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相声百年经典一书中作文
【篇一：作文审题训练】
一、阅读下面的文字，根据要求作文
“
山重水复疑无路，柳暗花明又一村
”
，宋代诗人陆游这 两句诗，描
述了山水萦绕的迷路感觉与移步换形又见新景象的喜悦之情，表现
了人生或社会变化发展的规律性，富于哲理。
对此，你有类似的生活体验吗？你有新的感受吗？请写一篇不少于
800
字的文章。
二、阅读下面的文字，根据要求作文
大自然是一部博大精深的教科书，她可以启发人们去思索生活，去
寻求生命的意
义。高山教人以刚强，溪流教人以欢快；菊花教人以
高洁，绿茵教人以质朴；大海教人以
胸怀豁达，森林教人以庄重沉
静。如此等等，不一而足。
结合自己思想经历，以
“
大自然的启迪
”
为话题，写一篇
800
字文章，
立意自定，文体自选。
三、阅读下面的文字，按要求作文
面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟：当看见一轮红日冉冉升起
的时候，我们也
许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力；当
看见叶子从树上落下，我们也许会感悟
到生命的短暂，而应该珍惜
时光，发奋进取；当看见一株青松从泰山的岩缝中长出来，傲
立山
巅时，我们也许会感悟到逆境与磨难更能造就坚强的性格
??
你对生活有什么感悟吗？请就自己的经历及感悟， 写一篇不少于
800
字的文章，题目自拟。
四、阅读下面的材料，根据要求作文
《相声百年经典》一书中，作者记述了著名相声大师
侯宝林先生的
一段往事。在排演相声《关公战秦琼》时，他特地去请教了
京剧表
演艺术家这样一个细节问题：关公那个代表性的亮相姿势，究竟是
左手捋髯、右手背在身后，还是右手捋髯，左手背在身后？对大师
的这种做法，
人们无不称叹，你又有何感受？
要求选择一 个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，拟定标题；
不要脱离材料的内容及含意的范
围作文，不要套作，不得抄袭，不
少于
800
字。
五、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于
800
字的作文
人们总想到远方去旅行，远方似乎有身边找不到的东西，不仅仅是
自然风光、人文胜地<
/p>
??
更多的是一种梦想，一种精神归宿，一种灵
魂里涌动的
向往。生活中近的是现实，远的才是诗。所以远方总像
一簇圣火，在人们心中燃烧。于是
，我们总是期盼远方，充满放飞
心灵的渴望。
要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体
(
诗歌除外
)
，
拟定标题；不要脱离材
料内容或超出材料含义范围作文，不要套作，
不得抄袭。
六、阅读下面的文字，根据要求作文
季羡林先生是当代著名的思想家和文学家。有一次，季羡林做客央
视
“
百家讲坛
”
，当主持人请 教他，青年人如何才能拥有丰厚的文化
积淀和美德修养时，季羡林先生回答说：
“
在这个问题上，我不知道
是否有捷径可走。以我之见，学会聆听
当是最好的选择。
”
听了季羡
林先生的话，在场的人无不
鼓掌称叹。
读了上面的材料，你有何感想呢 ？请以
“
聆听的魅力
”
为题，写一篇
