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我的家事我的家风作文
我的家风
昭通市实验小学
四年级
2
班
傅扬萍
指导教师
:
简
薇
我出生在一个传统医学世家,爷爷,爸爸,叔叔
? ?
很多亲人都是
从事医务工作的
,
也正因 为如此,
我们家的家风
,
是对从事医务工作的
人来说最最基本的要求——严谨认真。
记 得有一次考试,我打错了一个小数点,看似一个不起眼的小数
点,却导致结果与准确得数
相隔千里,回到家里,我本以为没事,却
被爸爸严厉地批评了,批评完后,爸爸语重心长
地对我说:“孩子,
无论做什么事情都要严谨认真,
你想想,
< p>要是我们医生也像你一样粗
枝大叶,
给病人用错了药,
不但治不了病人的病,
反而会害了病人。
”
家人不但用语言教导我,更是用实际行动影响着我。爸爸妈妈在< /p>
医疗岗位上兢兢业业、严谨认真,日复一日地重复着平凡的工作,他
们总是认真地对待每一位病人,有时候,为了弄清楚某个病症,爸爸
常常工作到凌晨两
三点。
我热爱我的家风,我会用实际行动传承 家风,努力成为一个严谨
认真的人,
我热爱父母的工作态度,
< p>无论做什么事情都有一个端正的
态度及一颗热忱的心。
家风是成长道路上的航帆,指引我们正确的方向,家风是成长道< /p>
路上的标杆,为我们树立正确的目标。我的家风,我传承!
好家风作文一:好家风(
922
字)
好的家风,就像家的主旋律;就像家的柱子;就像春雨,滋润着< /p>
我们才能健康成长。最近童鞋(同学)们总是在谈论着自己的家风,
现在我也给大家介绍一下我家的好家风吧!我们家也有许多家风呢!
有着许多比如:嗯,养成讲究卫生的习惯,有吃饭时要洗手,上< /p>
完厕所要洗手。好的学习习惯,写作业要有计划性,书桌要好。好的
生活习惯,教我要怎样做人等等。
在我们家 ,我的爸爸妈妈经常教我做人的道理,还给我们家定了
家规呢。不过,他们喜欢用事情告
诉我道理,让我永远铭记于心。
记得有一次, 我和妈妈一起上街。外面有好多乞丐,我对他们产
生了厌恶,看见他们就恶心。这时,又
有一个乞丐来到我旁边,还向
我乞讨。
我心想;
恶心死了 ,
给他一毛钱吧。
我便把钱投到他的碗中。
不想搭理他,
可他竟然死不要脸的还向我要钱,我气愤极了大声说:
“滚开!”妈妈看见了说:“注意
礼貌。”我想一个乞丐而已。可妈
妈却把
5
块钱给了他, 我大吃一惊。生气地对妈妈说:
“妈妈,你干
嘛给他,五块钱可以买一根
梦龙耶。”妈妈和蔼对我说:
“他是真的
需要帮助的人,帮助他就是献出
自己的爱心啊。孩子,记住啊,一定
要有爱心和帮助他人的一颗心,
多少 钱也买不回来的东西,
就是那金
子般的那颗心。”
这番话 深深地印在我的脑海中,告诉我一定要有爱
心,有一颗帮助他人的心。
还有一件事,使我一生难忘,那是爸爸妈妈要告诉我要独立和坚< /p>
强的道理时地一件事。
记得有一场大雨,我的同学都被接走了。我还在教室里,我想如
果今天爸爸妈妈开车来接
我就好了。
可我等了好久,
爸爸妈妈还没来,
我只好打着
我那把破伞,
带着怨恨的心情走在回去见到路上,
我看这
次我一定不会原谅他们了。烦死了。我只好慢吞吞地走着,雨点打在
我的身上,我觉得异
常的冰凉,也许是心凉了吧。
我打开家门,我 想哭可还是忍住了。爸爸妈妈笑脸迎接着我,我
别过脸不想理他们。妈妈轻声走过来说:
“孩子,今天你是自己走回
来的。看一看你身后的脚印吧,以后也要这样
坚强哦,要独立要坚强
要自信要宽容,这不就是我们曾经定过的家风哦,要加油噢。”<
/p>
独立,坚强,自信,宽容,有爱,这就是我们家 的
5
大家风。我
一定要努力做到,做到最好,成为一个成
功的人,我相信,我一定会
变得更加优秀的。我希望,这些家风永远伴随着我成长。加油
吧,为
有这些而骄傲吧。
好家风作文二:好家风(
845
字)
家风通常是指家庭或家族的传统风尚或作风,从某种程度上讲,< /p>
家风是家规的外在表现,家规是一个家庭的“核心价值观”。中国传
统文化特别强调修、
齐、
治、
平的统一,
把 p>
“齐家”
与
“修身”
、
“治
< p>国”、
“平天下”提到同等重要的地位,因而以教家立范的家训文化
十分发达,
许多家训名篇被奉为治家教子的宝鉴而流传极广,
如颜之 p>
推的《颜氏家训》、朱柏庐的《治家格言》等等。传统家训涉及的领
域极其广泛,但核心始终围绕着治家教子、修身做人展开,实质是伦
理教育和人格塑造,
主要包括:孝亲敬长、睦亲齐家、勤劳谦敬、勿
贪勿奢、励志勉学、习业农商、治生自立
、崇尚科技、拒绝迷信、审
择交游、近善远佞、宽厚谦恭、谨言慎行、和待乡邻、救难济
贫、洁
身自好、力戒恶习、养生健身、严禁乱砍乱伐等方面的训导。虽然由
于时代和阶级的局限性,
传统家训家规的内容有些缺陷,
但从总体上< /p>
看,
仍不失为先人们留下的一笔宝贵的历史文化遗产特别是伦理文化
遗产。
说到家风,其实我不 太明白家风是什么。所以我就去问了爸爸。
爸爸说:
“家风是传家宝。< /p>
我们家的家风有四条:
诚实,
守信,
健康,
和睦。”而我,对这四条家风有自己的认识。
诚实就是不要说谎。记得那是一个阳光明媚的星期天,我和小伙
伴在家里
玩耍。我们正在玩捉迷藏,我怕被发现,以迅雷不及掩耳之
势跑到另一个房间。就在这时
,意外发生了。我把一个玻璃杯碰到了
地上,玻璃杯一下就摔碎了。我一边说着碎碎平安
,一边用手去捡碎
片。小伙伴闻声赶来,看见这一幕也惊呆了。正巧爸爸回来了,看见<
/p>
地下的玻璃杯碎片,
问:
“谁干的
?
”
我心里一下就出现了两个声音,
小魔鬼说:“别承认,你会挨
批的
!
”小天使说:“诚实最重要呀
!
”
在一番纠结之后,最终小天使打败了小魔鬼,我说了实话。本以为要
接受
“狂风暴雨”,结果爸爸慈祥地对我说:“没关系,只要你承认
就好。快去拿扫帚吧
p>
!
”
而其余三条家 风我是这样理解的:
守信就是一言九鼎,
遵守承诺
;
健康就是平平安安,没有疾病
;
和睦就是一家人幸福快乐地生活在一< /p>
起。
有了这四条家风, 我明白了做人的准则,我想成为一个对社会有
用的人。
好家风作文三:好家训好家风(
914
字)
中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。历史上见诸典< /p>
籍的家训并非鲜见,为后人称颂的也很多。而“不成文”,也是我国
家规家训的一大特点,
成为日常生活行为规范的有机部分。
去其糟粕,
取其精华,
一些家风家训中的精华融入新的道德建设中,
许多脍炙 人
口的家训,已经是“家家之训”,形成家家之风。
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、< /p>
传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是
道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。
从古至今,颜之推
《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿
辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家
书》、《傅雷家书》等等都在
民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟
母三迁”
“岳母刺字”
等等,同样展现着良好的家风。 “非淡澹无以明志、
非宁静无以致远”
“常将有日思无日、莫待无时思有 时”
“莫贪意外
之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。
好的家风不
但对自己有利、
对子女和家人有利,
也逐步影 响着大众的道德水平与
社会的风气。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个
人都生活
在一个原生家庭中。
原生家庭家风好,
这个人就会茁壮成长;
原生家庭不重视家风建设,
这个人在成长中就会走弯路。
好的家风会
有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的
情感
氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,
造就了一个个身心健康的
人、
有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。
可以说,好家风打造了儿童
成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚
姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:
恋爱观上的拜金主义、
婚姻
中的草结草离、家教中的过分溺爱、
孝亲中的漠视老人,甚至一些有
名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是
子女走上
了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。
在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设 ,有
着重要的意义。
家庭建设影响着社会建设,
好的家风 会带动好的社会
风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家
p>
家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就
会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。
p>
在每一个家庭里都有一股若隐若现的家风,它在悄悄地改变着
我们的言行,性
格……
——题记
胜不骄,败不馁——进取篇
以前,每当我取得优异的成绩时,妈妈总是把我高高地抱起来
——接着来的就是一阵夸奖和鼓励。但是现在——
一早,我迈着大步,哼着小调,又是蹦的又是跑的来到了家门
口。从楼道间射进来的缕缕阳光,看着心里就舒畅。一进了门,我迫
不及待地扬起期末成绩单,奔向妈妈——“妈,我这次考了
681
分,
全班第
5
名呢!”说着说着,我感觉自己轻飘飘的,好像要飞起 来似
的,仿佛世界都小了!
