竞选学生会-快乐之旅
试卷
初中材料作文指导及训练
【写作策略】
在话题作文出现之前,材料作文是中考试卷中经常出现的一种作文考查形式,在话
题作文中,
材料只是提出话题的背景,
材料与文章是一种疏远的关系;< /p>
而材料作文中的材料
则是作文观点的重要载体,
是写作内容 选择和立意的依据,
考生必须从材料中提炼出一个观
点进行写作,离开了
材料就是离题,
文章与材料是一种很亲密的关系。
由此可见,
写作 材料
作文,必须针对其
“
材料重要性
”< /p>
特点,采取有效的写作的策略,才能更好地写出高质量的考
场作文,具体来
说要特别注意以下三个方面。
一、读懂材料,全面把握
读懂材 料是材料作文写作的重要前提,没有读懂材料必然会模糊作文,以致出现偏
题或者离题的
现象,读懂材料必须全面把握,切不可断章取义,执其一端,而要抓住重点,
明白内容,
理清关系,理解中心,为立意奠定一个较好的审题基础。
全面把握材料和理解材料,不可从某一局部入手,只抓住片言只语不放,否则容易
跑题。
但是要抓住材料中的关键词语或语句,
深刻理解其本质意义,
< p>这对于把握材料的中心
很有帮助。
如
2004
年哈尔滨市中考作文题的材料为:一位雕塑家完成了一 座非常美丽的雕塑,
有人问他:
你是怎样雕出这座完美的 雕塑的?
雕塑家回答:
这座雕像原来就在那里,我
只是将它多余的边边角角去掉而已。
其实,在人生中,你 就是那座雕像,只要去掉外面的
边边角角,就能获得完美的自我!而那位出色的雕塑家,
就是你自己。
整体上看是讲
“< /p>
雕塑
”
与
“
个人成长
”
之间的一个类比关系,关键词是
“
边边角角
”< /p>
,要注
意联想到自己成长过程当中多余的可以去除的一些东西,
习惯、
语言、
穿着等
等
。如果把重点放在如何
“
获得完美的自我
”
则没有 抓住材料的中心,显然是跑题了。
二、立意求准,力求新颖
材料作 文也是
“
命意作文
”
,立意好坏直接影响到作文的 深刻与否和创新程度,因此,
写材料作文,在读懂材料的基础上,要尽量在立意上求准求
新。
所谓求准,就是要把握住材料的内容,牢记 主题必须从材料中得来,切不可脱离材
料,否则就容易写出失败之作。
试卷
所谓求新,就是要 努力突破思维定势,超越一般人的惯常思路,应该发人之所未发,
言人之所不能言,力争
做到
“
人无我有,人有我优
”
,在
“
新
”
字上下功夫,这样写成的文章才
有
希望焕发出创造的光彩。
三、使用材料,恰当巧妙
在材料 作文中,材料在文章中的使用,也是一个不可忽视的问题。一般来说,引用
材料有两种形
式,即直接引用和间接引用(化用)。根据文体的不同,使用材料也有不同,
一般而言,
写成议论文,
开头最好引述材料,
以便更好地提出自己的观点;< /p>
其他文体也不能
完全脱开材料,
要在恰当的地方直接和间接 引用一下材料,
否则容易造成于材料疏远的感觉。
四、习作训练,题目自选
[
材料一
]
阅读下面的文字,根据要 求写一篇不少于
800
字的文章。
紫藤
萝和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展示了自
己的美丽
;篱笆和枯树,本无美景可言,却凭借牵牛花和紫藤萝,成就了一道风景。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。 自主确定立意,确
定文体,确定标题;不要脱离材料的内容及含义作文,不要套作,不得
抄袭。
金钥匙
一、审题:
这是一篇新材料作文。即材料中不
给提示性的指导,学生可以从任何一个角度去理解
材料,只要言之成理即可。但是不能完
全脱离材料,另立门户。根据题目给出的材料,可以
理解为以下几个话题:
1
、互相帮助互相依赖,成就梦想;
2
、依赖会丧失自己的本性,失去自己本性的美丽
是虚空的美丽;
3 p>
、善假于物者胜。
4
、生活的美来自向上的动力。
……
二、立意:
根据以上话题的
筛选,定出一个主题:善假于物者胜。从
“
君子生非异也,善假于物也
< p>”
谈起,引入中心主题:一个人要想获得成功,就要懂得借物。
三、写作提纲:
(一)以
“< /p>
君子生非异也,善假于物也
”
作为开头,引出论点;
(二)分析论证:提出分论点:
1
2
、再分析历史上善假于物而有所成就的伟人;
3
、最后指出:
在这个竞争强于合作的时代,每个人都应该懂得
“
互借
”
,最后获得双赢。
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