老师节-看月食
特别的爱给特别的你作文
20
篇
特别的爱给特别的你作文
个性的爱给个性的你作文（一）
：
当你受到某些伤害时，
妈妈总会流着 泪心疼地安慰；
当你撒娇时，
妈妈总会心肝宝贝地
把你抱
在怀里
……
但是我的妈妈和别人不一样，她对我的爱很个性。
从我上小学起，妈妈对我的要求就很高。早上六点钟 ，我就被叫醒，揉揉眼睛，嘟着小
嘴，
无可奈何地走到厨房吃早餐，
之后去上学。
更令我头疼地是妈妈规定我星期一到星期四
不能
看电视，
只有星期五到星期日才能看。
我可真羡慕我们班里其他的小朋友阿！
他们的爸
爸妈妈可疼他们啦，一点儿也不逊于小皇帝和小公主。
那是一个夏天的下午，我呆在家里无聊，便拿着 我的小球，来到楼下玩耍。又是跑、又
是跳，又是蹦又是踢，玩儿的不亦乐乎，不知怎样
的，突然，脚下一滑，摔了个四脚朝天，
还把膝盖擦破了，鲜血直流。我一看，傻了眼，
索性哇哇大哭起来。奶奶听到了我的哭声，
急忙跑出来，
心疼极了，
不停地安慰我。
妈妈也闻声赶来，
抬起我的腿，
看了一 下，
对我说：
”;
勇敢一点，自己摔倒了就自己爬起来，
看你以后还敢不敢调皮了！
”
我听了，心里难过极了。
晚上，当我正在睡觉的时候，突然被一阵阵疼痛惊醒 了，睁开眼一看，是妈妈！我急忙
闭上眼睛假装继续睡，
只见妈妈正拿着 一瓶不知名的药水往我的伤口上抹，
还隐隐约约听到
一阵抽泣声
……
过了一会儿，
妈妈走过来坐在了我的身边，
用手摸了摸 我的脸，
又帮我盖好
被子，然后轻轻地出去了。顿时，我全明白了，此时
此刻，我的心里只留下对妈妈的感激之
情
……
个性的爱给个性的你作文（二）
：
有这样一类人，
不是父母却给了我们慈母严父般的关怀；
有这样一种事业，
不是腰缠万
贯权重势大却得到最真挚的尊敬和
爱戴；
有这样一段感情，
不是友情感情却超越朋友和情侣；
有这样一种个性的爱，
是我们仅对那些个性的人才有的爱！
这类人是老师，
这个事业是育人，
这段感情是师生情，这种个性的爱我们只给个性的你
——
我们最亲最爱的老师们！
个性的爱给个性的你。我们是你的学生。个性的爱给个性的你，你是我们的老师。
春天走了，秋天来，我们慢慢的懂事。风吹白你的青 丝，是你讲过的句子。春天走了，
秋天来，你们慢慢的欣慰。我不再是让你操心的孩子，
对于你的爱你从不解释，我不在再是
让你操心的孩子，却看到你的眼中涌出幸福的潮湿。
人们总说爱的本质是幸福快乐的，
人民教师关系着千家万户的幸福与快乐，
能育好一代
人，
必将会影响几代人。
你们在育人中体验着我们成长的快乐与幸福。
作为学生，
我明白当
我们学会汉字时，你们是幸福快乐的；当我们把代章读的很美的时候
，你们是幸福快乐的；
当我们多才多艺，展示才华的时候，
你们是幸福快 乐的；
当我们一天天长大，慢慢懂事的时
候，你们更幸福快乐的。当我们
走出
”;
学乐园
”
迈进
”;
象牙塔
”
时候，这是你们最大的幸福与
快乐。你
