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【精选】小学写人作文
400
字九篇
【精选】小学写人作文
400
字九篇
在平平淡淡的学习、工作 、生活中，许多人都有过写作
文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言
语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向
开展
的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言
形式的转化。写起作文来就毫无头
绪？下面是小编整理的小
学写人作文
400
字
< p>9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学写人作文
400
字
篇
1
每当我看见那 干净的马路，脑海中便会浮现出一位辛勤
工作的清洁工阿姨的身影。
这位阿姨个子不高，看上去显得很清瘦，她就是我家 隔
壁的赵姨。赵姨是厂里的保洁工，这个工作在别人眼里是有
脏
又累的下等活，可赵姨却把它看作最神圣的岗位。每天天
蒙蒙亮就得出去工作，天黑了才
下班。不管天气如何，都无
怨无悔地坚守在自己的岗位上。
记得在一个大雨滂沱的下午，我和妈妈去教培楼上英 语
课，一路上我都在埋怨老师，这样的天气还要来上课，心里
有
说不出的怨气。就在这时，远远的看见一位阿姨正在拿着
扫帚扫来扫去，走近一看，是赵
姨，她正在清理由于刮风掉
下的梧桐叶，还不时的用手里的铁钩做着什么。我不解地上<
/p>
去问：
“
赵姨，这么大的雨，你出来扫啥呀，等雨停了，明 天
再扫也不迟呀？
”
赵姨看了看我说：
“
不行呀，你看这梧桐叶
子还有掉下的树枝，堆积多了，顺着水流都流到下
水口，要
是不及时清理，会堵塞下水口，这样路面就会大量积水，要
影响车辆、
行人安全通行的。
”
说着又见她用手里的钩子在清
理下水口的树叶，她的手上、身上、脸上、沾满了泥水，去
没看
出他有一丝丝地怨气。她干得是那么认真，那么执着，
想到自己因为天气不好要上课，还
一肚子怨言，真是羞愧不
已！
由于表现突出，今年赵姨还获得厂里
“
五一
”
劳动模范的
奖章。至今赵姨仍在自己平凡的岗位上辛勤工作
着，实践着
自己
“
干一行，爱一行
”
的获奖感言。
我佩服赵 姨，她让我明白了一个道理：工作无贵贱高低
之分，只要努力，用心去做，平凡的岗位也
会干出不平凡的
事业。
小学写人作文
400
字
篇
2
我班徐琳琳同 学，平时学习比较用功，但在班级中的位
置始终处于中游，经过耐心细致询问，发现该生
主观上对学
习非常重视，而且时间上也有保证，但自己不明白成绩不能
< br>进步的原因。进一步谈心后，发现该生方法上有些许不得当
之处。例如，该生语文
考试成绩始终在
70-80
分左右，课下
她也花费大量时
间去记忆词汇和语法知识点，但起色不大，
据该生自己反映，她平时练习时，先做一遍，
然后和答案对
比，发现错误后，只是随便想一想，然后就束之高阁，做题
数量很多，但质量很低，针对该生情况，我提出一个观点，
她的学习方法不正确
，就语文这科而言，薄弱环节应加强练
习，而且在知道正确答案后，应仔细思考，我为什
么选择这
个答案，当时是怎样考虑的，然后进一步思考正确答案对在
什么地方，
在做完这两项工作后，
要在一段时间内温习一遍，
巩固正确的答题思路，久而久之，再大脑中会形成对语言的
高度敏感性，继而形
成正确的语惑，这种正确的语惑对于解
题是大有裨益的。
由这个学生的例子可以看出，部分学生成绩停滞不前 的
原因不是主观上不努力，而是没有掌握恰当的、正确的，尤
其
适合自己的学习方法。方法得当，事半功倍。作为一名教
师，在认真教好课本知识的同时
，还应适时的向学生传授正
确的学习方法，要做到
“
授人 以渔
”
。只有这样，才能让学生
学好知识，学活知识，学
精知识！
小学写人作文
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字
篇
3
要说起我最熟 悉的人，还是我爸爸了。在我的心目中，
他就像本活字典，什么都知道。
爸爸原来是位中学物理老师，常常给我讲解一些生活 中
的常识。爸爸常说：
“
物理，乃万物之原理。
”
在他的影响下，
我也开始对一些自然现象产生了兴趣。有一天，
我指着一面
发霉的墙问爸爸：
“
为什么这面墙发霉了？< /p>
”
爸爸看了一眼回
答说：
“
因为墙上生长了霉菌，潮湿的墙尤其如此。
”
我不革
心如
此落败，找来了一本厚厚的《十万个为什么》
，心想，
这回我一定难倒爸
爸了！我便抱着必胜的勇气向爸爸如连珠
炮似地发问，但爸爸都轻松地答上了，我真佩服
他。过了两
天，我又抱来一个地球仪，考爸爸各企图家的首都。我想，
< br>世界上有那么多的国家，谁能全都记住哇？于是，我信心十
足地提问：
比利时的首都是哪？
”“
布鲁塞尔！
”“< /p>
那，海地
呢？
”“
太子港嘛！
”
一个一个的提问，
都被爸爸轻而易举地答
上了，我的
额头上渗出了密密地汗珠，可不能就这样输给爸
爸呀！我用已经出了汗了手转动了一下地
球仪，对，就是这
儿！
“
洪都拉斯！
”< /p>
但爸爸也没被难住。
我问爸爸：
“
你的知识都是从哪来的呢？
”
爸爸告 诉我：
“
书是知识的海洋！
”
我明白了， 原来爸爸的那些学问都是从
书中学来的！从此，我总是爱
“
问书
”
，一些问题自然就迎刃
而解。
小学写人作文
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字
篇
4
我最敬佩的一 个人只是一个普普通通的一个大姐姐，我
只见过她一面，但她的所作所为却让我深深地感
动了。
那一次，我从上海回长沙， 爸爸因为工作，所以必须要
让我自己乘坐飞机回来，
我一个人回来。
我一开始并不在乎，
因为我以为这并不可怕，但是我大错特错，直到我上飞机
的
那一刻起我才感悟到：原来没有家人的陪伴是并不好玩的事
情
呀！
坐在我旁边的是一位大姐姐， 她顶多十七、八岁，看起
来像个中学生。看我一副害怕的样子，就笑眯眯地对我说：
“
小妹妹，
你是一个人吗？
”“
是的，
怎么啦？有什么问题吗？
”
我回答。她又笑眯眯
地问：
“
你不害怕吗？
”“
当然不了！
< p>”虽
然嘴里这么说，但我心里是很害怕的。接着，飞机准备起飞
了，乘务员让我们扣上安全带，我笨手笨脚地总是扣不好，
那个姐姐
伸手帮我把安全带扣好，并给了我一个甜甜的微
笑，我也感激地冲这她笑了笑。飞机起飞
了，她顺手给了我
一片口香糖，并问我：
“
恨难受，对不 对？
”
我无言以对只好
点点头。飞机到了天空，都可以看
见飞机外面的白云了，这
时，空姐们开始发餐了，我得到了一份餐饮，开始吃，旁边
有一碗汤，我一不小心把汤碰翻了，大姐姐看见了，拿起自
己的
.
小背包，
拿出一块小小的白毛巾，
细心地帮我擦拭着 手
上、
小桌板上的汤，
并关切地问我：
“
烫着没有？
”
我摇摇头，
心里感到了一股
非常非常地温暖。
虽然我和那位大 姐姐只在一起只度过了一个半小时的
时光，但她却给我留下了深刻的印象，她处处关心我
，照顾
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