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四年级下册第四单元作文：
战争中的孩子
1937
年
8
月
28
日，日本侵略者轰炸上海火车南站。
“轰”的一声巨响，火车站的候车室瞬间倒 塌了。车站里那成千上
万的人们惊惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，乱成一片。顿然间
，硝
烟滚滚，血肉横飞。
这时，
从被炸的候车室的废墟和碎片中传来一个幼儿的哭声，
闻声
过去，
一个三、
四岁的男孩正坐在废墟里，
他的周围都是血肉模糊的尸
体，
他身上也都溅满了血。
那男孩显然已被周围发生的一切吓怕了，
他
一脸惊慌，
眼 睛瞪得大大的，
满脸都是灰尘，
还张着大嘴拼命地哇哇啼
哭着，
连脖子、
脸上的青筋都露出来了。
这个可怜的孩子是在用他 那拼
命的哭声找寻自己的爸爸妈妈，
找寻自己熟识的亲人。
然而，
这凄惨的
哭声没有惊动他的爸爸妈妈，
没有惊动 他的亲人。
唯一的答案，
就是这
些亲人已被日本侵略者的
炸弹夺去了生命。
头顶上敌人的轰 炸机还在盘旋着，
一枚枚炸弹继续攻击着，
地上的
人们死
的死，伤的伤，小河里血流成河悲惨得难以想像。就在这时，他
听到他旁边的废墟里，<
/p>
传来一个微弱的声音，
他知道，
这是他妈妈的声
音。于是，他拼命爬过去，手上、脚上都被碎片划破了一道道口子，鲜
血在流，
可他全然不顾，
一个三四岁的孩子一下子仿佛成了一个懂事的
小大人，因为他有一个希望，一定要看看妈妈，一定要把妈妈救活。终
于，
小男孩爬到了妈妈身边，
看到妈妈一脸的鲜血，
小男孩赶紧伸手去
帮妈妈擦，妈妈从牙缝里挤出两面个字“孩子”就断了气。就这样，本
来一个
幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸，这个孩子成了孤儿。
这个孤独、
可怜的孩子，
他以后的生活又会如何 ？相信他会记住这
段历史，发奋读书，为振兴中华而不懈努力。
2
大家还记得
1937
年
8
月
28
日的那一天吗？那天，
日本侵 略者轰炸上海
火车南站。又一次，在中国人的脸上，写下了“耻辱”二字，又有多少
人，
因此而失去了宝贵的生命？一位才三岁的孤儿的父母，
就 是不幸者
中的两个。
那天，那位母亲带着孩子，来火车站给丈夫送饭，她的丈夫，是埋
伏在上海火
车站的抗日游击队员，
随时都可能有生命危险！
饭正吃了一
半，一位叔叔就满头大汗地跑来了，
“在车站附近发现了一大群鬼子！
快准备准备！他们这次准备炸毁这里！所以，这次行动只许成功，不许
失败！大家一定要
努力！
”爸爸从柱子下的洞中，摸出了武器，就匆匆
出发了！这时的孩子
，还什么都不懂，还开心地在妈妈身边玩石头！过
了会儿，从候车室那儿传来了一阵阵的
枪声，
“忽”
，一颗炸弹，从远处
飞来，母亲的脑海里，
一片空白，在生命的最后一刻，把孩子投到远处
一片柔软的草地上。
孩子 ，
毫发无伤，
可是，
母亲，
却被炸得粉身碎骨，< /p>
尸骨无存！孩子呆呆地坐在废墟旁，却已不见了母亲，在他眼前的，只
有那熊熊的大火，和浓浓的烟雾，孩子傻眼了！他“扑通“一声，摊坐
在地上，撕心
裂肺的哭着，喊着：
“爸爸！妈妈！
”望着已成一处废墟的
火车站，他只能哭。
他被一位大 妈收留了，
渐渐成长，
成了一位小八路，
为他的父母报
< p>仇。
他憎恨战争，渴 望着和平，企盼着和平！他希望，有一天，世界上
再也没有战争，只有欢乐，只有和平！
战争下的孤儿
最难忘的是<
/p>
1937
年
8
月
28
日，
日本侵略者轰炸上海火车南站时，
被记
者拍下的真实
情景。
有一个小孩，约四五岁，跪 在地上。他旁边有很多人在逃难。有的
拎包，
有的抱着小孩，
< p>有的扶着老人……顿时，日本侵略者从飞机上放