们总能从我们的每一个细节中都能体会到幸福与快乐，你们总是这样的无私伟大，
总是把
自己的幸福和我们紧紧相牵！
教师的爱是圣洁的，
给我们真诚的爱，
让我们愉快的学，
激励我们快乐、健康的成长
你从不居高临下，
而是与我们坦诚相 待。
红色的彩笔架起了情感的虹桥，
长长的教鞭成
了我们
沉默的伴侣。
在锁锁碎碎中播洒着你们的真诚与关爱，
当雨季来临的时候，
是老师您
为我们撑起了第一把伞，
使我们不在遭受风雨的摧残；
当严寒来临时，
是老师您端起生火工
具，为我们点燃寒冬
里的第一炉火，
让学生体会到爱的温暖；
当学生因病痛难耐时，是老师
< p>您毫不犹豫的背起病痛中的学生奔向医院，
使学生不再遭受病痛侵扰。
应对特那些因家庭变
故学习困难的学生，
你们总是表现出慈母般的温暖 来捐资助困，
奉献爱心。
使这些在竟相开
放中的蓓蕾不在
枯萎，使本以脆弱的心灵更加坚强。个性的爱给个性的你，
我们的老师，我
们用成绩来回报老师，
我们用心来感恩老师，
当我们取得成功的时候，
我们总记得是老师的
肩膀让我们成长。
因为有你们用爱为我们成长 的人生拨开密雾，
点亮明灯，
所以幸福快乐的
成长。
爱是美的，
也是善良的 ，因为你们的爱我们变的善良，因为你们的善良善良，
我们的生
命丰盈而
饱满，
因为你们拥有善良的品质总能交给我们善良的品格。
因为善良生命才能开出
绚丽的花，
结出丰硕的果。情蕴芝兰芳自醇，
心会桃李总 是春。你们总说人生的完美不只是
在花前月下，青春的靓丽不只是鲜花与掌声。在生命的
完美时光里，你们总是当一片绿叶，
一辈子默默奉献，你们无悔的承载着千家万户的幸福
与快乐，承载祖国的繁荣与昌盛。
让我们如何感谢你，我们的老师，只把这份个性的爱献给个性的你！
个性的爱给个性的你作文（三）
：
一说起我那老爸，就叫我既无奈又欢乐。
老爸喜欢钓鱼，那但是骨灰级的爱好。瞧，今个一早 ，他就拿着钓鱼竿去钓鱼了。当他
钓鱼时，就会自动割除与外界联系系统，持续静音状态
。瞧他那模样，眼睛眯着，仿佛十分
享受太阳照在脸上那感觉，
(
难怪这么黑，原先是晒出来的
)
嘴巴微微往上翘，双手仿佛是一
根木头，一动不动，
这也难怪能够钓到这么多鱼，
但他还是有颗菩 萨心肠，
钓到一条体型中
等及以下的，就会放了，并双手合并，放在胸前
，说：
”;
善哉，善哉，莫怪我无情，只等你
大一些，<
/p>
再来上钓吧
!”
可这些小鱼，
是我的最爱。
每当我说要时，
老爸就会冒出一堆大道理：
”;
清
清呀，大自然已经给我们太多了，就放了吧
!”
这岂能叫我不无奈呢
!
别看我老爸钓鱼时这么安静，
可每当喝酒后，
便活泼得像个孩子。
这是和他玩耍的最佳
时机。当老爸正在床上玩平板电脑时，我一把夺了过来，说：
”;
我要看
’
爸爸去哪儿
’
了
!”
老< /p>
爸听了，
”;
低声下气
”
地 说：
”;
好清清，就让爸爸玩会儿吧。
”
听了这话 ，我便得意起来，但
还是斩钉截铁地说了一声：
”;
不行
!”