不少于
800
字的文章。
七、阅读下面的文字，请按要求作文
一位年轻人在岸边钓鱼，坐在他旁边的一位老人也在守望着一根长
长的鱼竿。
一段时间过 去了，奇怪的是，老人不时钓到银光闪闪的鳜鱼，可是
年轻人的浮标却没有动静。年轻人
迷惑不解地问老人：
“
我们钓鱼的
地方相同，您也没有用
什么特别的鱼饵，为什么您能钓到这么多鱼，
而我却毫无收获呢？
”
老人微笑着说：
“
你要我讲真话，我就告诉你。你的毛病在于思想浮
躁，情绪不稳定，动不动就烦乱不安
。我钓鱼的时候，常常达到了
浑然忘我的境界，只是静静地守候，不像你时不时地动动鱼
竿，叹
息一两声。这边的鱼根本感觉不到我的存在，所以，它们咬我的鱼
饵，而你的举动和心态只会把鱼吓走，当然就钓不到鱼了。
”
读了上面的材料，你有怎样的哲理感悟？结合自己的思想经历，结
合社会生活，写一篇不少于
800
字的文章，立意自定，文体 自选，
题目自拟。注意不脱离材料内容，不要套作，不得抄袭。
八、阅读下面的文字，根据要求作文
在非洲，有一种很特殊的羊，叫驼羊。驼羊性情很善良，又很勇敢。< /p>
无论多么陡峭的山崖，它都敢于攀登；无论多么凶恶的狼，它都不
怕。狼来了，驼羊从从容容，昂着头颅向狼冲过去，结果狼吓得落
荒而逃。于是牧羊人常
用它来看护羊群，其护羊效果往往胜过最好
的牧羊犬。
读了上面的材料，你有何感想？请选择一个角度，自主确定立意，
自选文体，自拟标题，写一篇不少于
800
字的文章。注意不 要脱离
材料的内容及含意作文，不要套作，不得抄袭。
九、阅读下面的文字，根据要求作文
古人云：以恕己之心恕人，则全交；以责人之心责己，则寡过。
曾国藩说：
“
善莫大于恕。
< p>”
请选定一个角度，明确立意，写一篇 不少于
800
字的文章，题目自
拟，文体自选。
十一、阅读下面的材料，按要求作文
品尝美味佳肴，品尝海鲜干果，每一种滋味都让人回味咂摸。人生
百味，喜怒哀
乐，悔恨懊恼，每一种情感都令人难以忘怀。面对高
山流水，大漠孤烟；面对师长亲朋，
父母家人，或许你都会
“
别有一
番滋味在心头
。
请以
“
回味
”
为话题，写一篇文章，立意自定，文体自选。要求感情
真挚，不少于
800
字。
十三、阅读下面的材料，按要求作文
山石对卵石说：我才是真正的石头。你看我体肤粗糙，棱角分明，
血性方刚。我和我的兄弟能构成雄壮的大山，形成挺拔的峰峦，展
现
自然的粗犷。
卵石对山石说：经年累月，水 蚀沙磨，我体肤平滑，肌理莹润，虽
已脱胎换骨，不还是石头吗？脱离了大山，我却有机
会走进人间，
装点人们的生活。
<
/p>
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要套作，不得
抄袭。<
/p>
【篇二：作文审题】
作文审题
一、材料内容隐含了写作的方向。那么，我们必须明确材料的指向
性。
任何一则材料，都 能够给人一种目的指向，即材料告诉我们什么，
让我们明白了什么。一则寓言的目的指向
，即是寓意；
二、偏题离题的主要原因
1
、舍本逐末，误解寓意
没 有立足于对关键语句、重要细节的品味，而是抓住次要信息，据
此立意，偏离了材料的中
心。
2
、瞻前不顾后，偏离题旨
找准了关键语句、重要细节，却没有整体把握，而只是孤立的片面
的解读，曲解了材料透
露出的重要信息。
3
、偷换概念，曲解寓意
没 能严格的依据材料概括信息，而是加入了自己先入为主的一些判
断、认识，因此，据此得
