风光-
我的好老师作文
500
字五年级
老师是红烛,点燃自己照亮别人
;< /p>
老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。以下是小
编收集整理的关于我的好老
师作文,希望对你有帮助。
五年级我的好 老师作文
500
字篇
1
“
静静的深夜群星在闪耀,老师的窗 前彻夜明亮
……”
一直悠扬动听的歌在耳边回
旋。每当我
一听到这首歌,我就会想起我的老师黎老师。黎老师大约四十岁,教书十
几年,她把全部
身心都投入到教育事业中去。她像一根蜡烛,默默燃烧自己,照亮了
学生
;
她像地下的落花生,从不计较名利
;
她像辛勤的园丁,精心培育 祖国的花朵,她是
“
人类灵魂的工程师
”
。
黎老师有着天使般的笑 容,记得七岁那年,踏入小学的第一天。爸爸妈妈把我送
进学校,我感觉周围的一切都是
那么陌生。第一个站在教室迎接我的是黎老师。
“
黎老
师
”
这是多么美好的称呼啊
!
她微笑的看着我,把我 领进教室。她的微笑是那么动人,
使我一下子就喜欢上了她
;
< p>她的笑容是那么亲切,是我感觉周围不再是陌生。黎老师有
着一双
“
火眼金睛
”
,课堂上我们的一举一动都逃不过她的眼睛,并且她的 眼睛会说话。
上她的语文课,我们可是有着
“
铁一般的纪 律
”
。记得有一次上语文课,我没有认真听
讲,还在和同
桌说话。黎老师用她的
“
火眼金睛
”
扫遍了教室, 最后叮住我,好像在说:
“
如果你上课再不认真听讲,我就让你站着听讲
!”
想到这儿,我的心忐忑不安,我立即
坐直身子,认真
听老师讲课,积极举手发言。这时,黎老师微笑的看着我,这是黎老
师的眼睛好像在说:
“
这就对了,希望你以后也要认真上课哦
!”
黎老师的嘴总会告诉我们许多道理。她淳淳教 诲我们,把课本上的内容讲的生动
有趣,让我们遨游知识的海洋。当我们失败时,她总会
激励我们。记得有一次,我的
语文成绩退步了,我心灰了,气馁了,脸上的笑容也消失了
。这时,黎老师对我说:
“
失败乃是成功之母。
”
听了黎老师的话,我重拾信心,在下一次测验中,我的语文成
绩进步了,我可高
兴了
!
这时,黎老师对我说:
“
虚心使人进步,骄 傲使人落后
!
不要骄
傲,继续努力。
”< /p>
我永远感谢我的老师黎老师,是她用知识甘露,浇开我们理想的花朵
;
是她用心灵清泉,孕育我们情操的美果。她为我们付出的实在是太多,加减乘除也算
< br>不尽她对我们作出的奉献。我永远也忘不了她,我的好老师
!
五年级我的好老师作文
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字篇< /p>
2
我的老师 非常美丽,一张瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子下面一
张樱桃小口。当老
师将她那长长的卷发一梳上,后面就像开了一朵美丽的大花朵,一
散下来就变成一件披肩
,这就是我的李老师。李老师平时像妈妈一样和蔼可亲,我非
常喜欢她。
我的老师非常喜欢我,一直以来,都让我 当班里的大班长,我非常骄傲。当我遇
到困难时,老师会伸出那只温柔的手,帮我解决难
题,教我如何与同学们相处,如何
解决班内的一些琐碎的小事,在老师的细心帮助下,我
慢慢地长大了。
有一次, 老师给我们留的作业是家庭听写,由于我没有听写,第二天交作业时,
我就没有交作业,
也没有告诉老师。我知道自己错了,但是我没有勇气去承认自己的
错误。上课铃响了,老
师走进了教室。我的心怦怦跳个不停,好像装了一只兔子,我
一直低着头,不敢看老师。
老师开始查听写了,我的心跳得就更厉害了,老师叫到:
“
隗仁杰
”
时,我慢慢地向老师跟前走去,害怕老师在全班批评我,心里非常后悔,如
< p>果教室里有一个地缝,我会钻进去,藏起来。我一步一步挪到老师面前,脸涨得通红,
小声地说:
“
老师我
…
我没有写。 p>
”
我总以为老师会严厉地批评我的,可是老师不但没
有那样做
,反而耐心地跟我说:
“
以后有什么事情都要提前跟老师说明原因,不要等老 p>
师查出来再说,那样你会很尴尬的,在同学们面前降低威信的。
”
< p>老师的话语重心长,
深深印在了我的心底。我决心每次认真地完成老师留的作业,改
掉这个坏毛病。
我的老师在我心中闪耀着神圣的光芒,在我的心中播下了爱的种子。
五年级我的好老师作文
500
字篇< /p>
3
师像蜡烛 ,燃烧自己照亮别人
;
老师像园丁,辛勤地培育祖国的花朵。人们常常用
这些动听的词语来赞美,但人觉得无论用多好、多动听的词语也无法表达不尽老师哪
无私奉献、鞠躬尽瘁的伟大精神。我只能用朴素的、发自内心的词语描述对老师的深
< br>情。
我的小学道路 已经走了一半,在这几年里,我印象最深刻的老师是我五年级的语
文老师丁老师。丁老师
是我们学校最出色的老师。我们班的同学都很喜欢她。丁老师
看起来有四十多岁,个儿高
高的,剪着短发,带着一副眼镜。开心的笑容总是出现在
丁老师脸上。丁老师教书教得好
。每个细节都讲得非常详细,还不时讲一些书上没有
的和以后要学的知识和方法。她把我
们带到语文王国中去,领会语文的真谛。丁老师
作业留得少。我们放学回家就开始做,晚
饭之前就能把作业做完。有时周五的作业非
常简单,当天就能做完。我们做完作业后,就
有充足的时间复习、预习和休息。她决
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