老爸见软的不行，直接抢了，我也不甘示弱，就这样，
一场
”;
枕头大战
”
拉开了序幕。我和老爸大战 几个来回，周围变得
”;
惨不忍睹
”
：所有衣服全
在地上，用的盒子里的东西早已
”;
横七竖八
< p>”地躺在地上，等着我们去
”;
收尸
”
，一旁的老妈
不知是这种场面太不能直视，还是看多了已产生了
”;
免疫力
”
，转头去了客厅，只剩我和老
爸呆在那里。过了一会儿，我们俩才发现这片
”;
废墟
”
还要自己去整理时，顿时，刚才的敌
人已经成为了共患难的战友了。
老爸，
是你让我的课余生活变 得多彩起来，
而你对我的爱不仅仅仅只有父爱，
还有别的
掺在其中，真是十分个性。
个性的爱给个性的你作文（四）
：
有那么一个人，
她在我生命中的存在十分个性
― ―
因为她教会了我
”;
人为什么要学习
”
。
而我，
也有一份个性的爱给她，
那份爱不同于粉 丝对明星的爱慕，
不同于父母对儿女的关爱，
那是一份学生对老师的敬爱
。
曾记得，刚入学开始，您说得最 多的就是
”;
要好好学习
”
，那时，年幼无知的我 ，并不
明白学习是为了什么，只明白听老师的话，乖乖地学习，因此，我的成绩很好。<
/p>
过了几年后，我长大了。不知怎样的 ，上课时越来越听不进课了，时不时就在走神，在
神游，作业总得错几个，成绩也有了明
显的下滑。经常被您
”;
请
”
去办公室
< p>”;喝茶
”
。
不知是第几次了，那天，我又被您
”;
请
”
去
”;
喝茶
”
。站在您 面前，我显得有点笨拙。您
又一次问我：最近怎样了？我也不明白，
从什 么时候开始不认真，
原因又是什么。
您深吸一
口气，深邃
的双眸望着我，不温不火的问：
”;
你为什么要学习？
”
是阿！
我为什么要学习？为 了老师，
为了父母？每一天像完成任务一般的学习，
不知不
觉开始厌倦，开始玩世不恭？
”;
为什么要学习？
”
< p>老师给了我一个确切的答案：为了你自己。
是的学习不是为了你身边的任何人，
而是为了你自己的未来。
因此，你放弃学习，
放弃的就
是你的人生。
经过一晚上 辗转反侧的思考，我想明白了：学习是为了你自己，因此，
要为你自己而努
力的学习！
自那以后，我又变回来从前那个我，那个用心上进的我！
阿！老师，您是人类灵魂的工程师！银发丝丝，皱纹 条条，逝去的是您的青春盛年。您
用您一生最完美的时光哺育着我们。俗话说
受人滴水之恩，当一涌泉相报。
”
可能您对我
< p>的恩情，又怎能回报？个性的爱给个性的你，个性的你就是我敬爱的老师。
个性的爱给个性的你作文（五）
：
当我提笔写此文时，往事一幕幕浮现。
从一楼到四楼的距离只有三年，程老师，您生命中又 一个三年被我们
”;
偷走
”
，无以偿
还。岁月漫过您的眉梢，
皱纹留在您的眼角。
直到时光匆匆走过两年，
后知后觉的我才记得
要写一篇贺文给您。
也许是我不够关 心您，
不够了解您，
亦或是我们每次的交流不超过十句，
但是有些东西是难以忘记的。课堂上您常会俯首轻问：
”;
能消化不？
< p>”课间巡堂您柔和的目
光中隐藏的坚定，
总会提醒我 自律；
路上的偶遇您总会主动亲昵地和我们打招呼。
怎样做人
如何学习是在与您相处的两年中渐渐明白的。
在这个纷扰的世界，
我不止一次地迷失了自我。
总分状元后的不可 一世，
单科满分后的
自得与满足，曾一度将我踢出优秀者的行列，我以无
所谓的消极来强撑。您却以
”;
谁也打败
不了强大的你，
除非你自己
”
，一语惊醒梦中的我。我迷惘过，叛逆过，因为我不懂您对我
的期盼，让固执的我认为您不关心我。我总是不在意您的付出，而您却痴心不改，
