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品位作文高中
【篇一:作文
品味成长】
品味成长
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成长是一杯清茶,需要我们细细品尝;成长是一页白纸,需要我们
增添色彩;
成长是一幅名画,需要我们慢慢鉴赏;成长是一件珍品,
需要我们认真收藏。
成长就像一瓶打翻了的调味剂,酸,甜,苦,辣,各具其中。
酸
今天是周末,家里没人,我也闲得无聊,便想起来妈妈的眼镜布好
像脏了,于是,我便
把妈妈的眼镜布小心翼翼地从眼镜盒里取了出
来。端了一盆清水,放入一些洗衣液,便认
真的搓了起来,渐渐地
眼镜布变白了,盆里也冒出了许多泡泡,我玩的不亦乐乎。洗完后
,
便晾在了阳光下。这里妈妈回来了,看到了雪白的眼镜布,便跑过
来把我抱入怀里,激动地说:
“
乘女儿,长大了,知道帮妈妈了。
< p>”
我鼻子一酸,因为我并没有为妈妈做过什么,不禁从眼眶里涌出一
股暖流
??
甜
最近妈妈加班,没时间打 扫房间,于是可想而知,家里面都变成了
灰尘的领地。于是我三下五除二端来了一盆水,
找了一块布,洗了
洗,便擦了起来。柜子的表面,房间的死角,我一处都不放过。不
p>
一会儿,经过我的努力下,房间整个焕然一新。妈妈回来看到我说:
“
真好,学会帮妈妈分担了,真是长大了!为了奖励你,今天我们就
去火
锅店吃火锅吧!
”“
嗯
”
!我美美的答应了,心里 不禁甜甜的
??
苦
哦!老妈又不在家,今天 的午饭又没了着落了!外面的不卫生,自
己又不会做,愁死了。被逼无奈,只好大胆一试
了。于是我马上摆
上阵势,锅碗瓢盆,齐了。于是我穿好围裙。开始模仿妈妈做饭了。<
/p>
先烧水,水开之后,我便小心翼翼地拿了两个鸡蛋,往锅上一磕,
啊!不好,蛋皮掉进去了,即使我采取了补救措施,还是有一些碎
蛋皮在水中,无奈只好
下面了。我拿出一袋面条,抽出一半,放入
了锅中,由于煮的时间太长了,面条都快成面
皮了,软塌塌的。望
着我的战利品
“
鸡蛋面
”
不禁难以下咽。唉,妈妈不在家的日子真苦
啊!
辣
“
怎么回事?数学怎么又没及格,你还想不想考高中啊!想考就好好
学数学,就这一科,拉你多少名次啊!
”
妈妈气愤的说。回想起自己
在数学课上总是
“
窃窃私语
”
,睡 大觉,走神,心里不禁火辣辣的
??
成长中的酸、甜、苦、辣都值得我们去细细品味,经历了之后,才
会成长
??
品味成长
所有美好的记忆都 在进入初三以后消失了,像掌心里的水,从指缝
里流得一干二净,惟一留下的就只有苦涩
与担忧。岁月匆匆,转瞬
即逝,十五个春秋,只是一瞬间
??
< p>
回忆起小学的生活,心里总是感慨万千,有喜、有怒、 有哀、有乐。
品咂这些记忆的结晶,百般况味,萦绕心头。
还记得那是六年级的一次运动会,我们班里养精蓄锐,已经做好了 p>
充分的准备。那一天,我们激动地上跳下窜,就像得了冠军一样。
很
早,我们就站好了队,陆续进入操场。
运动会开始了。
过了一会儿 ,该到我们班里的男生跑一百米了,我们都给他加油打
气,他显然很自信。人算终究比不
过天算,没想到那位男生在开始
的时候愣了一下,落跑了几秒钟,我们都在叹气,这下第
一就不是
我们的了,可是今我们万万没想到的是那位同学居然跑得像兔子一
样快,几秒钟的时间都赶超了好几个人,最后取得了第二的好成绩。
我太震憾了!