但是妈妈的回答就只有普普通通的一句“继续努力吧。”,这
让我的心情
一下子从半空中无情的跌回到地面。
这时,风刹那间停下了脚步,树叶也在顷刻间停止舞动身姿,
一切好像静止了。
妈妈回过头,
我从她红筋满布的眼睛里读出了一点
点的鼓励和安慰
。
我知道了,妈妈要我不满足与现状并不懈地奋斗,进取!
锲而不舍——坚持篇
小时候,爸爸妈妈都把我当作一颗珍珠看待,不管遇到什么挫
折都是自己扛着,从不让我独自面对。但是现在——
一晚——当我正在以近乎崩溃状态写作业时,当我气愤到几乎
想把笔折断时——我担心地望了望窗外乌黑的天空,
心中一寒,
不禁
继续动笔写作业。但是,好景不长。我的手开始不堪重负了——越写
越沉重;越写越困难,好像被无形的藤蔓所牵制住了。但是我知道,
我必
须继续写下去,可是我却被迫停下来休息……
这时,妈妈在旁也看出了几分,转身离去。
顷刻间,我受到了极大的打击——回想从前,几乎每次的风风
雨雨都是妈
妈陪我一起走过的……我来不及伤心,
继续用我快要累断
了的手画着。<
/p>
我的左手紧紧地捏着右手的手臂,
奢望着可以替右手分
担一
点点的疲劳。
忽然,妈妈挺直的腰板 出现在门前——她的手上多了一杯暖气
腾腾的牛奶。她什么也没有说,但是我也已经知道
了,我的背后一直
有妈妈的陪伴,我不能辜负了她的期望啊!于是我一口把它饮尽,这<
/p>
股暖气一瞬间把我身上的疲倦都消除了,
然后一鼓作气把剩下的作业
完成了——躺在床上,坚持得到成功后的滋味真是苦啊!
见贤思齐——努力篇
“看看别人,考得多好?看看你呢?”
家里,一阵阵令我心寒的批评喷涌而出,“他上次的英语成绩
不还比你差吗?你不努力,反而被人超过了……”妈妈的话里,透露
着她无声的爱。
我不仅听出了她对我成绩的担忧,
还听出她对我骄傲
的态度而感到的失望,我势必要改变她对我的这个看法!
从此,我默默地努力学习。不管别人有没有看见,只管自己今
天有没有进步。
当我看见别人的优点时,
我尽量学习并转 化为对自己
学习有益的东西;当我看见别人的缺点时,不仅要反省自己,还要制
定出避免发生这种情况的方法,以免重蹈别人的覆辙。
终于!苍天不负有心人——我在这次的考试中取得了很大的进
步。但是我也要继续奋进,因为:“人外有人,天外有天”!
家风永远是我一生中隐形的导师。
——尾记
好家风指得是家庭好 的作风,而我们家的好作风便是“勤劳”,
而勤劳还是一种长寿的秘诀。
从古至今,
我国都是一个农业大国,
而农业就是要不断地去劳
动才会有收获。于是,我们的祖先早已经学会了“勤劳
”。
我的爷爷奶奶早已经退休了,
退休金完全能够让他们生活的很
好,
但是他们仍然起早贪 黑地骑着沉甸甸的三轮车,
卖着烤红薯和烤
鸡蛋。就因为这样,所以他们
现在依然身体倍棒,吃嘛嘛香。
我 的爸爸在山里长大,
从小就要砍柴,
每当放假时就要上山砍
柴,一担柴火几十斤,一天要砍好几担。他秉承着勤劳的作风,从不
叫苦叫累。
爸爸从小就教导我,
勤劳 是我们中华民族的一种美德,
告诉我
劳动是一种创造,
是 一种快乐,
因此他在我很小的时候就让我做自己
力所能及的事情。在幼儿
园时,我就是第一个会自己穿衣服,自己洗
脸,自己上厕所的小朋友,
因 为这些我在幼儿园没少受表扬,原来勤
劳也是可以让人自豪的事情。
现在我们家开了个超市,爸爸妈妈都很忙,有时候忙得连 饭
都没有时间做,我就帮他们下碗面条,或者炒碗蛋炒饭,看着他们吃
< br>着我做的饭,脸上笑开花的样子,我就特别的骄傲。平时,只要有时
间,我也在店
里帮忙上货,冰饮料,收钱等等,到我们店里来买东西
的顾客,没有一个顾客不夸我勤劳
能干的。
勤劳就是我们家里代代相 传的家风。
现在就从我做起,
继续发
扬“勤劳”的美德。
我的家风
昭通市实验小学四年级
2
班傅扬萍
指导教师
:
简薇
我出生在一个传统医学世家,爷爷,爸爸,叔叔
? ?
很多亲人都是
从事医务工作的
,
也正因 为如此,
我们家的家风
,
是对从事医务工作的
人来说最最基本的要求——严谨认真。
记 得有一次考试,我打错了一个小数点,看似一个不起眼的小数
点,却导致结果与准确得数
相隔千里,回到家里,我本以为没事,却
被爸爸严厉地批评了,批评完后,爸爸语重心长
地对我说:“孩子,
无论做什么事情都要严谨认真,
你想想,
< p>要是我们医生也像你一样粗
枝大叶,
给病人用错了药,
不但治不了病人的病,
反而会害了病人。
”
家人不但用语言教导我,更是用实际行动影响着我。爸爸妈妈在< /p>
医疗岗位上兢兢业业、严谨认真,日复一日地重复着平凡的工作,他
们总是认真地对待每一位病人,有时候,为了弄清楚某个病症,爸爸
常常工作到凌晨两
三点。
我热爱我的家风,我会用实际行动传承 家风,努力成为一个严谨
认真的人,
我热爱父母的工作态度,
< p>无论做什么事情都有一个端正的
态度及一颗热忱的心。
家风是成长道路上的航帆,指引我们正确的方向,家风是成长道< /p>
路上的标杆,为我们树立正确的目标。我的家风,我传承!
自信
诚实
责任
孝顺
我的家风家规
最近,我在电视 节目中看到了二个新词:“家风、家规”。我认
为所谓的家风就是自己家里的风气,
p>
家中的风气好与不好都会影响到
子孙后代,所以一个家庭或家族的家风要正,
要注重以德立家,以德
治家。而家规则是十分严格的,正所谓国有国法,家有家规,所以
做
任何事都要遵守自家的家规。
而我们家的家风家规, 其实就是简单
的八个字:自信、诚实、责任、孝顺。
首先谈自信,其实我是一个十分缺少自信心的人,从来不敢上台< /p>
一展歌喉,表演节目,就连课堂上举手发言这样的小事也不敢做。但
是去年夏天在老爸的鼓励下我终于突破了自己,
大胆地迈出了第一步,
登上了六一儿童节的文艺汇演舞台。
在节日的前夕,
因为有一名同学
特别想表演相声,
但始终没有找到同伴,
每天愁眉苦脸、
唉声叹气的。
我了解了情况后就和老爸说了,
没想到老爸听后,
居然鼓励我去和他
同台表演,并且给我讲道理,他说这样做不仅帮助了同学,而
且锻炼
了自己,
说不定还能为班级争光添彩,
作为班级干 部应该克服困难冲
上去。在爸爸的动员下,我鼓足了勇气和那位同学开始排练起相声。<
/p>
六一儿童节那天我们的节目排在了第
< p>18号,
记得当时前面同学们
精彩的表演都变得十分
模糊,因为我的心中仿佛
提着十五个水桶—— 七上八下,又仿佛有一块大石头压在我的小
心脏上,紧张极了。终于轮到我们上台了,出
乎意料的是,我俩竟然
十分顺利的完成表演,
并没有我想象的那样糟糕,
但是下台后我的衣
服已经被汗水浸透了。
虽然这次的表演 没能获奖,
但是我觉得自己的
自信增加了许多,未来的道路会走的更顺畅
。
其次说诚实,这方面爸爸妈妈都是我的好榜 样。爸爸妈妈都是优
秀的人民教师,他们从不吹嘘,从不说谎。不仅如此,他们还经常语
重心长的教导我诚实是金,
在成长的过程中每个人都会犯错误,
犯了
错误用说谎去掩盖,小错误最终成大麻烦,影响人的一生,而犯了错
误去正确认识错误去勇敢地改正错误,最终将会是幸福的,快乐的。
而我
就是因为诚实守信,所以在同学,朋友中收获了良好的信誉。
再次论责任,
老爸常说做人不但要对自己负责,
还要对父母负责,
更要对他人、对社会、对国家负责。其实责任这方面我做的还挺好的
呢!
