-
成己为人的作文
【
篇一：中国人寿
-
“
成己为人
,
成 人达己
”
】
中国人寿
:“
成己为人
,
成人达己
”
为与世界接轨，迎接入世的挑战，中国人 寿提出的
“
成己为人，成人
达己
”
的
“
双成
”
理念其实就是基于这样一个简 单的道理，旨在达到相
互的成功，共同的繁荣。
何谓
“
双成
”
“
成
”
就是
< p>“成就
”
、
“
成功
< p>”、
“
实现
”
和
“
完善
”
。在这里
“
成
”
不仅指道
德上的
“
成就
”
、
“
成功
”
、
< p>“实现
”
和
“
完善
< p>”，而且也指
“
利益
”
方面的
合理
“
成就
”
、
“
成功
”
、
“
实现
”
和
“
完善
”
。
< p>
21
世纪，企业之间的竞争不仅仅是科技方面的竞争， 更是企业文化
的竞争。没有所谓好的企业文化，只有有用的企业文化不同的企业
成长经历，不同的环境背景导致不同的企业文化特征。
微软公司由于其创始人比尔盖茨本人进取心很强，富有竞争与冒险
精神，因而微软公司的文化特点也是富于进取创新，敢于冒险。而
在
同样是电脑行业巨人的
ibm
公司，情形却相反。其创始人托马斯
沃森几乎为每一件事都制定了规则。
为与世界接轨，迎接入世的挑战，努力降低营运成本，提高服务质
量，增强自身竞争力
，中国人寿在平等互利、共同发展的原则基础
上，积极与中国银行、交通银行、工商银行
、招商银行、华夏银行
等国内各大银行签订合作协议，开展合作业务，为客户提供多元化
、
全方位的综合理财服务。
“
成己为人，成人达己
”
企业文化
为与世界接轨，迎接入世的挑战，中国人寿提出的
“
成己为人，
【篇二：一位舍己为人的阿姨作文】
在一个月黑风高的夜晚，我和妈妈来到了楼底下一家
“
权金城
”
的饭
店吃饭。进了这家饭店，只
见这里人山人海，从前门到后门没有一
个地方没有人在，大声喧哗声，喊叫声，说笑声响
成一片，这个饭
店里简值是杂乱无章。此时，正当我们想离开的时候，有一位服务
员阿姨和蔼可亲的说：
“
真不好意思让你们久等了，小朋友你肯 定饿
了吧！一会儿让他们先上几个爽口菜。然后又问我们吃炒菜呢？还
< br>是烤肉？
”
一股暖流涌上心头。我和妈妈商量了一下，最终决定吃烤
肉。说着那位服务员阿姨拿来菜谱，为我们精心的介绍着食谱，有
黑椒
牛排、生牛排、、、、、、等，我们选择了生牛排，因为，生
牛排比较新鲜。还选了石锅
拌饭、辣白菜、特选牛肉。正当点完菜
的时候，只听见一位递菜员，大声喊道：
“
三十五号的石锅拌饭，上
菜，人呢？跑那里去了。
”
只见那位阿姨张开那樱桃小嘴，发出清脆
的声音
“< /p>
来了
”
向我们微笑着点了一下头，飞快的跑了过去。啊！原
来这位服务员阿姨是抽空过来帮我们点菜的呀！这时，我想去洗一
下手，
来到了饭店门口，猛然抬头看到了店规。第五条、如不在自
己岗位上：轻则批评，写检讨
，重则罚款。
哇！这位服务员阿姨为
了让我们能够吃
上一顿丰盛的晚餐，度过一个美好的夜晚。她有可
能受到处罚。这种舍己为人的精神。使
我久久不能平静，如果这个
世界上人人都为别人着想，处处舍己为人，不自私自利，那么
这个
世界将会变得非常美丽。
回到座 位，一盘盘鲜美的食品摆在了面前，
我开始了我的晚餐。这是我有史以来吃过的最好吃的
晚餐。走在黑
暗的马路上，晚风吹来。我仿佛看到了远处正有一盏指明灯，指引
着我向前走，那里灯光辉煌，一片光明。
【篇
三：一篇很不错的文章
,
拿出来与已为人父母的朋友
分享
】
一篇很不错的文章，拿出来与已为人父母的朋友分享。
问：小孩儿特别贪玩，不爱学习，怕写作业。您说能不能让小孩儿
把学习当作玩呢？
药
方
：家长首先要把学习当作好玩的事，在轻松
< br>愉快的气氛中谈论学习。
答：其实这 也不是难事，了解孩子心理发展规律，让孩子喜欢学习
是能实现的。很多婴儿为什么怕洗
头洗脸
?
