那还在读初一的独生子的账上,造就
了一个小“款爷”。于是,这孩子上学路上
雇同学代背书包,作业也雇成绩好的同学代做。结果在
学校占了两个第一:存款第一,学
习成绩倒数第一。
古代有言“父母 之爱子,则为之计深远”,而这真正的“计深远”,乃培养其独立的真本领。
林则徐也说
过:“子孙若如我,留钱作什么?贤而多财则损其志;子孙不如我,留钱作什么?愚而
多
财,益增其过。”这确实值得世人深思。
根据上述材料,自拟题目,写一篇
800
字左右的议论文。
提示:
1
、可以论证 有志青年应敢于独立奋斗,依赖前辈绝不可取。2、可以论证娇惯子女,有
弊而无利。3
、可以论证明智的家长注重引导子女自立自强。
3.
阅 读下面三则材料,写一篇议论文,题目自拟,不少于
600
字。
1
、鲁迅说:“无论什么事,如果不 断收集材料,积之十年,总可成一学者。”
2
、歌德在谈到积累材料时曾经说过:
“一个人在年轻时积累了许多银币 和铜币,年岁愈大,这
些钱币的价值也愈高。到了最后,他年轻时的财产在面前块块都变
成了纯金。”
3
、 一位历史学教授对他的学生说:“如果你收集两万张卡片,就可以在历史界成为权威
提示:
写提供多则材料的议论文,不仅要注意材料的共性,有时还要注意材料的个性。这三则材料的
< br>共性是一目了然的,
那就是都说明了“治学要注意积累”。
如果仅着眼于这 一共性,
写起来就思路闭塞,
感到无话可说,没办法只得堆砌一些事例。
这就需要进一步挖掘材料的个性。
试将三个材料做一番仔细分析比较。鲁迅强调积累要长期坚持;歌德强调积累大有价值,而决
不是徒耗时光和精力;历史学教授强调多积广积。这样,就能围绕“治学要注意积累”这一中心论点,
提出三个分论点,从三个不同的方面,层层分析,步步推进,使文章内容显得充分扎实且比较深
。
同时,三则材料都能顾及,各有用场。
4.
阅读下面三则材料,写一篇议论文,题目自拟,不少于
600
字。
(1)
作家丁玲< /p>
,
十年浩劫的折磨
,
使她留下了难以忍受的腰痛病< /p>
,
不能伏案写作
,
但她不甘心文学
< br>生命的终结
,
自己做了一块特殊的写作板
:
一块二尺见方的木板
,
凿上四个眼
,
系上两条带子
,
套在双
肩上
,
在上面写 出了一篇篇文质兼美的散文
.
(2 )
杨荫榆自
女师大
事件被
打落水
后
,
先后在苏州女师
,
苏州东吴大学任教
,
日寇攻陷苏州时
< p>骂敌
,
于
1938
年被日寇杀害 p>
.
(3)
陈独秀是中共 创始人之一
,
是中国共产党第一任总书记
,
晚年被 解职后生活贫困
,
疾病缠身
,
处境尴尬<
/p>
,
但断然拒绝国民党反动派的利诱
.
三则材料的共同点是保持晚节
,
夕阳无限好 p>
人间重晚晴
这一共同点就应是作文立意之所在
.
5.
阅读下面两则材料,写一篇议论文,题目自拟,不少于< /p>
600
字。
(1)
志愿军英雄马玉祥曾经说
:
我不是什么英雄
,
当年在朝鲜战场上我是一个兵
,
后来转回地方
< p>,
我也是一个兵
,
现在离休了
, p>
我还愿当一个兵
,
这辈子我掂量自己
,
只要够个兵的份量
,
也就心满意足
了
.< /p>
(2)
拿破仑说
, p>
不想当元帅的士兵不是好士兵
.
提示:立意角度,要想成就事业,既要有雄心壮志,又要有谦逊的品格
对待并列材料的材料作文,一般采取同异互求的方法 审题立意,这种方法就是把几个不同材料
的某一共同点提出来
,
加以概括提炼
,
作为文章的论点
.
这种方法 首先适用于相似排列的多元式材料,
如材料十八,第一则材料是一正面名作家
晚年伤病困扰
,
不辍写作
;
第二则材料写一老教育者前半生
有重大过失
,
晚年不堪外 族入侵
,
保持名节
,
骂敌遇害
;< /p>
第三则材料中的陈独秀是中共创始人
,
曾犯过严
重错误
,
晚年赋闲
,
贫病交加
,
仍不屈事微敌
.
