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关于父母教育孩子的作文
父母教育孩子作文篇一
教育孩子批评时,需隔离人与事“‘你怎么又做错了’、‘我告
诉过你多少
遍,你为什么不记住’……这些话,是大多数父母在孩
子犯错时的‘常用语’。但他们可
能不知道,这种表述方式除了宣
泄自己的愤怒以外,既不能改变孩子犯错的事实,也不能
帮助孩子
改正缺点”,孙瑞雪说,对孩子的一味指责,只会使孩子觉得“我
不够好”,时间一长,孩子势必会产生恐惧和自卑心理,难以获得
“成长的能
量”。她建议,在批评孩子时,一定要把孩子和事件隔
离开,不能一味说“你这不好那不
好”,而应该说“你不可以做这
样的事”或者“你这样做不对”。这样,才可以使孩子明
确知道自
己错在哪里。孙瑞雪称,临床上发现,许多家长在批评孩子时,往
往是在发泄自己的情绪,而这些情绪又并非完全由孩子造成。孩子
的错误行为
,只不过是“导火线”而已。事实上,家长对孩子的责
骂,有些是源于家长童年时的“心
结”。心理学实验发现,不管是
人和动物在对待自己的下一代时,总是重复自己幼时的遭
遇。一位
著名心理学家就曾归纳道:“当孩子被父亲打时,他毫无反抗之力,
但是孩子的复仇,是从自己当了父亲开始的。”“如果你爱你的孩
子,那么
,请控制你的废话。尤其是在孩子犯错时,不要对孩子倾
泻自己的情绪”,孙瑞雪称,用
最简单的语言,让孩子知道自己哪
里错了就足矣。“还有一点,请父母记住要蹲下来跟孩
子讲话,这
样,孩子会感到自己是受到尊重的
父母教育孩子作文篇二
一、如何培养孩子勤奋学习,广开博见。
每个孩子的求知欲望都很高,鉴于社会上一些新鲜事物好奇心特
别强,任何事情都去
弄个明白,但作为大人们的水平有限,有时孩
子所提的问题,根本无法解答清楚,深感困
惑。遇到这种情形,该
怎么办
?
我想每个孩子的父母都有 自己解决的办法,但作为父母要注
意,不能含糊共词地乱解释,误导孩子。要坦诚地告诉
自己的孩子:
爸爸、妈妈对这个问题了解不多,等爸爸妈妈弄清楚了再告诉你可
以吗
?
星期六或星期天带上自己的孩子到图书馆等书市查阅资料, 把
孩子所提的问题弄清楚,既帮助孩子解决了问题,同时自己又学到
了知识。大人们应该在万忙之中,多带孩子逛书市,徜徉在知识的
海洋中,充分地培
养孩子的学习激情,增长知识,广开博见,孩子
和大人都将获益匪浅。
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二、如何帮助孩子克服困难,遇事不气馁,迎难而上。
事非经过不知难。遇到小小的困难或者小的挫折,往往会让孩子
感到学习灰心丧气,一蹶不振。有一次,我陪同孩子去学特长课,
有一个动作无论教导老
师如何单独教了多少遍,都没有学会,当时
听到教导老师严厉地批评声,我感觉到自己的
脸都无处撂,心里特
别不舒服。怎么办
?
我心里反复地问 自己,是放弃还是帮助孩子克服
这个困难
?
放学回家后, 经过我和孩子一番共同的努力,孩子已经很
标准地学会了该动作,下一课时,我又陪同孩
子去学校特长课,孩
子顺利地通过了教导老师的测试,而且还当场表扬了自己的孩子进<
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步快。此时与上一课时的心情大不一样,特别舒畅,孩子得到表扬,
学习的劲头更足,所学各项动作也特别标准。如果受到教导老师的
批评就放弃,且不是
前功尽弃,半途而废。
三、如何帮助孩子克服心理障碍,与人友好相处。
有几次从外地回这有,刚进家门就看到孩子拉长着脸,面带泪痕,
一言不发
。心里肯定是与同学发生了不收愉跃的事情。经过一番强
烈的思想工作后,孩子终于道出
事情的原委,帮助孩子打开心结,
让孩子破涕为笑。是自己孩子的过错要当面批评,是别
人孩子的过
错,要视情况给予充分的谅解,鼓励自己的孩子心胸要豁达,不要
计较别人的小过错,积极地与人友善相处。
父母教育孩子作文篇三
星期三的晚上
,我到学校参加了我儿子的家长会,当开会时间还
没到的时候,我们这些家长已经坐在教
室里,等候班主任的到来,
大约还有十分钟家长会就要开始了,家长们有说有笑,不久,
班主
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