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别等高中作文
【篇一：别等
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作文】
作文（
60
分）
别等太阳已经高挂天空，才进入今天；别等花已凋谢，才来珍惜；
别等机会远去，才来痛心；别等已经失败，才来懊悔
……
那样 只会
等白我们的少年头，只会让我们错过播种和收获的季节
……
请以
“
别
等
”
为题，写一篇文章。
要求：（
1
）把题目补充完整再作文。
（
2
）文体自选（诗歌除外）。
（
3
）
600
字左右，不出现真实校名、人名。
（
4
）书写工整规范。（
4
分）
作文（
40
分）
请选取其中一题完成作文。
(1)
在我们的学习生活中常常会面对父母、老师、朋友的关爱而感到
幸福；面对失败挫折而感到无助；或是一个人独处而感到孤独
……
只要你细细品尝生活就能感受到其中的各种味道。
请以
“
感受
（幸福、孤独、成功
……
）
”
为题写一篇< /p>
600
字左右的记
叙文。
(2)
人，总在变化
——
从待人接物 到处事态度，从言谈举止到心理状
态，从衣着打扮到气质风度，从兴趣爱好到目标追求<
/p>
。当人生开始
一个新阶段的时候，这种变化来得更猛。现
在，你走进初中校门了，
你发觉自己在不经意之间已悄然发生变化了吗
?
请你选择某一方面，
与你小学时进行比较，
< p>以
“
我在变
”
为题写一篇
60 0
字左右的文章。
作文（
50
分）
“
小小少年，本无烦恼
……”
可以说是
“
少年不识愁滋味
”
。
< p>
但是这一代被认为最幸福，最甜蜜，在物质上能得到极 大满足的少
年儿童们，却在方方面面生出了许许多多，形形色色的烦恼。用少
年儿童自己的话说，这些烦恼
“
从上小学就开始一天天增多
”
，
而且
层出不穷，有的甚至感
觉烦恼
“
堆得像喜马拉雅山那样高
”——“
而今< /p>
识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休
”
。
成长就会伴着烦恼。少年儿童在成长过程中不断碰到处理人与人 ，
人与社会，人与自然，人与自我等关系时的各种矛盾和问题，只有
亲身体验学会解决烦恼，身心才能得以健康成长。
请以
“< /p>
烦恼
”
为话
题，写一篇不少于
600
字的文章。
【篇二：作文
别了】
-
[
作文
别了，我亲爱的母校
]
这一天，
没有了平时的争吵声；
没有了平时的议论声；
这一天
鸟儿唱起了离别的歌；
蝴蝶跳起了离别的舞；
钟声敲响了离别的声音。
这一刻
我们哭了
为什么
因为我们舍不得你
啊！母校！
是你，给了我们翅膀！让我人们去击搏蓝天；
是你，给了我们自信！让我们有勇气站在舞台上；
是你，给了我们知识！让我们去遨游知识的海洋。
即使我们分开了，可心
永远相连
母校
亲爱的母校
别了！
别了，我亲爱的母校
我即将 小学毕业了，我和母校还有几个月的时间就要分别了，我对
母校的依恋之情一天比一天强
烈。
我想起了和母校度过的日子。我对母校 是那么亲切，那么熟悉。我
留恋那里的草，那里的花，那里的树，那里的每一个人。母校
是我
童年生活中最美的天堂，我对她亲切，他对我关怀。
我想起了教育我成长的老师。老师和蔼可亲地给我们讲解课文，给
我们分析难题，他交给我们一把把开启智慧大门的钥匙，让我们登
上
知识的殿堂。她常常耐心地批改作业到深夜，眼睛熬得通红还说
不要紧；她常常耐心地教
我们怎样做人，促我们上进；她常常不管
刮风下雨，到同学家里补课
??