每个人都有 痛苦的时候,她的离开带给了我痛苦和不舍中。
“
她
”
< p>是
我的班主任,也是我的数学老师,她大约四十岁,比我妈妈大一些,
可是她带给我的感觉就像妈妈一样。她很懂得照顾学生,谁生病了,
她就亲自
带着谁去看病,谁没吃饭了,一旦让她知道,她就会让谁
和她一块吃饭。记得有一次,我
生病了,而且是发高烧,老师给我
的家长打电话,可是没人接,她就背着我去了医务室,
看着医生为
我扎针,在我床边守了一夜。
第二天醒来时,天已经亮了,她还在我的床边叭着,可以清晰地看 p>
到她的头上的白发和她脸上的皱纹。她突然醒了,用手摸了摸我的
头
,发现我的头不热了,才放下心。在那一瞬间,我有一种想哭的
冲动,我很想叫她一声<
/p>
“
妈妈
”
。
好景不长,突然听说她要离开了,我们心中充满了痛苦和不解,在 p>
她离开学校的时候,我们和她一一道别,泪水终于控制不住,哗哗
地
淌了下来。
在成长的过程中,有很多人和物 是值是你留恋和珍惜的,当他们不
在你身边时再想珍惜他,已经晚了。
< br>
不要忘记为自己,为爱自己的人而拼搏!
品味成长
少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。
——
题记
遗 忘是一个小偷,它也许会偷走老师讲的知识,也许会偷走我失败
时的泪水及成功时的喜悦
,也许会偷走曾经许下的誓言,但它永远
不会偷走成长道路上记忆深刻的唠叨声。
岁月如诗,人生如歌,我们不应该仅仅重视结果, 更应该咀嚼生命
的每一个过程。
成长是一个过程,在这 当中有欢乐,有困惑,有痛
苦,有幸福,有苦涩。每一种味道都值得去品尝,去回味。<
/p>
记得小学六年级,下午放学回家的我恰好与匆 匆忙忙急着外出的妈
妈撞在了一起,妈妈说她刚接到电话说奶奶住院了,需要她去照顾。
在我刚回到家的时候,妈妈又回来了,说:
“
晚饭没来得 及做,不要
乱吃零食,记得写作业,看电视不要太晚,晚上盖好被子
??
。
”“
好
了,妈妈,这些话您都说了多少
遍了,我都记住了。
”
我不耐烦地打
断了妈妈的唠叨。<
/p>
也许是因正处在青春期的叛离心理,厌倦了妈 妈的唠叨声,听妈妈
说话总是左耳进右耳出。
妈妈走后,我很快写完了作业,便开始看起了电视,空荡荡的肚子 p>
开始叫,我向窗外看去,外面已是朦胧黑色。因为不敢在黑夜中独
自
行走去买饭,便吃了些零食填饱肚子。
从那 以后,我才懂得:
“
忠言逆耳利于行
”
,妈妈所说 的一切,都蕴
含着对我的爱。
时间无情,它带走了我们 天真无邪的童年。然而时
间又是有情有义的,它催促我们成熟,它赠送我们经验,使我们
快
乐成长。
品味成长
方田
距中考仅有八十一天。
春天 ,这个本该高兴的季节里,却撒满了忧伤,清清冷冷的校园中,
没有鸟鸣,没有花香,没
有嫩草。有的是行色匆匆的模样。诺大的
教室里,没有欢声笑语,有的是翻书声音,执笔
的沙沙声。没错,
对于我的这面临着中考,沉浸在复习紧张氛围中的初三学生来说,
p>
哪里还有什么春天可言呢?我看着每天排得满满的时间表,望着黑
板
上醒目的中考倒
计时,心弦绷得紧紧得,好像再稍微用力拉一
