童话作文-
走出父母的怀抱作文
【篇一:材料作文
“
立着和靠着
”
】
< p>
材料作文
“
立着和靠着
”
写作指导与范文点评;阅读下面的文字,根
据要求作文
;
“
我和一株顶高的树并排立着,却没有靠着
”
是 现代著;
请根据材料内容,联系自己的生活和感受,写一篇不少;写作提示;
“
立着
”
是
“
站着< /p>
”“
自立
”“
独立
”
的意思,
“
靠着;立意可以有多个角度:
君子善假于物,
适时适度依靠
(
;一、审题立意;
1
.寻找关键词 ,确
定写作重心;立着:站立、自立、独立
——
不依赖、
材料作文
“
立着
和靠着
”
写作指导与范文点评
阅读下面的文字,根据要求作文。
“
我和一株顶高的树并排立着,却没有靠着
”
是现代著名诗 人沈尹默
先生的诗句,该诗于
1918
年
1
月
15
日发表于《新青年》第
4
卷第
1
号,诗句中的
“
立着
”“
靠着
”
引起了那个时代许多人的共鸣。近一个
世纪后的今天,它仍然能够触动我们的内心,引发我们对人生、对
个性的思考
。
请根据材料内容,联系自己的生活和感受 ,写一篇不少于
800
字的
文章。要求:标题自拟,立意
自定,文体自选
(
诗歌除外
)
,不要套作,
不得抄袭。
写作提示
“
立着
”
是
“
站着
”“
自立
< p>”“独立
”
的意思,
“
靠着< /p>
”
,是
“
依赖
”“
依 靠
”
的
意思。
“
并排立着 ,却没有靠着
”
指的是要独立,不要依赖。
立意可以有多个角度:君子善假于物,适时适度依靠
(
外力或外物
)
,
善于
“< /p>
靠着
”
,
“
不靠方能立
”
,男儿当自立,说说
“
靠着的一代
”(“ p>
啃老
族
”“
官二代
”“
富二代
”)
,论述
“
立着
”
和
“
靠着
”
的关系,阐述如何正 确
对待
“
立着
”
和
“
靠着
”
。
一、审题立意
1
.寻找关键词,确定写作重心
——
不依赖、不自卑、不仰视名人、不仰
< p>仗他人、要坚强、要自信
靠着:依靠、依赖
→
借助外物或外力
< p>人生、
个性
——
材料提示的写作对象。
拓展延伸:任何题目,从论述或叙述的对象角度考虑,大 致均可作
如下思考:
⑴个人、家庭、集体、社团、企业、国家、民族
??
⑵凡人、名人、伟人、明星、不同行业的人
??
⑶历史(过去)、现实、未来
⑷人类、自然、动物、植物
2
.根据自我感悟,确定写作角度并明确立意
⑴
“
立着
”
< p>的角度:论述“
立着
”
的内涵、意义,阐述我 们为什么要
“
立
着
”
,怎 样才能
“
立着
”
,或叙述关于
“< /p>
立着
”
的故事、经历、见闻。
立意参考:男儿当自强
/
自立、非 p>
“
立
”
无以成才、个性
“
立
”
中求、成
功
/
幸福
/
快乐需要
“
立
”??
⑵
“
靠着
”
的角度:在家靠父母,出门靠朋
友。
“
靠
”
无可厚非,适 度的
“
靠
”
是智者的行为,肯定
“
靠
”
的必要,
强调
“ p>
靠
”
在人生、生活、学习、工作、事业等方面的作用、价值和
意义。立意参考:
①正面角 度:不
“
靠
”
不
“
立
”
、君子善假于物、成功怎能没依靠、适
时
适度依靠(外力或外物)、学会
“
靠着
”< /p>
、善于
“
靠着
”
、何妨
“
靠
着
”??
②反面角度:靠者必败、说说
“
靠着的 一代
”
(
“
啃老族
”
、
“
官二代
”
、
“
p>
富二代
”
)
??
⑶综合角度:论述< /p>
“
立着
”
和
“
靠着< /p>
”
的关系,阐述如何
正确对待
“
< p>立着”
和
“
靠着
”
< p>。
立意参考:
“
靠着
”
并
“
立着
”
、亦
“
靠
”
亦
“
立
”
、立者何必不靠、靠者
不可不立
??