下面我来说一个小故事你就明白了。
记得在我的老家,
一 天傍晚,
我和朋友们在政府广场上打篮球,
休息时,
我们 隐约看到远处的森林
中有团跳跃的火苗燃烧起来,
而且越来越大,
大伙都在观望且漠然视
之,我一看不好,四处张望,发现镇政府大楼里有人,就
迅速的跑了
进去,告诉了一位政府工作人员,他马上通知了林业站负责人,经查
实林业站来电话告知,不是树木着火而是农民在
烧玉米杆。虚惊一场,虽然不是发生火灾但我发现了不明火焰,
及时报告
了情况受到了学校和社会的赞扬,
我还小但我尽量去承担自
己的责任,<
/p>
xx
年我被评为了本溪市“小雷锋”的荣誉称号。
最后议孝顺,我的父母是一个不可多得的好典范,他们十分敬爱< /p>
我的爷爷奶奶、
姥姥姥爷。
现在的年轻夫妻一结婚就想过二 人世界的
生活,
但是他们从结婚到现在始终和爷爷奶奶生活在一起, p>
适当的时
间给爷爷奶奶一些钱让他们去买些自己想用的东西,
平常大事小事都
会和爷爷奶奶商量,
和他们说话时声音都很小,
相互尊重,
相互扶持,
十五年来从无争吵,
我的奶 奶和妈妈都很了不起,
她们把难处的婆媳
关系变成了和谐的母女关系。<
/p>
我们家离姥姥姥爷的家很远,
但每到周
末都会给他们打电话
报平安,二老的生日,爸妈都会抽时间回去,每
逢节假日也尽量让两边的老人都能开心,
都照顾上,帮着干活,尽尽
孝道。我为有这样的家庭感到骄傲,我也要向他们学习,孝顺
老人。
这就是我的家风家规,她让我从中吸取 了足够的养料,形成许多
优良的品质,这样的八个字:自信、诚实、责任、孝顺。值得传
扬!
范津溟
实验小学六年十班
指导教师:谢英超
有关家风的作文
有关家风的作文(一)
大概父母都是
*
吧,作为高级工程师的老爸会把“学习第一” 作
为口头禅,作为教师的老娘会时常念叨“应该文质彬彬”。这两句把
< br>我耳朵都磨出厚茧的“圣诏”也可以说成是我的家风。
从记事起,
每逢来客都会看到父母满脸堆笑,
落落大方接待客人。
于是,不是一顿香甜可口的饭菜,便是一场“之乎者也”类的高谈阔
论。我和哥哥则不问不开口,有问必答,大人说话不插言,大人吃饭
不上桌,于是博
得了客人的夸奖:“你家的孩子真懂事。”“不愧是
*
,就是与众不同。”但是平时,淘气的我和哥哥会时不时“犯上”
的。例如给睡觉的老
爸别上一只发卡,再梳两个标致的小辫,于是老
娘手执笤帚将我们统统赶到厕所或阳台上
,
还能听到老爸的怒斥:
“竟
敢在皇上头上动土。”
p>
虽说是
90
年代了,但由于封建意识
*
,父
亲总是用些封建教育方法来管制我们。
但正是这 些教育方法,
使天生
贱皮子的我和哥哥在学习上总是名列前茅。
每当夜晚;
家中从无哗啦
啦的搓麻将声,
也无地动 山摇的音响声,
只有我和哥哥写作业的沙沙
声和父母翻书报的声音。
p>
有时,
全家人也会为了一道数学题而争得面
红耳赤。但毕竟是
封建的教育,于是出现了一切的封闭政策!收音机
不让听,假日不许出去游玩,似乎想让
我和哥哥成为书呆子。不,连
课外书也只能在厕所或被窝里偷看。我真想对父亲说:“都
90
年代
了,老掉牙的教育方法也该改改了。”但怯于父
亲的威严,话到嘴边
总是又咽了回去。
这就是我的家风,有利有弊。但我坚信,随着时代的进步,新时
代的家风
会落脚于我家。我的家庭将变得更充实,更美好!
有关家风的作文(二)
“校有 校规,家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。但一问
到“你家的家风是什么?家教是
什么?”这些问题,同学们就会傻眼
了。
我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬长辈。父母一直告诫我:
百善孝为
先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在
社会上立足,才能让自己走的
更远!铭记家风,为自己的人生做奠定
而坚定的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁
之才!
记得在小
的时候,
我每次去和好 朋友玩儿,
都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回
家,玩儿的尽兴的时候就会
很晚回去。让大人们很着急,于是妈妈就
对我很认真地说:
“我们是怎么 规定的时间,为什么每次都不遵守规
定,这么晚才回来。现在我们就规定,同样的错误不
可以犯三次,同
意吗?”
我点了点头,
并向妈妈保证下一 次一定遵守规定,
按时回家。
好景不长,我的老毛病又犯了。一次暑假的时候,我的作业完成
了,就去找朋友玩儿,妈
妈告诉我最晚六点半回家,不要影响别人家
吃饭的时间,我同意了。我们玩儿得非常开心
,她的妈妈再三邀请我
在她家吃饭,我欣然的接受了。过了一会儿,妈妈打电话要我回家
,
我只好乖乖的回去了,因为已经超过七点半了。一回到家,就被妈妈
< br>狠狠的批评了一顿。
我知道自己的错误是没有准时回家,
并且在别人
家吃饭不光打扰了别人,也给别人带来负担。暗下决心,绝不再犯。
现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么。“家风”是一< /p>
家子的风气,这家风一旦败坏,这家的思想品德也会跟着坏,这家就
再也难以培养优秀的后代了。如果没有“家训”,那么就会把后代宠
坏,只有让他(她
)知错就改,然后再慢慢教育(她)。
我想这就是“家风、家训、家教”吧!
有关家风的作文(三)
我家的 家风是“孝”,孝敬父母,尊敬师长。父母一直告诫我:
百善孝为先!家风是一条应该牢
记的座右铭。有了它,我们才可以在
社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家风,为自
己的人生奠定坚
实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!
< /p>
家风也可以代
表一个国家的风气,国家就是人民的家,这家风就更为重要了
。它要
靠人民地努力,遵纪守法,互帮互助,一个国家的繁荣昌盛,不仅仅
是物资上的丰富。在我看来,更重要的是它的风气,一个国家、一个
朝代的风
气决定了它的衰与胜,
只有社会风气好的国家,
才能国富民
强,才真正算得上是一个强国。
一天晚上, 我去同学家玩,妈妈和我约定的时间是七点半回家,
要尊重别人家的休息时间。
我和同学玩电脑,
心里也一直惦记着和妈
妈的约定时间。还有五分
钟到七点半了,我赶快和同学说再见,冲下
楼回家了。妈妈一开门,就给我一个大大的拥
抱,夸奖我守时。这一
次,妈妈奖励了我下个周末一小时的玩电脑的时间。我开心极了!
希望家家户户都能够形成一个良好的家风,让 家风帮助我们学会
做人的道理,在社会中形成良好的风气!
晒家风作文一:家风,我的家
“家风正,则后代正,则源头正,则国正。”家风是一个家的一< /p>
种道德标准,
就如同粮食一般,
是一种必不可少的成分。< /p>
在我的家里,
也有家风,它教会了我如何做一个善良的、有诚信的人。
p>
人要有诚信,妈妈经常教育我要诚信待人。记得有 一次,我和乐
队的一个新进来的同学约好了在楼下的小广场教她打鼓,
可 是天有不
测风云,中午却下起了大雨,本来我把这事忘了,一看到下雨了才想
起约好了的事情,我赶忙穿上鞋准备走,可我又想:如果我去了,那
个同学
没去怎么办?妈妈说:
“你还是去吧!假如你不去,她去了怎
么办?那同
学们一定会认为你是一个不守信的孩子。
”
“
好吧,
我去。
”
到了小广场,虽然那个同学没有来,但我放心多了,因为我是
一个守
信的孩子。
着 名法国作家罗兰曾说过:
“生命不是一个可以孤立成长的个体。
它一面成
长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,
沿途摄入所闻所见。
每一分每一寸的日常小事,
都是织造人格的纤维。
环境中每一个人
的言行品格,
都是融入成长过程的建材,
使这个人的
思想
感情与行为受到感染,
左右着这个人的生活态度。
环境给一个人
*
,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风< /p>
的重要了。父母的一些举动,总能影响我们。优秀的品质,就是从中
培养起来的。这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这
样的家风,值得传
扬!