用细节与
母性让我在优秀的行列中没有掉队。
因为您，成长路上我们很少受伤，您是一位优秀的引 路人，每一年龄段，每一学段那些
潜藏的危险您都提前反复告知，
使我们 得以灵活地从中穿行。
因为您，
我们学会了从不放弃，
您
常说也许付出什么也得不到，
可如果放弃，
您将一无所有。
因为您 ，
三年的寒窗总是那么
温暖，您从不居高临下，而是我们中最坦诚的朋友
，在琐琐碎碎中播洒您的真诚与关爱。
< p>我不明白您的生命中还将有多少个这样的三年，
我也不明白您以前是否后悔选取了这条
路。但我相信，您宁静地徘徊在似水流年时，心灵依旧能够在灿烂中起舞，起舞不谢幕！
因为有您，学海生涯我们未曾孤单。因为 有您，艰难险阻我们不怕重来。教师节，在这
个温暖的日子里，将这个性的爱献给个性的
您。
个性的爱给个性的你作文（六）
：
昨日，是一个值得记忆的日子，因此，我愿意用文字去记录它。是的，正如我的 标题所
说，个性的爱给个性的你，我永久不会让爱我的人失望的。我
-- -
用尊严发誓，这是事实。以
后，就像昨日的演说家彭成老师说的那样：
父母是世上最爱你的人，无论他们做错了什么，
都务必要无条件地原谅他们。
他们是你在世上最亲近的人了。
世界
上最痛苦的事情莫过于，子欲养而亲不在。这是怎样样的一种绝望。
(
或 许，现如今身处父
母的庇护之下，尚未有所感悟
)
但是， 我坚信：父母的爱最无私。我愿意将以后工资的
10%
交给父母。
10%
和父母数十年的含辛茹苦不成正比，但是父母依旧会欣慰啦！
昨日上午
9
：
00
左右，我们在体育馆内集合，认真倾听彭成老师的演说。当然，他并非
有多么会讲，但是，他的感情很真，很能够调动气氛。让我们都为之感动，为之流泪。我都
哭完了
1
包餐巾纸
(
没有丝毫夸张< /p>
)
我敢说，全场只要有孝心的人没有一个不为之动容。那是
一个爱的海洋，情的天地
……
演讲很随意，
却很令人难忘。
起先便是起身高唱国歌。
之后一个并不高大的男人喜笑颜
开，隆重登场！他的幽默让我记忆犹新。但是，之后的话
题却没有再那么幽默了，整个会场
时安静的，不！是死寂般的安静，只有偶尔传来几声陆
陆续续的抽噎声。
彭成老师先讲了 去年
5.12
的两个事例，
一个是年轻母亲临死前的信息：
”;
宝贝，
如果你
还活着，请记得妈妈爱你
”
，虽然
5.12
早已离我们远去，但是还是令人难以 忘怀。另一个是
关于一对母子的。
年迈的老母亲和儿子一同被压在了五楼 底下的废墟之下。
母亲依然挡在了
儿子的背上，为其抵挡了一块大石。当
救援人员发现他们，准备实施营救时，竟两难啦。因
为：救母亲务必将儿子推进废墟，这
就意味着儿子务必牺牲；相反，如果救儿子，那么更为
残酷的是救援人员务必将母亲用电
锯拦腰锯开
……
多么艰难的抉择阿！
救援人员给了他们
< p>5
分钟去思考，但是那位伟大的母亲却说：
”;
不用 等了，求求你们救救我儿子吧。
”
说完，安
详的闭上眼睛
，
嘴角还挂着一丝微笑。
瞬时，
血流了一地，
同时 留下的还有救援人员的泪水！
多么伟大的母亲阿！我要向英雄母亲致敬，你的大爱无私着
实令人感动。
之后老师讲述了他的 成才故事，
也普通却也不普通！
贫穷的家境，
父亲打工养家，
母亲
勤劳努力，
自己和弟弟奋斗向上，
最终收 获成功。
尽管叙述是简单的，
但是过程绝对不普通，
我虽
不是亲身经历，
却也感同身受！
还有，他也讲了关于他父亲临终前的那些零碎小事 ，包
括父亲省吃俭用为母亲买项链，
或许我的父亲没有他的父亲那么细致 ，
但我明白我们是相亲
相爱的一家人，永久要在一齐！
”;