三则材料的共同点是保持晚节
,
夕阳无限好
人间重晚晴
这
一共同点就应是作文立意之所在
.
再如有一则写作训练中给了三则不同材料
.
第一则熟语
,
近朱者赤
,
近墨者黑
;
第二则是
< p>《晏子春秋》
上橘生淮南则为橘
,
生于淮北则为枳的 几句话
;
第三则是成语故事
一傅众咻
三则材料虽然长短不一
,
内容各异
,< /p>
但有一个共同点
,
那就是客观环境条件影响着事物的发展
< p>,作文时就应抓住这一共同点来立
意
.
另外
,
这种
互求法
还适用于看似矛盾的多元材料,如材料十五,再比如 材料十九,马玉祥与拿
破仑的话其矛盾点是显而易见的
.
在提炼论点时
,
关键在于分析其统一点
.
所说的统 一点
,
就是指合理
点
.
要 做一个好兵
有没有合理点想当元帅是否排斥做一个好兵
想当元帅
< p>是否有合理的地方如果前者与后者都合理,
那么它们的共同点是什么如果这些 问题都
正确地想通了
,
那么提炼出来的观点就可能符合辩 证统一的观点
.
6.
某车间主任的人选在大黄和小黄之 间难以确定
,
新厂长想通过下棋测试性格确定一个人
,
< p>与大黄下,
大黄稳扎稳打
,
出手老练
,
三局都握手言和
,
与小黄下
,< /p>
小黄猛打猛杀
,
咄咄逼人
,
既有开局 三斧头又有
半路杀出个程咬金
前两局直杀 得厂长无还手之力
,
第三局宣称一定要赢厂长
,
不 料只下了个平局
,
小黄不肯罢休
,
拽住厂 长再干
,
厂长不干了
,
因为他已物色好车间主任了
.
根据上述材料,
自拟题目,
写一篇
800
字左右的议论文。
7.
当断臂的维纳斯展示在人们面前时
,
无数好事之徒趋之若鹜
.
他们提出种种接上断臂的奇思妙想
,
维纳斯的断臂就如
一个充满诱惑力的圈套
,
但迄今为止没有任何设计能获得普遍的赞赏
.
根据上
述材料,自拟题目,写一篇
800< /p>
字左右的议论文。
是 非型材料作文一般采用自由评论的方法,
这类材料作者不摆明自己的观点
,
也没有明确的倾向
,
需要我们分析其中是非曲直
,
拿出主见
.
一般说这类作文不求结论的一致性
,
仁者见仁
,
智者见智
,
言之
成理即可
.
如材料二十一
:
以此 材料作文
,
就须各抒己见
.
有人主张选小黄
,
因为他敢闯敢拼
,
有开拓精神
,
有必胜信心
,
当今改革正需要这种人
;
有人主张选大黄
,
因为他稳扎稳打
,
不急不 躁
,
务实肯干
.
只要论证
有力
,
论据充分
,
哪种观点都能采用
.
这类材料的立意
,
有似于
1991
< p>年的高考题《近墨者黑》《近墨者
未必黑》
,2002
年的北京作文《规则》
.
需要指出的是
,
有些材 料将褒贬爱憎的感情或明或暗地体现出
来
,
这就是材料的 是非倾向性
,
对此不可视而不见
.
辨明材料中的倾 向性
,
可以判断自己提炼的观点是否
正确
.
如材料二十二,
这则材料的倾向性非常强
.
材料 称想接上断臂的人为
好事之徒
称他们的行为是 p>
趋之若鹜
这足以将褒贬之情溢于言表
,
也就是说材料中对接臂的做法持否定态度
,
好事之徒 p>
的做
法实质是把自己的想法强加于人
.
据此
,
我们可以提炼这样的观点
:
a
要有独特的美
(< /p>
从维纳斯的角度
);
残缺也是一种美
b
要顺其自然
, p>
不要把自己的观点强加于人
(
从好事者的角度
).
显而易见
,
如不顾材 料中的倾向性而提炼
攻关莫怕难
只要坚持就能成功
的观点是不正确的
.