晒家风作文二:家风
新年里,我认识了一个新词——“家风”。
最近,我在电视节目里看到了一个有趣的话题:家风是什么?让< /p>
我也想认识自己家的家风是什么
?
p>
看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说:“家风是一个家的全貌,家
风是在自己家
好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。
”
通过观
看
这个节目,让我知道了什么是家风,也认识了不少优良的家风。家
风就是做善事,不求回
报;家风就是为人老实,不干坏事;家风就是
小小举动创美德;
家风就是 常做好事,
无怨无悔;
家风就是心中有家,
心中有国。<
/p>
现在,我与大家聊聊我自己家的好家风:“做事 勤勤恳恳,任劳
任怨;
要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;
待人有礼貌。
”
首先,在勤勤恳恳方面,我的外公是一个好例子。我的外公是一
个农民,
他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割,
他勤勤恳恳从不叫
苦叫累。接
着,在待人有礼貌方面,我跟爷爷学。爷爷是做生意人,
每次与同事打电话时总会叫上几
声“你好”,新年里爷爷打电话时总
会送几句新年祝福语。还有,在阳光心态方面,爸爸
是我的榜样。虽
然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不会愁眉苦脸,总会
p>
积极面对。
家风就是一个家族的面貌,我要好好牢记长辈告诉我的好家风。
晒家风作文三:家风和家规
前段时间电视上一直在放着家风这个话题,说每个人的家里都要< /p>
有家风和家规。我是根据新闻上的专题,来写这篇作文的。现在大家
都很注重家里的风气,风气的范围有大有小,有国风、也有班风,今
天就来讲一下这个
家风吧。
所谓的家风就是自己家里的风气,家 里的风气好不好就会影响到
子孙后代,一个家庭或家族的家风要正,首先是要注重以德立
家、以
德治家。家风也分为好几种,在家里做的事、在家里做家务等等,在
家里做的事情的是好家风。
家风也叫门风,
是一个家庭或家族的传统< /p>
风尚。
家规很严格的, 所以家里的规则必须要严格遵守一个家庭所规定
的行为规范,
一般是由一 个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准
则。家规也叫家法,国有国法,家有家规,就
是指一个国家有一个国
家的法律,
一个家庭有一个家庭的规矩,
这个规矩就相当于国家的法
律。指家庭的规矩,做任何事都要懂得讲规矩。
最后,我觉得好的家风和家规每个人都要严格的遵守 ,我们小学
生也要自己遵守好的行为规范,讲规矩,要正义。
晒家风作文四:我家的家风
这段时间打开电视就会看到中央电视台的记者奔赴全国各地,询< /p>
问人们家风家规是什么
?
面对记者采访,老人、小朋友们纷 纷回答:
不怕吃亏、孝敬父母、好好学习,天天向上等等。看着看着,我在想
如果有人问我,我会怎么回答呢
?
我脑海中突然想起了自己的太奶奶
和我的爷爷、奶奶……
太奶奶是我爷爷的母亲,
xx
年去世时已是八十八岁高龄。
妈妈说太奶奶
97
年就因为脑溢血 躺在床上生活不能自理了,
她之
所以能够活到将近九十岁,
完完全全是因为爷爷、
奶奶多年以来的细
心照顾。
每天 爷爷都会早早的起床,
为太奶奶翻身、
扶太奶奶上厕所,
扶着太奶奶在房间里走路锻炼身体,
给太奶奶喂饭……爷爷、
奶奶就
这样照顾了太奶奶十多年。
十多年太奶奶的房间、
床铺每天都是整洁< /p>
的,身上穿的衣服每天都是干干净净的。爷爷常说:
“家有老人,不
宜远行。”爷爷是这么说的,也是这么做的。爷爷、奶奶照顾太奶奶
十
多年,从没出过远门……
太奶奶去世已经两年 多了,但爷爷、奶奶细心照顾太奶奶的每一
天都深深印在我的脑海中。家风、家规是什么
?
百善孝为先,爷爷奶
奶在这一方面给我们做了很好的榜
样。
羊有跪乳之恩、
鸦有反哺之义。
好的家风、家规会一
代代的延续,我们也会像爷爷、奶奶一样孝顺老
人、孝行天下。
晒家风作文五:家风
家庭是圃,
孩子是苗。
家风如雨点,
它随风潜入夜 ,
润物细无声,
小苗只有在雨露的滋润下,
才能健康成长 。
孩子只有在优良家风的熏
陶下,才能出类拔萃。最近,随着“家风”一
词火了起来,脑海中不
禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。
小时候,每次上学校之前,奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子,到学< /p>
校千万别和同学磨牙
(
亳州俗语,指吵架或打架
< p>),如果有人欺负你,
就回来跟我说,我去找你们老师。”
!
奶奶生怕我在学校和同学发生
矛盾,老是有事没事给我上“政治
课”,讲一些经典的故事,教育我
遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不
要动不动就和
其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师、同
学发生过矛盾。
爷爷爱给我 讲很多关于他当年服兵役的经历,告诫我:“现在的
年轻人没有几个能吃苦耐劳的。
p>
你要从小学会能吃苦,
否则不能干成
什么大事
!
”爷爷还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”只有经
历了常人所不
能忍受的环境,
才能造就真正的人才,
今后的工作和生
活
方可出类拔萃。
也许这就是
“天将降大任于是人也,
必先苦其心志 ,
劳其筋骨,饿其体肤……”,我想。
现在,
我已经步入高中,
成为一名高中生,
早已养 成了乐于助人、
艰苦朴素等好习惯。
仔细想想,
这些都和 我们家的家风有着不可分割
的关系。
奶奶还是在每次去 学校之前给我上“政治课”,爷爷还是
时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、
艰苦奋斗等等中华民族的
传统美德。
我非常乐于聆听他们的一言 一语,
因为那正是我们家的好
家风。
我一直在想,树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得< /p>
弘扬的民族文化。
如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,
“正
能量”得以传递,
如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的 风气将
会更加纯洁,
人民的生活将会更加美好,
国家的未 来将会更加繁荣昌
盛
!
晒家风作文六:家风家规
“校 有校规,
家有家规”
是人们常挂在嘴边的一句话,
可问到
“家
规是什么?你家有什么家规?”很多人就立刻呆住了。
家规。每户人家的规矩都不一样。我家在吃饭时真应了那句“食< /p>
不言,寝不语”。吃完饭后,不可以将筷子放在碗的上方,要放在桌
子上,这就代表你已经吃好了。如果桌子上有鱼刺、骨头等等要用筷
子将它们扫入碗内
。
做完这些事还不能走,
要等到大家都吃完才可离
桌。<
/p>
我们家还有一个家规—事不过三。有一次晚饭后 在公园里散步,
由于凳子上被人踩过,所以我掏出一张纸,将凳子擦干净,随手一丢
p>
就没了。一位清洁工人走了出来说:“你这小孩子怎么这么没教养,
随地乱丢垃圾。”我听她这么一说,我的脸立马红了。我一边道歉一
边跑去吧至今捡起来
丢到垃圾桶里去,这才平息了清洁工的怒火。
家风,是一家子的风气,家风一旦败坏了,这家子的思想也就跟
着败坏了。这给坏名声就
一传十,十传百,到时候就没有人愿意跟这
家人交往了,这时候想改就来不及了。
我家的家风是“孝”俗话说的好,百善孝为先,我们 要孝顺父母
和长辈。
当我们的父母渐渐老去,
就更不能顶 嘴了,
凡是要考虑父母。
即使他们说的不对,也要和和气气的说话。叫我
们做事,不要推辞,
尽量帮父母的忙,这样才能做到“百善孝为先”。
家风就是家规,有了好的规矩才能有条不紊,有了好的家风才能< /p>
更好的立足于社会。
晒家风作文七:我家的家风
家 风其实就是一道道德标准,约束着我们,让我们和这个家的精
神融合,蔚然成风。在我们
家,当然也有家风,我们家的家风教会了
我如何做人。
做人,肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有,防人之< /p>
心不可无”。而父母也从小这样教育我,记得小时候,有一次,我故
意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻,爸爸看见了,急忙上
前制止了我,并教
育我道:“怎么能这样子呢
?