我心中有个愿望，每个月要将工 资的
10%
给我的母亲
”
多么淳朴的愿望阿，我也 在心
中刻下这句话！为人生拼搏，为人生奋斗！
”;
还有 ，我以后要种玫瑰花送给我最爱的人！
”
我还要种康乃馨送我的妈妈，我
最爱的妈妈！
之后我们举起双手， 大声呐喊：
”;
爸爸妈妈我爱你们
”
一遍又一遍， 大声的呐喊，甚至
是歇斯底里般的呐喊，明白泪流满面，泣不成声
……< /p>
此时，老师邀请了在现场的一位父亲。
我看到那位父亲也已泪流满面。
”;
爸爸，我爱你
”
那个儿子在众人面前一次又一次的 说着！
同时也哭啦。
这样的露骨的爱，
着实让人感动！< /p>
而且还有更加令我们震撼的是他背着他的父
亲绕场跑了
2< /p>
圈，
这样的场景似曾相识却又难以看到！
多少年来，
我们无尽的享受着父母的
给予，
却从未说一声谢谢，也似乎忘记了以一颗 感恩的心去回报父母，
时至今日，
暮然回首
原先年轻的父
母早已白发苍苍，
年已过百
…
人生在世有多少爱能够重来，
有多少人能够等待
呢？所以，爱他就要说出来！
是阿，爱就就应说出来，不是吗？
然后，老师也讲到了网络游戏问题，老生常谈却也别 有风味！
。老师邀请去网吧的学生
上去，
还要求讲述他们 的经历，
平日里沉默的学生此时却上去啦，
还和老师签订了一份所谓
的合同！呵呵！最后，能够展露笑颜了
……
还有包括之后的拥抱老师， 信任举起老师。至少
在我眼中是感动的。
彭成老师很了不起让我们获得啦暂时的心灵宁静，远离学习压力，放松自我
…
最后，
他被聘请为名誉校长，做出了一个英明的决定：取消下午的第一节课，
改为班队
课！我们从
9
点听到
12
点，都忘却了时 间。
记录这一天只为不忘记，那一 刻的心灵的感动
…
。
.
之后班队课上，我第一个冲 上去拥
抱了老班，在她耳边亲声说了一句话，我确信她会感动，嘻嘻
……
个性的爱给个性的你作文（七）
：
有时，我们不能只理解爱，还要赠出爱。
——
题记
在我们这种年龄，
是都在理解别人的 爱的。
老师对我们无私的关爱，
父母对我们的百般
呵护，
家人对我们的问寒问暖
……
这都是他们对我们的爱，
我们作为一个理解爱的人十分幸
运。但是，那些得不到爱的人，我们是否也要为他们赠
出一些爱呢
……
这 件事我也不记得是什么时候的了。
只记得在周末时，
我在相册中随手翻翻，
这张去校
外作义工的照片，这
p
出校门了，我们一路上左顾右盼，上瞅瞅，下瞄瞄，对于我们这
些整天生活在校园中的寄宿生来说，校外的每一个地方，每一件事物，我们都充满了好奇。
我们一路上有说有笑，不一会儿，就到了那位老 人的有。
刚在门口一看，我的心就被深
深的震憾了。那位老人的房屋十分
的破旧，大门都不成样貌，
还有，屋子身旁还有一个垃圾
堆，垃圾堆不时
的在散发着一股股不堪入鼻的恶臭，让人不无法忍受。
进了房子里面，
我们才感到什么叫寒酸。
一件件 家具不堪入目，破旧不堪。房里的光线
十分的昏暗。老师跟我们说，这位老人儿女都离她
而去，而老伴也去世了，十分可怜。
我们跟老人表演了节目，在表演时，
我们都全身心的投入，把爱都灌入每个一动作，我
们表演得如此投入，
表演完后，
老人竟为我们拍起了巴掌。偶后，
我们又用我们带来的清扫
工具，帮老人把房子里里外外都打扫干净了，我
们也累得满头大汗。
我们离开时，已经是傍晚了，老人在门口竟笑了，笑得那么灿烂。
我们头一次体会到了给别人爱的感受，
我们把从别人那得到的爱，
给予了一个世界没有
爱的人，让她也感到了
爱。
我们的爱，
是 可能透过分享，传播更远，
让更多的人能够感受到爱，让她那么冷冰冰的