坚持,毅力,恒心论据:
< br>1
、王安石曰:“夫夷亦近,则游者众,险以远,则至者少,而世之奇伟、瑰怪、非常之观 ,常在于
险远,人之罕至者也,故非有志者不能到达。”
2
、黄鹤纵有很高的技能,猿猱纵有善于攀缘的本领,而不能到达金字塔顶者,就是缺 少立于世界之
巅的雄心壮志。
3
、因为有信心,直冲云霄的喜马拉雅山顶峰,才插上了攀登者的旗帜;因为有信心,一望无垠的撒
哈拉沙漠才留下了跋涉者的足迹;因为有信心,湍急浩荡的雅鲁藏布江,才留下了探险者的身影。
p>
4
、荀子曰:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍 。”
5
、铁棒成针,靠的是恒心;水滴石穿,靠的是恒 心;聚沙成丘,靠的是恒心。
6
、司马迁写《史记》用 了十八年;哥白尼写《天体运行》用了36年;
马克斯写《资本论》用了40年。
7
、没有恒心,就没有无数项发明的爱迪生,就没有发现镭原素的居里夫人,就没有创造生物进化论
的达尔文。
8
、
尼可洛 ·
帕格尼尼是意大利著名的小提琴家、
作曲家,
被人称作为
“独弦琴上练出来的小提琴家”
。
他生于一个小商人家庭,据说
,曾因政治犯罪坐过
20
年牢。但他不曾灰心,凭着他那坚强的毅力,
< p>在狱中,用一把残破不堪的提琴,坚持苦练。终于在演奏技巧方面达到了出神入化的地步。可见,< /p>
成功是需要毅力的参与。
9
、语 言大师侯宝林只上过三年小学,由于他的勤奋好学,他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成
为著名的语言学家。有一次,他为了买一本明代笑话书,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。
< p>当他得知北京图书馆有这部书,一连
18
天都往图书馆去抄书,一部
10
多万字的书,终于被抄录到
手。侯宝林下是凭着他“
不达目的不罢休”的坚强毅力,成为一代相声宗师。
10
、
在齐白石
70
余年的画画生涯中,他差不多天天都要作画。< /p>
27
岁以后,只有两次害病,一次遭
父母之丧才搁过笔。他
的勤奋是持之以恒的,即使到了晚年,也没睡过早觉,每天照样黎明即起,
吃过早饭,便
要画上几幅。
1957
年他逝世这一年的春夏之际,他的精神有些不济,健康大不 如从前
了,还丝毫不服老,顽强地和衰老作斗争,画了一幅花中之王——牡丹,这是他一
生中他一生中画
的最后一幅画。
11
、坚持总会成功,美国第40任总统里根,大学毕业后到一家电台应聘未能如愿,又到一家商店
< p>应聘,又以失败告终,在他坚持不懈的努力下,终于被另一家电台录用了。
12
、刘备坚持三顾茅庐,让诸葛亮呈现在历史长河中,从而演绎了一段传奇;
13
、爱因斯坦并没有什么得天独厚的条件,他幼时愚 笨,三岁才会走路,七岁才会说话,入学后更
表现出了和同学的差距,成绩很不好,但他
没有灰心,在大学期间,他整天泡在图书馆,在书中探
寻科学奥秘,他一步步、一点点艰
难地走着,终于实现了人生的飞跃,登上科学巅峰,创造了一个
不朽的神话。
14
、爱迪生与坚持相伴,方有很多项发明;巴尔扎克长期把住自 己的船舵,终于驶向文学之海的深
处。
15<
/p>
、他是一个小职员,他在文革时被批斗,他没有上大学,他有的只是一副羸弱的身躯,一盏昏黄 p>
的灯,一间狭小的屋子,一堆杂乱的草稿纸,他的处境可以用悲惨来形容,但他没有向命运屈
服,
他每天不停地计算着,计算着,忍受着身心上的双重折磨,终于那几十麻袋的草稿纸
为他堆砌了成
期中考试总结作文-我为什么那么爱你
家的读后感-勇敢的士兵
道德情操论读后感-韩朝梦之队
军训生活-关于车祸的作文
初三生活-好书伴我成长作文
我眼中的曹操-《开学第一课》
给父母的感恩信-做好事的作文
关于圣诞节的英语作文-我最熟悉的人作文
-
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