我想起了我们自己亲手栽种的垂柳，他见证 了我们成长的足迹。我
一次次凝望她们，有苦恼和快乐时我都向他们倾诉，我和她们有种
特殊的感情，她们仿佛能听懂我的话。微风一吹，她们修长的头发
微微摆动，好像对我说：
“
小主人，小主人，让我们一起成长吧！
”
我想起了
??
我的感受还有很多很多。我眷恋 我的垂柳，我眷恋我的
同学，我眷恋我的老师，我眷恋我的母校。我真希望永远也不离开
我的母校，但，别了，我亲爱的母校。因为我要从你的肩膀上，去
攀登更高处，去实现我种在您怀抱中的理想！
指导老师：吕艳萍
别了，我亲爱的母校
岁月 ，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告
别：
别了，我亲爱的母校，我全心全意爱着的
母校！
别了，那 流满我们拼搏汗水的操场；别了，那飘满琴声的
“
八音长
廊
”
；别了，那荡漾我们朗朗书声的教室
??
这面 黑板，这块板报，请
让我最后一次抚摸你们吧
——
再见， 楼下的那棵玉兰花，让我最后
一次嗅嗅你的芳香吧；再见，那熟悉的旋律，那动听的校歌
，让我
们最后一次尽情歌唱吧
??“
拔河小人儿
”
的道理让我受益终生；母校
的教导使我终生难忘
——
别了，我亲爱的母校！
在我记忆中，那个相册又重新打开：
随手翻阅，第一张是我和朋友们的大头贴，我门都开心地笑着，我
相信，我门
将用这微笑去面对世上所有的困难、挫折，这微笑将永
远贮进我的记忆中。
往下看，这一张图片是我和同桌互相瞪着：托管班的时 候，我和同
桌因为一道简单的数学题目而争得不可开交、面红耳赤，谁也不服
谁。我门从托管班吵到结束，最终课桌上出现了一道
“
立体三八线< /p>
”
。
事后，我们都仔细想了想，那道题只不过有两种解法而
已。渐渐地，
那条
“
立体三八线
”
消失了，我们又成为了彼此要好的伙伴。如今想
起来，还真感谢那位
好心
”
的家长用相机记录这一瞬间啊！是那么
宝贵，我想，那是我童年时代中最美好的回忆。
风把相册翻到了中间的一页，那是我们全班的合影，每一个人的脸
上都洋
溢着微笑。那微笑是成功的象征。在无数个日子里，浓浓的
睡意在我们身边的时候，我们
咬紧牙关暗下决心：在努努力吧！明
媚的阳光就在不远处！最终我们成功了，那微笑是世
界上最美丽的
微笑。
我仿佛又听到我
们在小溪旁唱起
“
长亭外，古道边，芳草碧连天
??”
< p>，
在树林里吹起那美丽的蒲公英，让蒲公英带走我们那快乐的梦。把
说有的烦恼都抛在脑后，让欢笑回荡在每个人的心田中
??
回首往事，感慨万千，如品一杯清茶，如吟一首小诗，如嚼一枚青< /p>
果。
那每一张照片 都记录着一个美好的时刻，那是母校送给我最好的礼
物，我不会忘记。我也更不会忘记那
哺育我过的小学阶段的母校。
在母校中度过的时光是我最美好的回忆
??
轻轻地，我们走了，正如我们轻轻地来， 我们挥一挥衣袖，向母校
道别：
“
别了！我亲爱的母校！
”
别了，我亲爱的母校
校园 里，我独自一人在林荫道下漫步。景，还是原来的景；人，也
是原来的人；不同的是，以
没有了以往愉快的心情和脸上那灿烂的
微笑。不知不觉中，我已在小学走过了六年的漫漫
长路。在这里，
我逐渐学会
“a
、
o
、
e??”
，学会了
“1
、
< p>2、
3??”