心灵，得久违的温暖。
个性的爱给个性的你作文（八）
：
有这样一类人，
不是父母却给了我们慈母严父般的关怀；
有这样一种事业，
不是腰缠万
贯权重势大却得到最真挚的尊敬和
爱戴；
有这样一段感情，
不是友情感情却超越朋友和情侣；
有这样一种个性的爱，
是我们仅对那些个性的人才有的爱！
这类人是老师，
这个事业是育人，
这段感情是师生情，这种个性的爱我们只给个性的你
——
我们最亲最爱的老师们！
个性的爱给个性的你。我们是你的学生。个性的爱给个性的你，你是我们的老师。
春天走了，秋天来，我们慢慢的懂事。风吹白你的青 丝，是你讲过的句子。春天走了，
秋天来，你们慢慢的欣慰。我不再是让你操心的孩子，
对于你的爱你从不解释，我不在再是
让你操心的孩子，却看到你的眼中涌出幸福的潮湿。
人们总说爱的本质是幸福快乐的，
人民教师关系着千家万户的幸福与快乐，
能育好一代
人，
必将会影响几代人。
你们在育人中体验着我们成长的快乐与幸福。
作为学生，
我明白当
我们学会汉字时，你们是幸福快乐的；当我们把代章读的很美的时候
，你们是幸福快乐的；
当我们多才多艺，展示才华的时候，
你们是幸福快 乐的；
当我们一天天长大，慢慢懂事的时
候，你们更幸福快乐的。当我们
走出
”;
学乐园
”
迈进
”;
象牙塔
”
时候，这是你们最大的幸福与
快乐。你
们总能从我们的每一个细节中都能体会到幸福与快乐，你们总是这样的无私伟大，
总是把
自己的幸福和我们紧紧相牵！
教师的爱是圣洁的，
给我们真诚的爱，
让我们愉快的学，
激励我们快乐、健康的成长
你从不居高临下，
而是与我们坦诚相 待。
红色的彩笔架起了情感的虹桥，
长长的教鞭成
了我们
沉默的伴侣。
在锁锁碎碎中播洒着你们的真诚与关爱，
当雨季来临的时候，
是老师您
为我们撑起了第一把伞，
使我们不在遭受风雨的摧残；
当严寒来临时，
是老师您端起生火工
具，为我们点燃寒冬
里的第一炉火，
让学生体会到爱的温暖；
当学生因病痛难耐时，是老师
< p>您毫不犹豫的背起病痛中的学生奔向医院，
使学生不再遭受病痛侵扰。
应对特那些因家庭变
故学习困难的学生，
你们总是表现出慈母般的温暖 来捐资助困，
奉献爱心。
使这些在竟相开
放中的蓓蕾不在
枯萎，使本以脆弱的心灵更加坚强。个性的爱给个性的你，
我们的老师，我
们用成绩来回报老师，
我们用心来感恩老师，
当我们取得成功的时候，
我们总记得是老师的
肩膀让我们成长。
因为有你们用爱为我们成长 的人生拨开密雾，
点亮明灯，
所以幸福快乐的
成长。
爱是美的，
也是善良的 ，因为你们的爱我们变的善良，因为你们的善良善良，
我们的生
命丰盈而
饱满，
因为你们拥有善良的品质总能交给我们善良的品格。
因为善良生命才能开出
绚丽的花，
结出丰硕的果。情蕴芝兰芳自醇，
心会桃李总 是春。你们总说人生的完美不只是
在花前月下，青春的靓丽不只是鲜花与掌声。在生命的
完美时光里，你们总是当一片绿叶，
一辈子默默奉献，你们无悔的承载着千家万户的幸福
与快乐，承载祖国的繁荣与昌盛。
让我们如何感谢你，我们的老师，只把这份个性的爱献给个性的你！
个性的爱给个性的你作文（九）
：
我，是一个很个性的女孩儿，人称
”;
假小子< /p>
”;
而我母亲的爱，当然也十分个性。为什么
这么说呢透过
以下事件，你就明白了。
这件事就 发生在不久前。在那一段时间，我发现母亲的工作越来越忙，事情越来越多。
那一次母亲
太累了，
忘记了买发酵粉。
回家后实在不想动了，
就疲惫不堪地对 我说：
”;
果果，
帮我买两包安琪牌的发酵粉，还能够买
一瓶酸奶。我在家里等你，快去快回
!”