范文一:立着,却不靠着
有这样一群人,在美
国,被戏称为
“
归巢小鸟
”
,在中国,名为
“
啃老
族
”
。有这样一群人,在 学校,品学兼优,颇得老师青睐;在家里,
衣来张口,饭来伸手
?? p>
面对现在社会上种种成年子女不能独立自主,
还要依靠父母的现象,我想说,
作为孩子,我们应该立着,却不靠
着。(开门见山,提出中心论点)
立着却不靠着,绝不是像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己; 绝
不是像顶峰上的松柏,借你的高峰来张显自己;也绝不是像飞扬的
风筝,好风凭借力,送我上青天!立着却不靠着,是以同样的身份
与你站在一起,根
交织在地下,叶,缠绕于云里,想望想立,却从
不倚靠。
(化用舒婷的《致橡树》,形象解说命题
“
立着却不靠着
” p>
)
立着却靠着的人,永远都是长 不大的小孩。每个人都是独立的个体,
有属于自我发展的空间和方向,对父母的过份倚靠
,只会束缚自己
发展的脚步,养成好吃懒做的恶习,甚至被当作社会垃圾而淘汰。
站在别人屋顶看星星的人,永远体会不到星空的浩瀚与辽阔,当别
人的
屋顶不再让你倚靠,当父母的肩膀老弱到再也承受不住壮年的
你的倚靠时,你当如何面对
生活中的逆流和荒原?(反面论证
“
立着
却靠着
”
的后果。)
在如今 弘扬独立精神的年代,我们应该走出父母的怀抱,走出前人
的树荫,走出我人生,秀出我
风采,做一个立着,却不靠着的人。
it
行业的领袖人物李泽楷,拒绝了
父亲李嘉诚的种种资助,坚持白手
起
家,创立自己的事业,是一个立着,却不靠着的人;小巴菲特,拒
绝了父亲
“
股神
”
巴菲特的帮助,凭借自己的努力,考上了斯坦福大 p>
学,并成就了一番事业,他的的确确是一个立着却不靠着的人。立,
意味着顶天立地,像大树一样的笔直,像苍鹰一样直冲云霄。靠着
的人,就像藤蔓一样永
远也领悟不到参天大树的风采。(联系现实,
举例论证只有
“
< p>立着并靠着”
才能成就人生事业。)
做一个立着却不靠着的人,先从身边一点一滴的小事做起。羊跪乳,< /p>
鸦反哺,学会对鬓角渐染微霜的父母付出关心,分担辛苦;学会自
己整理衣物,收拾刻意;学写作教自己料理生活上的一些小事;学
会
??
这一点一滴的小事可能会给你带来无穷的收获,增添对生活的
领悟。帮助
你成为一个立着却不靠着的人。(深入一层,论述怎样
才能做到
“
立着却不靠着
”
。)立着,却不靠着!(总结强调中心论
点,照应开头,呼应题目。)
点评 :文章开头提出问题,阐述中心论点:
“
我们应该立着,而不是
< br>靠着。
”
接着分析问题,为什么要立着,却不靠着。先化用舒婷的
《致橡树》,形象解说题目
“
立着,而不靠着
”< /p>
;然后从反面进行论
证,如果立着却靠着,其后果是不仅影响自己的发展,
甚至可能被
社会淘汰。接着联系现实,从正面加以分析,只有
“
立着,而不靠着
”
才能成就不平凡的人生。然后。从解决问题的角
度进行分析,怎样
才能做到
“
立着,而不靠着
< p>”。最后,总结强调中心论点,照应开头,
呼应题目。本文结构严谨
,论证有力,是一篇规范的议论文。
【篇二:父母的爱作文<
/p>
600
字】
父母的爱作文
600
字
篇一:父母的爱作文
600
字
爱,有许多种,它们表示着不同的意义。朋友之间的爱,那是纯洁< /p>
的;对不幸者的爱,那是真诚的;父母对子女的爱,那是无私的,
宝贵的。
有一次,我考试没有考好,垂头 丧气地走在回家的路上,心想:这
下我可完了,回家我的屁股不开花才怪呢!可回到家,
妈妈不但没
有批评我,还心平气和地把错的题给我讲了一遍,并且对我说:
“
我
们家千金最棒了,这次没考好没关系,不要灰心,下次争取考一百
分!霎时,我心里酸酸的,默默地下决心:我一定要努力学习!
爱是无私的,是宝贵的,没有人能用金钱来衡量它。我要好好学习,
将来一定要做一个对社会有用的人才,来完成爸爸妈妈的心愿!
篇二:父母的爱作文
600
字
今天,庄老师给我们布置了一项特殊的作业:对爸爸或者妈妈说一< /p>
声
”
我爱你
“
。回到家,写 完作业后。我就一直在房间里沉思:到底
是说还是不说呢?正当我犹豫不决的时候,往事
又浮现在眼前:那
天下午下着暴风雨。放学了,因为我没带雨伞,妈妈卧病在家,不
p>
可能来接我,我只好在学校门口避雨,等雨小一点再回家。可等了
十
多分钟,雨不仅没小反而越来越大了。正当我准备回家时,突然
看见了一个人向我走来。
渐渐人影离我越来越近,啊!那不是妈妈
吗?只见妈妈来到我身旁,抚摸着我的头
”
月月,没事吧,有没有冻
着?
“
泪水湿润了我的眼眶,妈妈生病了还冒着风雨替我送伞,自己
的病毫不关心却对我嘘寒
问暖,我一下投进了妈妈的怀抱:妈妈,
我的好妈妈!想到以前妈妈对我无微不至的关心
,我终于下定决心
了,一定要对妈妈说
”
我爱你!