下,就会断掉。现在
的我们,像是在暴风雨中飞翔的海燕,顶过去,是彩虹天空。顶不<
/p>
过,是万事功成一古枯。
原来,这就是成长,苦涩的成长。
脑子里像有把刀子在剧烈的戳着,顿时,全身上下的血液都冲了上
来,刺激着所有
神经一步步濒临麻木。意志力几乎全部被摧垮,只
剩下举步维艰
?? p>
温暖的阳光洒在塑肢跑道上,空气中弥漫着咸涩的
汗水味道,周围是连绵的喘
息声,这一切的一切,只是为了数月后
的体育加试,为了我们人生中第一次真正的试炼:
中考。
原来,这就是成长,咸味的成长。
桌上叠着一叠又一叠的打草纸,手指一遍一遍不停地演算。我握紧
双拳,汗水顺着
脸颊淌下来,心中有个声音告诉自己:
“
不可以放弃,
我
一定要战胜一切困难,世界上没有失败,放弃才是真正的失败。
”
微风掠
过,吹散我额前紧贴的几缕散发。终于,
“
皇天不负有心人
” p>
,
这道题我终于算出了,兴奋难抑于情,像含了一颗糖慢慢在嘴里融
开,但看了周围默默写题的同学,我低下头,继续下一场的考验,
唇角悄
然勾起一道弧度。
原来,从红月东初到明月 挂枝,从书声朗朗到低声沙沙,我终于品
味到了成长的味道,成长是你失败时留下眼泪的
苦楚,是你跑操时
汗水融进嘴里的咸涩,是你成功时难抑于情的甜蜜
??
当所有味道相
互融合,转换,便成了平淡却能包容各种味道的
成长的味道
”
。
【篇二:
2014
高考作文范文欣赏】
时间都去哪儿了
◆
文题精练
◆
阅读下面的材料,按要求作文。
门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了好多话,藏进了满头
白发。
??
时间都去哪儿了
?
还没好好感受年轻就 老了,生儿养女一辈
子,满脑子都是孩子哭了笑了。
”
在 《时间都去哪儿了》质朴的旋律
中,有人想到赵薇的
“
致 青春
”
,追忆我们逝去的青春韶华
;
有人想到 p>
父亲母亲,深深皱纹浓浓亲情
;
有人想起胡风创作的《时间开 始了》,
燃起热情与希望,脚步从容,重新出发
??
要求:结合材料内容,选准角度,明确立意,自选文体
(
诗歌除外
)
,
不少于
字。
【写作指导】
这则材料作文 ,具有时代感和共鸣性。马年春节,这首歌从上至下
感动了中国人,温暖的歌词诉说着岁
月流转中的种种故事:关于亲
情,关于时间,关于青春,关于奋斗
??< /p>
句句歌词直戳心扉。考生发
挥空间很大,立意角度丰富,可以写孝顺父母,
写感恩,也可以写
把握青春,珍惜时间,坚持奋斗等,主题开放,思维角度发散,很
p>
符合高考作文命题的宗旨。行文可以议论亦可以记叙,或阐发自己
的
独到见解,或分享动人的情感。总之,选择记叙文或散文体,要
做到
“< /p>
以情动人
”;
选择议论文体,要做到
“
以理服人
”
。
【佳作示例】
赢过时间
时间记录着世界。
时间每天 都在开始。何须伤感时间都去哪儿了
?
只要我们的脚步踏得
结实、从容,既不左顾右盼、也不走走停停,就随时可以整装出发。
时间的打磨,使得人们一天天变得成熟而宽容。曼德拉在狱中关了 p>
27
年。人们可曾想过
27
年有多久
?