。从当初一个无知的
小
孩成为了今天会写几百字文章、会解方程、解百分数应用题的高
年级学生，为考上理想的
中学打好了坚实的基础。这里的那些往事，
我将永远铭记于心。
加入少先队的那一天，那些高年级的大哥哥、大姐姐把一条鲜艳的
红领巾系在了我们的脖子上，并向我们行了一个标准的队礼。我望
着
大哥哥、大姐姐们活泼的身影，一股敬意油然而生。那时，我是
多么渴望也能想他们一样
为低年级的小朋友系上鲜艳的红领巾啊！
正如校长所说：
“
同学们，你们知道吗？红领巾是革命先烈的鲜血染
成的，你们一定要做一个优秀的少先
队员，去继承和发扬革命烈士
的光荣传统。
”
嗯，我会的 ！我终有一天会和这些哥哥姐姐们一样的！
我当时在心里暗暗想。
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那次，老师上课提了 一个问题，同学都争先恐后的举手，而我却因
为害怕答错而低着头。而老师偏偏就叫我起
来回答问题。我慢慢地
站了起来，仍旧低着头，声音小得连我自己也听不清楚。老师便说
：
“
怕什么？即使回答错了也没有什么关系，
‘
失败乃成功之母
’
嘛！
”
我
渐渐抬起了头，发现了老师那双炯炯有神的眼睛，眼里满是鼓励的
神情。于是，
我鼓足了勇气，顺利地回答了老师的问题。我发现，
老师的嘴角流露出了一丝微笑
??
那天，我发现好朋友那儿有一本作
文书，我才看第一页，就
被深深地吸引了。
“
能借
??
借给我么？
”
她
犹豫了。我知道，这是她爸爸从北京带回来的，很贵，但更珍
贵。
可这本书实在是太好看了，是借，还是不借？最终，她选择了前者：
“
你要是喜欢，就借给你吧！
”
我震惊了，猛地一抬头， 发现了她的
微笑。她的笑，是那么灿烂
??
这些往事，蓦 然回首，心里仍然感到
无限温暖。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它的成长；小草感恩大
地，因为大地
给它生存的空间；我要
感恩我的母校，因为她教给了我知识和做人
的道理。落叶掉到了地上却并不代表落叶消失
了只是它明白了不再
依靠大树提供的营养
而生长其实隐隐中还有一条看不见的线将我们牵引这就是爱我们离
开了并不代表我们不留恋了只是因为还有另一段故事等着我们去演
绎
慢慢收起小学的生活在心底永远的回忆别了我亲爱的母校我永远
爱着的母校
??
-
别了，我亲爱的母校
站在学校门前，放眼眺望，映入眼帘的是我学习了六年的母校，此< /p>
刻，我的眼眶湿润了，因为在这儿，我哭过、笑过，与同学闹过别
扭，可是，再过七个月，我们将要离开这个充满温馨的母校，到另
一个崭新的学校，求得
更多、广泛的知识。
在母校的日子，是多姿多彩的：
淘书会那日，各班的小
“
老板
”“
老板娘< /p>
”
早早来到大礼堂，摆好摊位，
不一会儿，吆喝声震耳欲聋
。时不时有几名拉客的人，把我拉去。
在那天，我学会了许多：讨价还价、委婉谢绝他人
??
欢乐的日子中，总会上演一幕幕温馨的画面：
一次，我不小心脚崴了，痛哭了起来，不一会儿便有同学围了过来，
询问
我怎样，此时此刻，我的伤痛似乎好了许多，因为，我深深地
感受到同学们对我的关心，
不一会儿，老师拿来一瓶药水，为我涂
了一番。原来，在班中是充满温暖的。
暂别了，我亲爱的母校，虽然依依不舍，但是，为了 能更加广泛地
得到知识，暂别了！请让我学习更多知识后再来回报您吧！
别了，亲爱的母校，我即将过完我的小学生涯，离开我学 习了六年
的母校，六年的小学生涯即将画上个圆满的几句号。
别了，母校！
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