母亲最后叮嘱
了
我一句。我应了一声，欢快地接过钱，拿上小布袋、小钱夹、小手机和小伞，和母亲道别
后，就蹦蹦跳跳地出发了。
卖发酵 粉的店只有镇上的一家是最近的。
我看离镇上还有些远，
我就跑了起来。
跑了大
约
4
分之
1
的路程，突然没有一点预兆得刮起了大风。我只好用力撑开了小伞，挡住了风。
但是刮风
跑步速度又慢了许多，
4
：
30
我才走了
4
分之
2
。
5!
、
再一次跑了起来，不知不觉就到了分叉路口 ，
我一下子怔住了：有两条路，哪一条路是
通往店的呢在我做
脑细胞运动会时
”
，我发现，呀
!
已经
4
：
45
了
!
我凭着记忆胡乱走了一条路。
跑呀跑 ，
咦店到哪里去了难道长翅膀飞了但是我很快打消
了这个念头。我只好询
问了一家包子店的老板娘。她笑眯眯得对我说：
”;
小姑娘，你走错路
< p>了
!”
哎，无奈之下我只好往回跑。
几经波折之后，我总算到了店里。天呀
!
已经
5
：
05
了
!
我赶紧去找发酵粉。找呀找，我
在迷宫一般的商店里穿梭。最后找到
了
!
我又挑选了一杯美味的酸奶，就抓紧时间去收银柜
付
钱。正在排队的时候，母亲发来一条信息：果果，你在干什么呢我回了回去：在付钱呢
!
刷条形码、结账、拿东西、付钱、找钱、签字，过了 足足有
5
、
6
分钟，所有事情才完
成。我装好东西，往回走去。但是在路上，我遇到了
”;
大堵塞
”
。天阿
!
这是已经是
5
：
50
了
!
”;
大堵塞
”
后，将近
6
：
20
，我疲惫地回到家。本来以为能听几句夸奖的话，但母亲却责
备了我一通。
我满肚子怨 气地去睡觉。忽然，母亲进来了，我连忙装睡。母亲替我盖好被子。我猛地
问：
”;
妈妈。你真的爱我吗
”
母亲显然是被吓了一跳，但又< /p>
”;
扑哧
”
一声笑了出来，说：
”;
我
不爱你
……
才怪
!”< /p>
虽然母亲笑了，但是透过朦胧的月光，我发现母亲的眼圈红红的
……
是呀
!
母爱像一条河 ，有时风平浪静，有时奔腾不息
;
母爱又像一棵树，有时轻轻摇摆，
有时晃动剧烈
……
母爱，
有时温柔，
有 时气愤，有时兴奋，有时难过
……
我在这么多的情绪
中成
长，十分快乐
!
个性的爱给个性的你作文（十）
：
对于花圃的园丁和灵魂的工程师而言，
九月十日，
是一个收获感恩的日子。
而此时的我，
却要写下一段特殊的文字，来回
味你的教诲，抒发我的感恩。
镜头一：
满天的乌 云，摇摇欲坠地悬在天空上，傲视着他的天下。
沉闷而雄厚的一声雷吼，
号令
了他的臣民
——
向大地发起攻击。
砸落在大地 上的雨点铿锵有力，
昭示着他吞没一切的雄心。
路上的人们四散跑开，慌
忙中寻找一寸屋檐。
如白棋子一般 的雨点掷地有声，
像冲锋的号角，
唤来了更多的战士。
有伞的行人 也迫于
他猛烈的攻势，寄身于屋檐下。
就是在这样一寸立锥之地，
一位阿姨撑着一把碎花伞，
一位大姐姐忧愁而又略带埋怨地
望着天空。雨已经将她的大半个身子打湿，头发凌
乱而又固执地黏在脸上。
单薄的碎花伞尽力保护她的主人，显然，也有些力不从心了。
但是
……
碎花伞像左边挪了些许，撑起那位大姐姐阴霾密布的 天空。两个人的嘴角都微微上扬，
绽放出最秀丽的彩虹。
雨声，似乎小了。
而我，正撑着一把伞，静静地站在一旁
……
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