下很多炸弹，
把上海火车南站炸得面目全非。
有的架子炸烂了，
有蓬炸
碎了……那个孩子在哭着。过了一会儿，他说：
“爸爸，你在哪？妈妈，
你又去了哪？快来救救我啊！
”他叫的是那样的悲惨，是那样的凄凉。
< br>他听到飞机的轰轰声，非常害怕。他爬过去找爸爸妈妈。他找到了！可
是，
他爸爸妈妈已经被日本侵略者用机枪射杀死了。
他扯着爸爸妈妈的
衣服。
，说：
“爸爸，你快说话啊！妈妈，你快醒来啊！
”他哭 的是那样
的凄惨。从此，他无人照看。多么可怜的战争中的孤儿！
所以，我们不容许历史的重演！我们要制止战争，维护和平
战争代给孩子的痛苦
战争给 人类带来的灾难是深重的痛苦，
特别是那些可怜的孩子。
很多
孩子因为战争失去了家园，成了难民。
我在课本上看到了一张战争照片，那照片上的景象我永远都忘不
了。那是日本侵
略者轰炸中国上海火车南站后的惨况。
< p>照片的上方有着一座只剩下铁板的人行天桥，
天桥上的铁板摇摇欲
坠
；
天桥下的站台已经变成了几堆废墟；
站台前的景象更是让人惨不忍
睹：
在铁轨上覆盖着一堆堆沉重的瓦片，
瓦片下躺着几个人、
几十个人、
几百个人的尸体。
这些已死了的人还有很多事情没做呢 。
他们还没把可
爱的孩子抚养长大；
没报答生养自己的父 母；
没跟疼爱自己的爷爷奶奶
说声辛苦了；没跟自己的好朋友说声再见…
…
而现在有着和平生活的人们却常常伤害关爱自己的亲人……
在血迹斑斑的铁轨上孤零零地坐着一个还不满三岁的 小孩子。
他这
个年龄还应该坐在床上地玩着手中的玩具，
而现在这个孩子的脸上、
手
上、腿上布满了伤，他无助地哭着、喊着，想
让爸爸妈妈带他离开这个
恐怖的地方。他那已经破了的衣服粘碰到正在流血的伤口上，他
痛啊！
可没学会说话的他只能更加痛哭……
而现在的儿童哭着、
喊着的原因却是爸爸妈妈不给自己买玩具、
衣
服……
孩子的伤口在流血、在疼痛，我想他的心也在流血、在疼痛吧。他
想站起
来去寻找爸爸妈妈，可还没会走路的他只能无助地坐在废墟上。
他两手紧握着，因为他想
：和爸爸妈妈的手永远都是紧握的……
而现在的孩子却总想离父母远点……
我想对这个小孩说：
有父母的孩子是快乐的，
我相信没有父母的孩
子也是可以快乐的；
有家的孩子是幸福的，
我相信没家的 孩子也是可以
幸福的。
因为你们可以把养育你们的叔叔阿姨当做自己的父 母，
可以把
福利院当做自己的家。我相信你将会是一名爱的幸运儿。
世界上有一半的孤儿都是战争造成的， 我们痛恨这些挑起战争的
人，他们总是无故挑起事端，他们将遗臭万年。
献给战争中的孩子们
战火中的孩子们：
你们好！
我的年龄 与你们相差不几，
但你们却被战火这个恶魔困着，
而我却
享受有爱、
有幸福的生活。
你们是不幸中不不幸，
年龄那么小就被 抓去
充军、
打仗，
让你们那好没有绽放的花朵枯萎。
我不敢想象你们那恶魔
般的生活，不知道那么是否害怕，是否悲伤，是否……
我同情你们，
我怜 悯你们。
我与你们相比就好似天壤之别，
好似一
个生活在
天上，
一个生活在地狱一样。
我想为你们插上一对翅膀，
让你
们逃离那战争飞上蓝天，
与我们一同享受被阳光、
被幸福、< /p>
被爱包裹着
的幸福。让那凋谢的花朵重新绽放出美丽与光彩。
最后，
希望在战火中的孩子们坚 强，
不要被那战争的恶魔吓倒。
—
——要打败战争的恶魔
，打败战争的恶魔！
祝：
你们幸福快乐！
战火中的哭泣
“轰！轰！轰……”的爆炸声响
彻云霄，划破了本来应该宁静的天空，
曾经繁华的上海火车南站顷刻间灰飞烟灭，
一个不到三岁的小男孩坐在
废墟旁号啕大哭，
撕心裂肺的哭音和 飞机的轰炸声，
交织成了一首罪恶
的交响曲。
这个孩子为什么哭？他的爸爸妈妈在哪里？这里到底发生了什
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