”“怎么了……”我
感到爸
爸在生气,但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒,
这等于是在陷害别人!”爸
爸激动地说着,我在一旁默默地听着,慢
慢地意识到自己的错误。
看到我 好像意识到了错误,
爸爸的口气缓和
下来了,继续说:“儿子,你应该还
记得去年摔倒的痛吧
?
骑车摔倒
比那样还痛!”我下意识
地捂了捂左手,那道伤,令我难忘。这时,
爸爸变得和往日那般慈祥,
道 :
“快把那些小石子捡起来吧。
”
“好!
”
一个教训,让我知道,我应该小心地做每一个细节, 我生怕一个
不经意的动作伤害到他人。
当人,做人还要守时,虽然妈妈没有给我讲这个道理,但却总是
用行动告
诉我这个道理。每次,和别人约定出行时间时,妈妈总是要
提早几分钟到达。她说,这样
,才不会让别人等我们。有一次,我还
戏谑道“宁教我等天下人,休教天下人等我”。但
是,久而久之,我
也耳濡目染,学着妈妈,养成了守时的好习惯!
父母的一些举动,总能影响孩子。优秀的品质,就是从中培养起< /p>
来的。
这就是我们家的 家风,它让我明白了很多做人的道理。你家的家
风是什么,赶紧分享一起吧!
晒家风作文八:我家的家风
我的家风非常的好,和谐,温馨,拥有一个好的家风,让家庭中< /p>
游良好的风气,让家庭有一个良好的生活范围。
每个家庭都会不一样,每个家庭都会有一个家风,这样的家风影< /p>
响的不仅仅是一个热,
更多的是一个家庭的所有的成员,
和 一个家庭
*
力。
我的家风非常好,在爸爸妈妈爷爷奶奶的共同维护下,拥有一个< /p>
和谐的一个让人羡慕的家庭。
这样的家庭可以成为是一个五好家庭了。 p>
我的家里中的气息透露出的是和谐是温馨。
从每个人的心中都能看出
一种家里的成员都有的一种团结的力量。
这样的力量围绕这我家的每
一个成员,
家里的人都能感受到这种力量的博大。
家庭的家风影响的< /p>
是一家子的心情,
影响的是一家子的形象。
家和家是一样的 都是一个
单位,都是一个让人羡慕的地方,每个家都有每个家的不同,所有家
的家风也是不一样的。
我的家风中拥有尊老爱幼的良好的风尚,
我的
家庭里辈分分明,
每个人都要把自己的位置放正。
都要把 自己的地位
看清楚。
这样是能让人看到了家庭的家规,
这 都能体现出一个人的家
庭风尚。
一个家庭的家风是从每天的日常开始的,
日常的养成能让更
多的人看到习惯,
让更多的人看到这样 的行动能让人记住这样的家风,
记住这样的一个氛围。
家风就是一个家庭的风气、风格与风尚,家风就是一道潜移默化< /p>
的道德标准。
有关家风的作文一:家风伴我成长
分。而在我们家,也
有家风,它就是如何做人。
做人,肯定要做到 善良。有一句话叫“害人之心不可有,防人之
心不可无”。而父母也从小这样教育我,记
得小时候,有一次,我故
意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻,爸爸看见了,急
忙上
前制止了我,并教育我道:“怎么能这样子呢
?
”“ 怎么了……”我
感到爸爸在生气,但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒,
p>
这等于是在陷害别人
!
”爸爸激动地说着,我在一旁默默地听 着,慢
慢地意识到自己的错误。
看到我好像意识到了错误,
爸爸的口气缓和
下来了,继续说:“儿子,你应该还记得去年摔倒的痛吧
?
骑车摔倒
比那样还痛
!
”我下意识地 捂了捂左手,那道伤,令我难忘。这时,
爸爸变得和往日那般慈祥,
道:
“快把那些小石子捡起来吧。
”
“好
< p>!”
一个教训,让我知道 ,我应该小心地做每一个细节,我生怕一个
不经意的动作伤害到他人。
当人,做人还要守时,虽然妈妈没有给我讲这个道理,但却总是< /p>
用行动告诉我这个道理。每次,和别人约定出行时间时,妈妈总是要
提早几分钟到达。她说,这样,才不会让别人等我们。有一次,我还
戏谑道“宁教我等
天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我
也耳濡目染,学着妈妈,养成了守时的
好习惯
!
父母的一些举动,总能影响孩子。优 秀的品质,就是从中培养起
来的。
<
/p>
这就是我家的家风,
它让我从中养成了许多好品质,
这样的家风,< /p>
值得传扬
!
有关家风的作文二:家风和家规
前段时间电视上一直在放着家风这个话题,说每个人的家里都要
有家风和家规。我是根
据新闻上的专题,来写这篇作文的。现在大家
都很注重家里的风气,风气的范围有大有小
,有国风、也有班风,今
天就来讲一下这个家风吧。
所谓的家风就是自己家里的风气,家里的风气好不好就会影响到< /p>
子孙后代,一个家庭或家族的家风要正,首先是要注重以德立家、以
德治家。家风也分为好几种,在家里做的事、在家里做家务等等,在
家里做的事情的是
好家风。
家风也叫门风,
是一个家庭或家族的传统
风尚。
家规很严格的,所以家里的规则必须要严格遵 守一个家庭所规定
的行为规范,
一般是由一个家族所遗传下来的教育规范 后代子孙的准
则。家规也叫家法,国有国法,家有家规,就是指一个国家有一个国
家的法律,
一个家庭有一个家庭的规矩,
这个规矩就相当于国家 的法
律。指家庭的规矩,做任何事都要懂得讲规矩。
最后,我觉得好的家风和家规每个人都要严格的遵守,我们小学< /p>
生也要自己遵守好的行为规范,讲规矩,要正义。
有关家风的作文三:家风是什么
随着
CCTV
新闻频道播出的“新 春走基层之家风是什么”,我就对
“家风”
这个热门话题产生了极大的兴 趣,
促使我每天都要看央视新
闻的有关报道。
家风是指一个家庭或家族的传统风尚,俗话也叫门风。我们这个< /p>
中华民族有重视家风的传统,讲究道德,勤俭持家,看重亲情,严于
教子。随着社会的发展,在新的条件下,继续发扬这个优良传统尤为
重要。
古代人把家风总结为五常八德,五常:仁义礼智信
;
八德:忠孝仁
爱信义和平。现代人的家风是什么,众说纷纭。
勤俭节约、不铺张浪
费,低调做人、为事清廉,孝顺和气、厚道诚实……。在新闻频道,
记者们采访了四川成都火锅店一位顾客说:
“我们家有一个传统,这 p>
一碗饭,吃着只要剩一粒米,不行。”还采访了面摊老板说:“朴实
一点,
厚道一点,
做人要实在一些,
天上不会掉馅饼砸到我头上的 。
”
说得很好很实在。
看到这里,
我忍不住问爸爸:
“我们家的家风是什么。
< p>”爸爸说:
“我们家的家风是不要贪小便宜,
要懂得 谦让。
借别人东西一定要还
给别人,没有规矩不成方圆。”
家风,你会飘进千家万户的
!
大家都来晒晒自己的家风吧
!
有关家风的作文四:家风
新年里,我认识了一个新词——“家风”。
最近,
我在电视节目里看到了一个有趣的话题:< /p>
家风是什么
?
让我
也想认识自己家的家风是
什么
?
看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说:“ 家风是一个家的全貌,家
风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。
p>
”
通过观
看这个节目,让我知道了什么是家风,也认识了不少
优良的家风。家
风就是做善事,
不求回报
;
家风就是为人老实,
不干坏事
;
家风就是小
小举动创美德
;
家风就是常做好事,
无怨无悔
;
家风就是心中有家,
心
中有国。
现在,我与大家聊聊我自己家的好家风:“做事勤勤恳恳,任劳< /p>
任怨
;
要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难 p>
;
待人有礼貌。
”
首先,在勤勤恳恳方面,我的外公是一个好例子。我的外公是一
个农民,
他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割,
他勤勤恳恳从不叫
苦叫累。接着,在待人有礼貌方面,我跟爷爷学。爷爷是做生意人,
每次与同事打电话
时总会叫上几声“你好”,新年里爷爷打电话时总
会送几句新年祝福语。还有,在阳光心
态方面,爸爸是我的榜样。虽
然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不会愁眉苦
脸,总会
积极面对。
家风就是一个家族的面貌,我要好好牢记长辈告诉我的好家风。
有关家风的作文五:家风
“校有校规,家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话,但一问道< /p>
“家风是什么?你家有什么家风?”这些问题,很多人就会傻眼了。
不用担心,今天我就想跟大家一起谈谈家风。
家风就是家规,是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家人的思
想品德也会跟着坏,<
/p>
这一家就再也难以培养优秀的后代了。
这个坏名
声会一下子
在街坊邻居间传开,一传十,十传百,很快就没有人愿意
和这家人交往,这时候再想改,
就来不及了。可以说家风是非常重要
的,
虽然它只是一个无形的概念,< /p>
却能让这家的子孙后代延续得更长,
让他们走得更远!