有一篇网文《我奋斗了
18
年,
才和你在一起喝咖啡》曾经风靡一时,不同出身和背景的人在社会
上奋斗,路径与付出自
然不同,总拿自己和别人比,会永远扭曲。
坦然面向世界,平静对待自己,才能让心灵走
向高贵。一如初次入
狱的伟人曼德拉正是
43
岁,他坚持 学习、锻炼、传播信仰,把牢狱
当课堂。
27
年过去,我 们沉于世故与平庸,曼德拉依然光彩照人。
人家才叫赢,把时间赢到了手。
赢得时间不容易,要与时间比耐心。无法忘记那名英国警 官梅耶的
故事。
21
岁,这位骑单车吹口哨的年轻人当了 警察。那一年,他接
手了一桩杀人案。历时
52
年, p>
73
岁的梅耶将罪犯捉拿归了案。这
52
年, 他没有一刻闲着:翻阅了十几米厚的卷宗,打了
30
万个电话,
< br>踏遍四大洲的土地,行程可绕地球
20
圈。
52
< p>年的时光无时无刻不在
消磨着他,但他没有败阵。他后背一定刺了四个字
耐心无敌。
时间是我 们行为的坐标,又是万物演变的见证。
1988
年,一群杂志
同行沿着河西走廊考察、观光。车行戈壁,四周都是地平线,东北
的冯编辑突然叫停
了车,端着相机四处拍。同行们一脸困惑:什么
景观也没有,在拍什么
?
冯编辑严肃回答:在拍历史,拍时间。的确,
沧海桑田,在地球演变中不
过一瞬。坐在阳关旁的坡上,久久望着
坡下开阔的古战场。一些人跑下去捡拾传说中的战
争残片了,一些
人却想象着千年前的厮杀:时间涤荡了一切,千古风流,谁有耐心
陪它到如今,谁就是赢家。
1
时间开始了,也许它走得跌跌撞撞,也曾经让我们遍体鳞伤
。但终
究时间不会辜负人们,尽管那步履走得艰难,走得蹒跚。
86 p>
年前,
为了验证沥青是液体,物理学家把它加热后倒进了漏斗,待它凝固
p>
后滴落。
86
年间,沥青一共滴下了
8
滴,第
9
滴孕育了
12
载,已
< p>呈现出完美的泪滴形。这真是个考验人类耐心的实验。
曾记否
?
《他们》的故事主人公,兄弟 俩走了不同的路,一辈子陌生
寡言,知道弟弟死去半年后的一天,哥哥哭了。兄弟毕竟是
手足,
他们看似冰硬的情谊在岁月的漏斗里逐渐成型,虽然历时长久,终
有一天突然滴落。
时间不能改变一切,一切终究赢在自己。
<
/p>
【点评】关于
“
时间
”
的话题,高考 考生曾经写过,但主旨和事例都
很局限,少有创新和突破。本文旨意深刻,例证素材新颖
,尤其是
运用数据进行对比,突出时间纵深,赋予文章立体质感。文章最大
的亮点是行文层次和语言风格,言辞质朴却说理透彻,相对于考生
的华丽辞藻
和规范结构,本文更真实,更有说服力,更震撼人心,
引发共鸣。
2014
高考作文预测及优秀范文赏析:品位
【文题】
品位本意是指对事 物有分辨与鉴赏的能力。生活中它可以是形象的
展示,也可以是内在气质的流露,还可以
是人生价值的体现
??
人们
不断追求生活的品位,精神的
品位
??
请以
“
品位
”
< p>为话题,自选角度,
自定立意,写一篇不少于
800
字的文章。
(
文体不限,诗歌除外
)
【写作指导】
<
/p>
以
“
品位
”
为话题写文章,最容易出 的问题是把
“
品位
”
和
“
品味
”
混淆
了。
“
品位
”
是名词,它的意思是:①矿石中有用元素或有用矿物含
量的百分率。②泛指人或事物的品质、水平。而
“
品味
” p>
的意思是:
①尝试滋味
;
品尝②仔细体会 p>
;
玩味③
(
物品的
)
品 质和风味④格调和趣
味。
“
品味
”
的第四种释义和
“
品位
”
基本是一样的, 但是
“
品味
”
的范
围大于
“
品位
”
,如果在写作的时候完全忽视这些差别, 就容易写得
文不对题。有的同学干脆在写作中抛开
“
品位
”
二字,连书写都成了
“
品味
< p>”,那就很难写出合格的考场文章了。
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