“”
呤
——“
门铃响了,一定是妈妈回
< br>来了,何不乘机会说呢。于是我赶忙去给妈妈开门。妈妈见到我笑
嘻嘻的说:
p>
”
月月,你回来啦!作业做好了吗?
“
我说:
”
恩,写好了。
“”
那我去做饭了。
“
妈妈高兴地拍了拍我的肩膀。
”
妈妈,我有事对
你说。
“
我见妈妈要走了急忙说。
”
那 你说呀。
“”
哦,妈妈,我
?
我
?
我
想对你说,我
?< /p>
那个
?
那个,我今天想吃牛肉。
“
我 支支吾吾了半天,
却从嘴里挤出几句答非所想的话。
”
想 吃就说嘛,干什么吞吞吐吐的,
那我去做了哦。
“
我急忙 跑回房间,
”
啪
“
的一声关上房门。责怪自己:< /p>
哎,为什么总是说不出口呢?不就是说
”
我爱你
< p>“吗?我怎么感觉这
么难呢?不行,再不说就没机会了。我赶忙从门
缝往外看,妈妈正
在炒菜,就在这时说吧。我像贼似的溜到妈妈面前,妈妈见我过来
p>
了就问
”
什么事啊?
“
我低着 头红着脸说
”
妈妈,我
?
我爱你。
“
妈妈摸
摸我的额头说
”
你没事吧?是不 是发烧了?
“”
没有,妈妈,我爱你,
是真心的。
“
我鼓起勇气又说了一遍,只感觉心脏
”
扑通扑通
“
地跳,
好像都快跳出胸口了。只见妈妈先是一楞,幸福的表情
立刻溢上脸
庞,妈妈紧紧地抱住我,激动的泪水溢满眼眶
”
女儿长大了,也懂事
了,妈妈真的太高兴了!
“
吃晚饭 时,妈妈总是不停地夹菜给我吃,
饭吃到一半,妈妈突然问我
”
你怎么想起来说这个?
“
我说:
”
是老师< /p>
布置的作业。
“”
哦,原来是这样。
“ p>
显然,妈妈有一点失望。我连忙
说:
”
妈妈, 别这样嘛,子女爱父母是天经地义的,对父母表达爱也
是天经地义的,就算老师没有布置
这项作业,我想这句话我也会说
的。
“”
真的?
“”
嗯
“
妈妈又一次抱紧我。晚上,妈妈翻来覆去,激动< /p>
的难以入睡,而我却早早的进入了梦乡。
篇三:父母的爱作文
600
字
人们常说:
”
父爱
是山,母爱
如海。
“
是的,父母 的爱是世界上最
伟大的爱。父爱是不动声色、深藏不露,不善于用语言表达的,父
爱如同高山一样给我坚实的依靠:而母爱是温暖的,带着柔情的,
母爱
如同大海一般宽广,深不可测。父母的爱是我们生活
中不可缺
少、无法替代的。
记得前两周我感冒了。吃了一天药,我的病情一点没有好转。我感< /p>
到连走路的劲都没有了,爸爸妈妈见我这样可着急了。第二天,爸
爸一大早不到
7
点就去儿童医院挂号,妈妈领着我在医院排队、抽
血、缴费
??
医院里人山人海,到处都是带着孩子看病的父母。
一直折腾到下午三点,我终于挂上了吊针。第二天 是星期天,妈妈
按照医生的交代让我在家里吃药。本以为星期一我可以上学了,可
星期一早上我的小腿却疼得没办法走路,更别说下楼了。再次去了
医院
,看了两个医生终于确诊原来我得了一种连妈妈以前也没听过
的舶肌炎
”
。于是,爸爸一直背着我,妈妈来回不停地排队
??
我连续
一周一直在医院检查、输液。为了让我的腿少受力,爸爸的背累弯
了,
妈妈的腿跑痛了,我毕竟已经快
70
斤重了呀!我忍受着病痛的
< br>折磨,却又享受着爸爸妈妈无微不至的照顾,我想,这就是爱吧!
我希望这种爱永
远不要消失。爸爸妈妈,谢谢你们!
爸爸 妈妈,谢谢你们给了我呵护与温暖,谢谢你们给了我悉心的照
顾,谢谢你们给了我幸福<
/p>
的生活。
爸爸妈妈,如果我是花儿,你们就是园丁;如果我冷了,你们就是
我的棉袄、棉被;如果
我是青草,你们就是阳光。
爸爸妈妈,我 就好象一朵花儿,一朵娇嫩的,还没长大的,刚冒出
土的带着几片绿叶的一棵小牵牛花,
而你们则是阳光和雨
露,滋润
我,呵护我。而我呢,总有一天会
开出艳丽的花朵来报答你们的!
篇四:父母的爱作文
600
字
在我
的记忆
里,父亲
是严厉的,母亲
是温柔的。
黑白电视机-
三字俗语-
未来的我-
清江美庐-
助人为乐的作文-
体育比赛-
七年级英语作文-
一件令我感动的事-
-
上一篇:父亲,母亲,感谢你们初一作文700字
下一篇:父母的爱作文500字5篇