家风也可以代表一个国家的风气,国家就是人民的家,这家风就< /p>
更为重要了。它要靠人民地努力,遵纪守法,互帮互助,一个国家的
繁荣昌盛,
不仅仅是物资上的丰富。
在我看来,
更重要的是它的 风气,
一个国家、
一个朝代的风气决定了它的衰与胜,
只 有社会风气好的国
家,才能国富民强,才真正算得上是一个强国。
我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬师长。父母一直告诫我:< /p>
百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在
社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家风,为自己的人生奠定坚
实的基础,踏出坚
定的步伐,成为国家的栋梁之才!
有关家风的作文六:让好家风成为无言的教诲
“诚朴、向上,尊老爱幼;勤劳、调和,家和万事兴”——走进
马鞍山乡
民张龙兴的家,案角这块特别的“家训牌”很是有目共睹。
这些年,
杨王 村乡民鼓起的
“践行好家训”
、
“培育好家风”
的 做法,
已在奉贤蔚成风气。
<
/p>
跟着媒体的宣扬和报导,
家风这个词不经意间闯入了大家的视野。
< br>尽管大家对家风并不生疏,
可是终究啥是家风?恐怕不一样的人会有
不一样的答案。
有人说家风即是诚信做人,
也有人说家风即是尊老爱
< p>幼;有人说家风即是勤劳仁慈,也有人说家风即是节省文明。尽管家
风有着
文字上的界说,
可是在每自己的心里,
家风其实有着不一样的
内在。
从前史渊源看,家风起源于 农耕社会的古代文明,是传统文化的
重要组成部分。
在中国古代,
家风仍是一个家庭或宗族重要的精力内
核,是一切家庭成员都必须遵从的行为原
则和品德规范。古人有“修
身、
齐家、
治国、
< p>平天下”的说法,
“齐家”
在这里即是治家的意思,
而治家就必须得有好家风,家风的重要性便显而易见。
年代在开展,家风的内在也在不断改写,变得愈加丰厚,多了些< /p>
现代元素,少了些封建颜色,这也是前史的前进。可是咱们也大概看
到,在产品经济年代,大家的价值观日趋多样化,再加上因为遭到不
良风气
,
一些人无视品德,
不讲诚信,
或为了 一己私益逼上梁山,
或为了自己意图不择手段。
尽管这些仅仅法令或品德 层面的表象,
但
就实质而言却是家风损坏、家教缺失的成果。
从表面上看,家风仅仅一个家庭的事,与社会无关 ,也与国家无
关,其实不然。在人的生长过程中,家风对一自己
* < /p>
不容忽视。作
为一种润物细无声的品德力气,
家风无时无刻 不在净化着每一个家庭
成员的心灵。
家庭具有好家风才干为社会培育出好 公民,
而遭到好家
风刻画的官员更能变成公民的好公仆。
从广义上说,家风不只仅具有宗族特点,还具有社会特点。而家< /p>
庭又是社会的根本组成单位,
所以作为一种积极向上的精力力气,
家
风也是中华民族传统美德的深沉沉淀的产品。
更重要的是, p>
好家风不
只凝聚着中华民族的精力风貌,
一起也是
< p> *中心价值观的详细表现。
因而只要家风正,才干民俗正,结尾
才干政风清、党风端。
建立优秀的家风 不用好大喜功,能够“勿以恶小而为之,勿以善
小而不为”为原则,从细微处着眼,从点
滴小事做起,让好家风变成
无言的教导代代相传,推进家庭的调和、推进社会的开展、推
进中国
梦的提前完成。
家风是什么作文一:家风是什么
家风,
就像学风校风一样是不可缺少的,
家风是一个家庭的传承,
是一个家庭的栋梁,
是让后代健康成长的基础下面我就来说说什么是
< br>家风。
家风,每当我看见这个字眼我就 想起了中央电视台在春节期间做
的节目,
他们的记者在全国各地的大街小 巷的采访,
问街上的陌生人
他们家的家风。
在看这个节目 时我就在心里默默的问自己,
我们家的
家风是什么,我想起了妈妈在我小
时候说的话,妈妈说:
“做人要脚
踏实地的做事,
绝对不 可以投机取巧,
不管做什么是都要一步一步的
往前走,不要想一口吃成个
大胖子,还有就是对人要友善,只要你友
善的对待了他人,
他人也会友善 的对待你,
这样不管你做什么事都会
一帆风顺,自己的心里也会特别高兴
。”
在互联网上是怎么解释的,家风,又叫门 风,家风在通常的情况
下家风往往是作风的某种反映。
我觉得这句话说的 不错,
因为不是有
一句话就是,上梁不正下梁歪,中梁不正道下来吗
p>
?
这不就正好说明
了家风是作风的体现吗
?< /p>
其实在我国古代的人们就非常的注重家风的
培养,在书中就有先修身,齐家
,才能治国平天下。的语句,在中国
传统文化中,
家风敦厚尤显重要,< /p>
我们通常都会以一个人的家风来评
价某一个人,
不是在权威 的解释里就说
家风是一种潜在无形的力量,
在日常的生
活中潜移默化地影响着孩子的心灵吗
?
还可以塑造孩子的
性格,可以说是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基
本、最直接、最经常
的教育,它对晚辈
*
是全方位的,每个方面都
会打上
家风的烙印。可以说,有什么样的家风,就有什么样的孩子。
总而言之,言而总之家风是不可缺少的,是非常重要的。我们应
该为自己
家有个良好的家风而骄傲!
家风是什么作文二:家风
新年里,我认识了一个新词——“家风”。
<
/p>
最近,我在电视节目里看到了一个有趣的话题:家风是什么?让
我也想认识
自己家的家风是什么?
看到新闻上被采访的叔 叔阿姨们说:“家风是一个家的全貌,家
风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的
优良美德。
”
通过观
看这个节目,让我知道了什么是家风
,也认识了不少优良的家风。家
风就是做善事,不求回报;家风就是为人老实,不干坏事
;家风就是
小小举动创美德;
家风就是常做好事,
无怨无 悔;
家风就是心中有家,
心中有国。
现在,我与大家聊聊我自己家的好家风:“做事勤勤恳恳,任劳< /p>
任怨;
要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;
待 人有礼貌。
”
首先,在勤勤恳 恳方面,我的外公是一个好例子。我的外公是一
个农民,
他不管刮风下雨 都要去田地里种菜收割,
他勤勤恳恳从不叫
苦叫累。接着,在待人有礼貌
方面,我跟爷爷学。爷爷是做生意人,
每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”,新年
里爷爷打电话时总
会送几句新年祝福语。还有,在阳光心态方面,爸爸是我的榜样。虽<
/p>
然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不会愁眉苦脸,总会
积极面对。
家风就是一个家族的面貌,我要好好牢记长辈告诉我的好家风。
家风是什么作文三:家风是什么
中国古代几千年的历史,都离不开家风这个词,每家有每家的原< /p>
则,
每家有每家的习惯,
每家有每家的家教,
总结一下就是两个词
“家
风”
,
就像我 家有我家的家风,
家风直接影响我们个人的成长与性格,
良好的家风有利
于我们的自身发展,反之,则会阻碍我们的进步。
不久
*
电台看到采访家风的公益广告,我感到很好奇,于是想到我
家的家风
,我们家家风淳朴,老爸是天,老妈是地,从小家里人告诉
我做人要懂得宽容理解,
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这样人活着才不会累,
还能培养一定的胸怀,
胸怀宽广才能决
定未来,
现在社会虚伪的人太多,
所以说做人也得真
诚,
以真心换真心,无论是友情爱情还是亲情,我们家本着以人为本
的理念为基础来建立我们
家的家风。
家风就是家规,是一家子的风气, 这家风一旦败坏,这家人的思
想品德也会跟着坏,
这一家就再也难以培养 优秀的后代了。
这个坏名
声会一下子在街坊邻居间传开,一传十,十传百
,很快就没有人愿意
和这家人交往,这时候再想改,就来不及了。可以说家风是非常重要
的,
虽然它只是一个无形的概念,
却能让这家的子孙后代 延续得更长,
让他们走得更远!