出的结论也是偏离材料旨意的。
※阅读下面的材料，根据要求作文。
美国监狱里有一个名叫库丁的重刑犯。他游手好闲，嗜酒如命且毒
瘾极大，因杀
人被判终身监禁。库丁有两个儿子。大儿子跟父亲一
样从小不务正业，后来也因杀人而入
狱；小儿子却诚实好学，后来
在一家大企业谋到了满意的职位，如今已做了那家公司的总
经理。
在相同的成长环境里，为何两个儿子 有着完全不同的命运一位记者
前去采
访，没料到兄弟二人的答案完全相同：有这样的老子，
我还能有什么办法
全面理解材料，可以选择一个侧面或角度作文。自定立意，自选文
体，自拟
标题，不少于
800
字
导引
一个有重刑犯父亲的家 庭背景，促成了正邪不同道的两个儿子，而
原因却
高度一致：有这样的老子，我还能有什么办法？这则新闻材料圆满
诠释了
“
近墨者黑
”
和
“
近墨者未必黑
”
两个矛盾的命题。
上述揭示
“
原因
”
的关键句，形式相同而含义不同。大儿子的意思是
“
上 梁不正下梁歪，父亲不行正道，我又有什么办法？
”
言抱怨之语；
小儿子的意思是
“
父亲不行正道教训深刻，我不努力行正道来避免重
蹈覆辙又有什么办法？
”
言压力转化为动力之语。
< p>
以果溯因，可以引出以下两种审题立意：
<
/p>
①从环境的角度看，大儿子锒铛入狱的事实，说明环境对一个人的
成长的确
有很大的影响，由此可以谈近墨者黑，家庭 和社会应营造青少年成
长的良好环境。
②从主体的角度看，一个人的成长，固然离不开他赖以生存的环境，< /p>
但环境
并不是决定因 素，人的主观努力可以使人摆脱不良环境的影响，而
能把劣势转化为优势，兄弟俩一反一
正两个鲜活的事例就是明证，
由此可以谈近墨者未必黑
同一块土地，既长稻谷也长稗子，是成为稻谷还是成为稗子，关键
还在于自
己。
切题：
大儿子角度：
近墨者不能黑、不受恶劣环境的影响，恶劣环境中不能自暴自弃
（正面立意：污浊的环境中要保持自我、恶劣的环境中要懂得自强）
营造良好的成长环境
小儿子的角度：
近墨者未必黑、恶劣的环境更要懂得自强
<
/p>
逆境磨砺意志（梅花香自苦寒来）逆境、苦寒必须是外在环境，不
能是
自身的挫折、缺陷
两个角度同时讲：
面对不好的环境，不同的选择有不同的结果。面对不好的环境，要
选择自
立
自强
正确论点：
一个人如果在逆境中懂得用积极的心态面对一切，那他就成功了一
半。
身处逆境，与其自暴自弃地过活，不如自强不息的拼搏。
在人生的逆境中，我们随时有被黑暗吞噬的危险，只有学会在逆境
中成长，我们才能最终走向光明的人生。
偏题：
态度决定一切
心态决定命运
命运掌握在自己手中（贝多芬、海伦）
主宰自己的命运
面对生活，拥有好心态面对困难，选择乐观
面对事情，不同的选择有不同的结果
问题：脱离材料中
“
环境
”
这个
关键词
拒绝随波逐流
波涛汹涌，飞瀑直下，一叶扁舟随波逐流坠入无底的深渊，等待它
的只有无
尽的黑暗；而 另一叶扁舟却及时扬起了自强的风帆，努力用生命之
纤将自己的人生小舟拉出激流险滩，
迎接它的是满园的春色和明媚
的阳光。
有一个嗜酒如命且毒瘾很大，被判了终身监禁的父亲，就如同处在
一条涌向深渊的急流，大库丁选择随波逐流，重蹈覆辙，只得叹近
墨
者黑；小库丁拒绝随波逐流，逆流而上，终于谱就自强新曲。
两兄弟相同的成长环境却迥然不同的人生轨迹，不禁让我想起了生
活中一
些近墨者黑的现象。
（是什么）
马路边，只要有一个人闯红灯，就会有一些人循着他的足迹名正言
