秋月-

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让每个人平等地提升自我
艺术就在我们身边作文
500
字五年级
艺术就在我们身边作文
500
字五年级
“艺术”
这个词,
乍 一听起来好象离我们很远。
总以为它是属于艺术家们的,
是高雅者的研究 对象,
很难与我们这些寻常百姓套上近乎。可是,如果你
真的留
意一下生活,那些艺术,其实无处不在地存
在于我们周围。
盼望着,盼望着,迎着春雨的滋润、小鸟的欢
唱、柳树的招手、大白杨的鼓掌,终于迎来了美文
诵读比赛。
为了这个只有短短十分钟的节目,
我们
竟付出了
近一个月的努力,
真可谓是
“台上三分钟,
台下十年功”
啊!
下午,明媚的阳光照着沉睡了 一冬的大地,大
地一片生机勃勃,万物复苏,好似他们都要来为我
们班加油、喝彩。终于开始了,主持人那柔美的声
音为这次美文诵读比赛拉开了序幕,
每个班都有着
自己独特的风采,都为观众撒下了一份份精彩,也
得到了观众的一阵阵掌声。最后,当主持人说道:
“请欣赏四(
1
)班给我们带来的《庐山的云雾》
。
”
1
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让每个人平等地提升自我
该我们班上场了,
我不由得紧张了起来,
看着黑压压的人群,我的脑子里一
片空白。事先想
好的表情竟在我登上舞台的一瞬间忘了个精光,一
时间我的表情僵硬了,
腿也开始有点微微颤抖起来,
心里只想要打退堂
鼓。开始站队了,我额头上豆大
的汗珠往外涌,看了其他班的精彩表演,我真为我
们班捏了一把汗。队站好了,我们先为老师同学们
敬了一个庄严的少先
队队礼。伴随着伴奏音乐的响
起,看着台下同学们老师们鼓励的眼神,我静下心
来,一个深呼吸,壮起胆大声的投入到诗歌朗诵当
中,
我 们朗读的课文是
《庐山的云雾》
,
我们带着对
庐山的云雾的喜爱朗读这篇文章
......
表演结束了,
< br>我们的节目赢得了观众热烈的掌声。最终,功夫不
负有心人,我们表演的《庐山的
云雾》获得了一等
奖。
< /p>
是谁说过,艺术一定是一场高雅的音乐会、一
幅昂贵的世界名画呢?我认为
,一句幽默的话语、
一篇短小的诗歌,它们也是艺术,艺术就在我们身
< br>边!
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让每个人平等地提升自我
艺术就在我们身边作文
500
字五年级
“艺术”
这个词,
乍 一听起来好象离我们很远。
总以为它是属于艺术家们的,
是高雅者的研究 对象,
很难与我们这些寻常百姓套上近乎。可是,如果你
真的留
意一下生活,那些艺术,其实无处不在地存
在于我们周围。
盼望着,盼望着,迎着春雨的滋润、小鸟的欢
唱、柳树的招手、大白杨的鼓掌,终于迎来了美文
诵读比赛。
为了这个只有短短十分钟的节目,
我们
竟付出了
近一个月的努力,
真可谓是
“台上三分钟,
台下十年功”
啊!
下午,明媚的阳光照着沉睡了 一冬的大地,大
地一片生机勃勃,万物复苏,好似他们都要来为我
们班加油、喝彩。终于开始了,主持人那柔美的声
音为这次美文诵读比赛拉开了序幕,
每个班都有着
自己独特的风采,都为观众撒下了一份份精彩,也
得到了观众的一阵阵掌声。最后,当主持人说道:
“请欣赏四(
1
)班给我们带来的《庐山的云雾》
。
”
该我们班
上场了,
话音刚落,
我不由得紧张了起来,
看着黑压压的
人群,我的脑子里一片空白。事先想
好的表情竟在我登上舞台的一瞬间忘了个精光,一<
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