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我家的家风以“孝”为标准,孝敬父母,尊敬师长。父母一直告
诫我:百善孝
为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才
可以在社会上立足,才能让自己走
得更远!铭记家风,为自己的人生
奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之
才!
家风也可以代表一个国家的风气,国家就 是人民的家,这家风就
更为重要了。它要靠人民地努力,遵纪守法,互帮互助,一个国家
的
繁荣昌盛,
不仅仅是物资上的丰富。
在我看来,
更重要的是它的风气,
一个国家、
一个朝代的风气决定了它的衰 与胜,
只有社会风气好的国
家,才能国富民强,才真正算得上是一个强国
。
家风是什么作文四:家风是什么
随着
CCTV
新闻频道播出的“新春走基层之家风是什么”,我就对
< p>“家风”
这个热门话题产生了极大的兴趣,
促使我每天都要看央视新
闻的有关报道。
家风 是指一个家庭或家族的传统风尚,俗话也叫门风。我们这个
中华民族有重视家风的传统,
讲究道德,勤俭持家,看重亲情,严于
教子。随着社会的发展,在新的条件下,继续发扬
这个优良传统尤为
重要。
仁爱信义和平。现代
人的家风是什么,众说纷纭。勤俭节约、不铺张
浪费,
低调做人、
为事清廉,
孝顺和气、
厚道诚实……。
在新闻频道, p>
记者们采访了四川成都火锅店一位顾客说:
“我们家有一个传统,这
一碗饭,吃着只要剩一粒米,不行。”还采访了面摊老板说:“朴实
一点
,
厚道一点,
做人要实在一些,
天上不会掉馅饼砸到我头上的。< /p>
”
说得很好很实在。
<
/p>
看到这里,
我忍不住问爸爸:
“我们家的家风是什么。
”
爸爸说:
“我们家的家风是不要贪小便宜,
要懂得谦 让。
借别人东西一定要还
给别人,没有规矩不成方圆。”
家风,你会飘进千家万户的!
大家都来晒晒自己的家风吧!
家风是什么作文五:家风是什么
家风是什么?
别人都说有国才有家,
而我却认为有家才有国呀!
为什么呢?家,
一个好的家就必须有好的家风,有了这个,社会的风气才会好起来,
《大学》中说道:
“所谓治国者必先齐其家。”不错的,接下来就让
我们欣赏一下古时治家的礼仪之道吧!
古人非 常重视以修生为主的家庭教育,仁义礼智信忠孝廉耻等等
这些美德都是齐家风的核心内容
。
《家诫要言》中说:“人品需从小做起,权 宜苟且诡随之意多,
则一生人品坏矣。
”
故欧阳修在 p>
《诲学卷》
里讲道
‘人之性因物则迁,
不学则
舍君子为小人。可不念哉?’意思是说:人的品性是随着环境
的改变而改变的,如果不从
小时刻砥砺自己提高自己的修养和品德,
就会因为不好的环境而成为小人了。
还有,袁采在《袁氏世范》的《处己》篇里教诲家人子弟 们处富
贵不宜骄傲,
礼不可因轻重而分。
他的意思就是对 待任何人都要公平。
不仅如此,还有‘人贵忠信笃信’,他认为人的最高品质就是忠信。
古人的孝道故事也有很多,比如黄香温席,说 的是一个冬天里,
黄香在读书时感到拿书的手都僵硬了,
于是他想这么冷 的天自己的父
亲一定很冷,他心里很不安,于是他钻进被子里,用自己的体温温热
了被子之后才叫父亲睡下。
多么感人呀,
小黄香用自己的体温也 温暖
了父亲的心,于是他的故事也被世人所皆知。
看吧!古时人们的家风多么淳朴,就是离不开仁义礼智忠孝廉耻< /p>
等等这些核心内容。
其实这也正是人们处事做人的根本呀,
对于现在
来说有着非常大的借鉴的价值。
就说说我吧,我们家那可真是非常严格的,我母亲从来不能让我
撒谎。有
一次,她不在家,让我在家好好做作业,我嘴上答应着可心
却早已在外面了,
可是一想不到
的大祸突然发生了
,
篮球很不听话地跑到家里去了,
连带砸翻了一个
醋瓶子
。
我心想不妙赶紧回去假装写作业,
果然母亲一回来看见翻倒
在地的醋瓶便怒气冲天,问是不是我干的。我低着头弱弱的说不是,
可这怎能瞒得了
她,经过她的仔细盘问,我终于抵挡不住招了。她说
“你可以犯错,但是,你绝对不可以
撒谎!所以,因为这次我再也不
敢撒谎了,以撒谎就心虚就脸红。
家风是什么?家风
*
,它教你 做人的根本道理,教你如何处事,
教你尊重爱戴他人。一个好的家风可以教你很多,所以
,就让我们一
起学习古人之孝,弘扬好的家风,共创好的社会吧!
1
、时序变换法
【特点】
植物各个部位的 形态和颜色是随着季节的变化而变化。如果我
们把植物在不同季节的特点写出来,
同时把前后有关的情况交代清楚,
就等于在不同的时间给植物拍了彩色照片。<
/p>
看了这一组彩色照片,
读
者对它就有了一个较为全面的了解
。
采用时序变换法描写植物,
首先
要注意在平时积累资料
。
要有计划地在不同季节对同一植物进行仔细
观察,并记下观察日记,这
样,写作时才能对积累的材料进行取舍,
写出一篇好文章。其次要注意观察的连续性。<
/p>
2
、生长变化法
【特点】
植物总是要生长的,一般要经过发芽、生枝、长叶、开花、结
果等阶段。
如果把植物生长的不同阶段的形状、
颜色的特点和生长的
情况与下来,就好像给这棵植物拍了一部小电影。
(
next88
)读者可
以在很短的时间内,通过阅读,了解植物生长的全过程。采用生长变
化法描写植物,首先要注意把植物生长过程中最突出的变化写下来;
其次要
交代植物发生变化的原因、
前后情况和过程;
此外要注意按时
间的先后顺序有条不紊地写下来。
3
、展开联想法
【特点】
我们看到一棵植 物,往往联想到其它事物,这些事物往往与这
棵植物有共同之处。例如我们看到棉桃,联
想到洁白的雪花,这是因
为雪花和棉花的颜色相同;我们看到大西瓜,联想到篮球,这是
因为
西瓜和篮球的形状相似;
我们看到冰在雪地中郁郁葱葱的松树, p>
想起
那些在敌人面前不怕严刑拷打,
决不屈膝的英雄,
那是松树与英雄的
品质上有相似之处。
采用联想的方法描写植物 ,
要注意抓住植物的主
要特点,
展开丰富的想象。
要提高自己的联想能力,
首先要认真读书,
了解生活,使自己的
头脑储备丰富的知识。其次是勤思勤想,经常训
练,使自己有丰富的想象能力。
4
、突出重点法
【特点】
我家的家风作文(一)
我 家的家风是‘孝’孝敬父母,尊敬老师,长辈。父母一直告
诉我:百善孝为先。家风是一
条应该牢记的座右铭。有了它,我们才
可以在社会上立足,才能让自己走的更高更远!铭
记家风,为自己的
人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为祖国的栋梁之才!
家风也可以代表一个国家的风气,国家就是人民 的家,这家风
就更为重要了。它要靠人民的努力,遵纪守法,互帮互助,一个国家
的繁荣昌盛,不仅仅是物质上的丰富。在我看来,更重要的是她的风
气
,一个国家,
一个朝代的风气决定了它的衰于胜,只有社会风气好
的国家
,才能国盛民强,才真正算上一个强国。
孩子是家庭的希望,家庭式社会的细胞。为人父母有义务,有
责任把家庭料理好、
把孩子教育好。
尽管使孩子具有高尚品质的责任
未必完全在父母
身上,但为人父母在心甘情愿当“牛”做“马”的同
时,树立良好的家风,用好家风培养
好孩子,责无旁贷。如果因为家
风不好而使自己的孩子不像‘爱得华’而像“珠克”,不
仅会让父母
伤心失望,对社会也将贻害无穷。
希望家家户户能够形成一个良好的家风,让家风帮助我们学会
做人,在社会中形成一个良好的风气!