顺地过马
路；公交车上 ，只要有一个人旁若无人地吐着烟圈，就会有其他的
人天经地义地掏出打火机和香烟。刘
向在《后汉书》中写道：与恶
人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。这讲的是见怪久之而
不怪，
被环境同化了。
随波逐流，放纵自我，贻害无穷。
（为什么）
因为随 波逐流，所以秦朝群臣唯赵高马首是瞻，附和赵高指鹿为马，
成为一
群直不起腰的千古小丑；因为随波逐流，一些落魄青年与社会垃 圾
厮混在一起，最后锒铛入狱；因为随波逐流，有这样一个老子，我
能有什么办法呢成为库丁大儿子堕落的借口是的，处在湍急的河上
想要逆水行舟的确
很难，只要心里的那根纤绳一松，便会任凭生命
的小船随波逐流，被历史的飞瀑所吞没。
那么，牵引和掌控命运之舟的那根纤绳是什么呢？（怎么做）
那根纤绳应该是一种积极的态度。正如小库丁所想：父亲误入歧途，< /p>
我千万
不能再像他那 样。积极的态度支持自强不息的信念，自强不息的信
念支持自己把握正确的人生航向，让
生命之舟驶向春暖花开的彼岸。
那根纤绳还应该是一种懂得自
律的品质。大库丁正是缺乏这种品质，
把自己
结出的苦果全挂到他父亲那棵环境之树上，才使自己消极的眼睑割
断了寻找阳光的视线，心甘情愿地堕落。如果他能像小库丁那样懂
得
自律，拒绝随波逐流，怎会落得那么可悲的下场？
诚然，拥有一个阳光明媚的生长环境是幸运的，但是在冰天雪地里
开放的梅花更加
芬芳；拥有一个波澜不惊的航程是幸运的，但处在
激流险滩之中，只要不随波逐流，勇敢
地搏击风浪，就有希望让生
命之舟驶向理想的港湾。
当 我们处在鲍鱼之肆时，请保持自己正确
的嗅觉判断标准；当我们处在
激流险滩时，请时刻提醒自己要拒绝随波逐流。
点评
文章主体采用 层进式论证结构，围绕中心拒绝随波逐流展开。先由
大库丁作相似联想，针对生活中随波
逐流的现状，分析其危害，言
拒绝随波逐流的必要性；最后指出牵引和掌控命运之舟的纤
绳是什
么，言如何拒绝随波逐流。
无论是概述材料，还是讲道理，打比方，作者始终采用对比的手法，
对比
鲜明，说理透彻。此外，作者善于运用比喻修辞格，语言准确
通畅，形象生动。
别让环境埋没你的梦想
你无法选择生长的环境，但你可以选择生活的信仰；你无法预料生
命的轮回，
但你可以提 升灵魂的高度。生活有太多的你无法选择，也有太多的
你必须接受。朝阳挥洒一地金黄时
，你必须告别逝去的昨天，微笑
迎接下一个夕阳；秋风劲吹落叶飘零之际，你必须收藏过
往的热情，
迎接季节变迁的秋霜
??
生命不是因辉煌的过 往而熠熠生辉，而是因
积极的心态而阳光普照。
岁月易逝，当双鬓悄生白发时，要相信时间是成长的能量。就像太
阳，她熄
灭着走下山去 收尽苍凉残照之际，正是她在另一面燃烧着爬上山巅
布满烈烈朝辉之时。要相信，环境不
能左右你的信念，心态则决定
你的价值观、人生观乃至成为你整个人生的灯塔。
残奥会开幕式上，那个从地震中走出的
“
断翅
”
小天鹅李月，用她那
只孤独<
/p>
的红舞鞋告诉人们：残缺的肢体一样可以演绎 完美的艺术！正是她
的梦想和永不放弃的决心为她安上了飞翔的翅膀。在美国社会严重<
/p>
的种族歧视环境中，黑人要想出人头地是何等的困难。可坚强的赖
斯没有放弃，她用瘦小的身躯扛起生活的种种不公，积极迎接各种
挑战，始终不曾放弃自
己的梦想，最终成为布什的得力助手
——
美
国颇具影响力
的黑人国务卿。