我家的家风作文(二)
“ 嘿呀、嘿呀……”是哪家在漆黑深夜还点着通明的大亮灯,
在辛勤地为家操劳,使家而明
亮?是我们的家!这盏黑夜中的明灯,
在社区,不,在温州,是一束最闪耀的光芒。
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告诉你,我们可是这社区里少有名气的勤劳之 家。四代祖传,
代代勤勉!
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要说,就从奶奶说起。我奶奶这把年纪,也是忙个不停。在我
们各自外出学习
、工作之时,她就利用时间,在家里左洗右刷,从没
闲着。
早晨,奶奶都起得很早的,她帮我们准备好早餐,就开始干其
他活儿。我起床目视奶奶的一举一动,她拖地时声音十分轻,似乎生
怕打扰我的睡眠。
我知道,奶奶的身 体不是特别的硬朗。干体力活过久,对身体
有些许
*
。她为我们,累垮了身体。瞧,奶奶的动作缓慢,但她拖
地拖得很干净,如果一些地方她
还认为脏的,要重复着拖来拖去,不
拖干净决不罢休。如果实在不行,她会皱紧眉头,摇
摇头,拿来洗洁
精拖而再,再而拖。奶奶,为我们付出这么多,我们都心疼你,感激
p>
你!
在奶奶
*
下,妈妈也是一位勤勉的人。是我们值得一提的人。
她白天在单位认真工作,正因为这种态度,每年都被评为“优秀共产
党员”。妈妈下班后,我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。妈
妈一手提着包,
一手提着为我们准备晚餐的菜。
她表现得没有特别的
夸张
,只是为了避免引起人家的注意,只是小声喘气。晚饭后,妈妈
放弃了娱乐项目,也没有
倒头休息,而是帮着家里做家务活。白天奶
奶干,晚上妈妈抢着干,让奶奶休息。
一次深夜,我不知怎的,惊醒。模模糊糊中,我 看见书房里闪
着微弱的灯光,妈妈还在收拾书架!左一擦,又一理,持续不断。我
看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……妈妈的背微微驼着,
曾
经引以自豪的直背,
今儿怎么有些驼呢?我的睡意全无,
书房里的
灯依旧亮着。妈妈,白天在单位工作,晚上还要不辞辛劳在家家务。
妈妈不愧是
我们的勤劳榜样!
我在奶奶、妈妈的耳濡 目染下,也学会了勤劳。在学校我可是
卫生大组长,不仅劳动响当当,学习也不例外。<
/p>
一次,林老师布置作业,很少。但要求我们 认真完成。是的,
只有两项,一项是常规作业,另一项是作文。那次我写了两个小时!<
/p>
作文写了五面。
完成的很认真。
也许是平时课外书看得多,
拿起笔来,
我的灵感就会突发,越写越有劲。那次作文,我被当众表扬,
那是勤
劳的结果呀!
飘在中华民族的上空,
飘进千家万户之中!
我家的家风作文(三)
俗 话说:“没有规矩,不成方圆。”也就是说国有国法,校有
校规,家有家风。我家的家风
是:“好好做人、好好学习。”
家人们从小就教导我要好好做人。
爸爸教育我要守信。记得二年级的一个周末,因为我表现好,
所以,爸爸准许我
玩一小时电脑游戏。但是,我玩游戏超过了时间,
爸爸很严肃地收起了电脑。之后,便语
重心长地对我说:
“棠林,要
守信,不然,长大后你到社会上是会很麻烦
的!”
姐姐告诉我要诚实。因为“人而无 信,不知其可也。”三年级
的一天,我不小心把姐姐最爱的玻璃杯打碎了。我很怕被挨骂
,不过
最后,我还是鼓起勇气,向姐姐道歉。但是,姐姐原谅了我,并且对
我说了句意味深长的话:
“杯子打碎了不要紧,如果你因此失去了诚
< br>实,就没有人会相信你了。”
妈妈 教育我要谦虚。四年级的一次考试中,我考了全班第一,
回到家我得意洋洋得告诉了妈妈
。妈妈和蔼的对我说:“棠林真棒!
再接再厉,不过要记住:‘谦受益,满招损。’”<
/p>
家人们不仅教导我好好做人,
(13.)
还教育我要好好学习。
p>
五年级,我因沉迷网络,所以期中考试只考了八十几分。回家
路上,我很害怕
妈妈会怎样对我。但是回到家,妈妈却对我说:
“失
败不可怕,可怕的是
就此跌倒!你要以此为起点,争取下次取得更好
的成绩。”然后妈妈和我分析原因,为我
解答难题。经过妈妈的辅助
和我不懈的努力,我的成绩直线上升。在期末考试中,我取得
了优异
的成绩。
莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”在学习上,我
有个好习惯:爱读书。从我
跨入了小学的大门,我便开始读一些故事
书。
后来这几年里,
< p>我开始接触一些文学书,例如
《骆驼祥子》
、
《城
南旧事》、《窗边的小豆豆》。我一有时间就拿出一本来看。
中国自古以来就是一个以礼仪之邦而着称的国家,作为一个中
国人——我们这些孩子,也一定要发扬这种精神,只有这样,我们才
不愧于我们的祖先,不愧于是一个继承人!
*
家风作文
*
家风家规作文
*
关于家风的作文
晒家风
传美德
五年级(
1
)班
尹敏
xx.4.7
我出生在 普普通通的农民家庭,爷爷奶奶和蔼可亲,爸爸妈妈勤
俭持家!
我是长女,是爸爸妈妈的掌上明珠,是爷爷奶奶的心肝宝贝,但< /p>
爸爸妈妈并不娇惯我,
从小就让我做这做那,
有时还得跟他 们去上山,
做些我力所能及的事。现在,我已经十二岁了,会做很多家务事了,
也渐渐明白了父母的良苦用心。星期五回家,我就做饭、拖地、帮爷
爷奶
奶洗衣服,看着懂事的我,爷爷奶奶很高兴,爸爸妈妈回家也很
高兴。但当我犯点小错误
的时候,他们不会因我的表现而宽容,却会
更严厉的批评。记得有一次,我和妈妈去上街
,看到一个漂亮的洋娃
娃,
就跟妈妈说我想买,
妈妈严厉 的对我说:
“买了干什么,
能吃吗?
买一个洋娃娃的钱够
你一个月的零用钱啦。
这么大的孩子了,
真不懂
事。”我
伤心极了,不就是几十元钱吗?回到家,我很不高兴,什么
也不做,奶奶知道了,过来安
慰我说:“乖孙女,你知道,爷爷奶奶
年纪大了,腿脚又不方便,为了照顾我们,为了不
影响你们读书,你
爸爸妈妈没去外地打工,在家种地挣钱不容易啊!”听了奶奶的话,<
/p>
我知道自己错了,就跑去跟妈妈道歉,妈妈说,等把芦谷卖了再给我
买,我说,不用了。从此,我也不会乱花钱了。
爸爸妈妈对我用钱
管得比较严,他们自己也舍不得花钱,
但对爷爷奶奶却很大方,
我爷爷奶奶今年
70
多岁了,
他们身体很
不好,为了照顾他们,爸
爸妈妈不顾惜钱,只要上街,就一定会给他
们买些芝麻糊、奶粉、蛋糕等之类的营养品,
让爷爷奶奶补身体,可
以说,
我爷爷奶奶的营养品从未断过,
< p>我们姊妹几个也从来不争爷爷
奶奶的东西吃,
但放星期回家,
爷爷奶奶总要硬塞点给我们吃,
还说:
“看着我们吃高兴。”“
多好的爷爷奶奶啊,我愿你们长命百岁!”
我高兴地说。
爸爸妈妈常常对我们说,在学校要听老师的话,好好学习。回家< /p>
来,
该做什么事就做什么事,
爷爷奶奶年纪大了,
要好好地照顾他们,
要做孝顺的孩子;好的东西要就给爷爷奶奶吃,有客人时,小
孩子不
许上桌,
要有礼貌……我心里明白,
爸爸妈妈在用 他们的一言一行影
响我们,希望我们成为懂事的孩子。我想:当年我的爷爷奶奶也是这<
/p>
样影响他们的吧,我的曾爷爷、太爷爷……嗯,应该
*
一代一代传
下来的,这不就是我家的家风吗?
我家的家风是严厉的,是温暖的,也是孝顺的
!
我为自己出生在
这样的家庭而感到骄傲!虽然清贫,但无比温馨!
(简评:在这篇文章中,小作者运用对比的写法,写 出了父母舍
不得给自己花钱买玩具,
却不吝惜花钱给爷爷奶奶买营养品,
突出了