因为家长在给孩子喂奶时
还笑眯眯的，到洗头洗
脸的时候就严肃紧张起来，婴儿觉察到了家
长的情绪变化，认为洗头洗脸一定是件非常可
怕的事。同样地道理，
孩子放学回家，本来挺轻松高兴的，家长一脸严肃地提醒孩子该写
作业了，有的还吓唬、威胁、强迫孩子写作业，你想孩子能喜欢学
习吗？家长都那么怕学习，学习一定不是件好玩的事！所以，家长
首先要把学习当作好
玩的事，在轻松愉快的气氛中谈论学习。例如
孩子考试失败了，家长不提考试，对孩子说
，咱们先一起做饭吧，
将来开个小饭馆也挺不错的，孩子马上就会说：我才不干呢！我还
要当科学家呢！轻松的心态让孩子不觉得学习是很累人的事。
快乐和痛苦都是相对的，如果拿玩和写作业相比较，孩子当然选择
玩，但是拿做家务和写作业相比较，孩子会选择学习。如果拿爬山
和
学习相比，他们会选择爬山，但是，次日再选择玩和学时，他们
会选择写作业了，因为已
经玩不动了。孩子玩够了，自然就想学习
了。因为人的大脑分两个部分，一半负责劳动和
运动，一半负责思
考和学习，当一半在工作时，另一半是在休息，所以，一半大脑工
作累了，就渴望休息，而让另一半大脑工作。这样就明白为什么有
些
辍学劳动的孩子那么渴望读书了。我就曾经组织一帮家长认为厌
学的孩子参加夏令营，我
们一天到晚地锻炼、爬山、玩，第一天晚
上孩子们就问：老师，咱们什么时候写作业啊！
不能老这么玩啊！
那么家长就要协调好劳动、运动和学习的关系，要让孩子玩够了，
不要只抓学习。
可是
，家长要注意，从小就不要让孩子玩电脑
游戏和长时间看电视，因
为这个不是真正地玩，大脑依然在紧张地工作，到该学习的时候
当
然会容易厌倦了。这里说的玩就是劳动和运动。
问：有的家长说，孩子就要上初中了，一点都不喜欢学习，还是对
所有玩的东西感兴趣，电视里的动画片、电脑游戏、足球等，一说
学
习就烦，学习缺乏主动性，我们该怎么教育他？
药
方：根据孩子的心理发展规律加以引导，这样才能让 孩子像爱玩
那样去热爱学习。
答：孩子天性是爱玩的， 也是爱学习和探索新事
物的，他们原本分不清什么是玩，什么是学，可以说是玩中有学，
学中有玩。但是，家长往往把学和玩对立起来，过分强调了学习的
重要性，而忽略了玩也是孩子的成长所必需的，结果家长的焦虑和
粗暴简单的督促行为
，激起了孩子的逆反情绪，尤其是到了青春期，
越是逼迫孩子去学习，孩子反而反感学习
。所以，家长需要自己先
摆正学和玩的关系，根据孩子的心理发展规律加以引导，这样才
能
让孩子像爱玩那样去热爱学习。
1
、给孩子机会去尽情地接触周围世界，激发孩子去观察，这是孩子
学习
的基础。
2
、大自然吸引好奇心，让孩子在大自然中学习。
3
、在模仿中学习，让孩子在交往中学习。
4
、不要怕危险和脏，培养孩子的动手能力。
5
、尊重成长规律，把孩子的兴趣引导到学习上来。
玩和学习从来就不是对立的，只要家长引导得好，孩子就可以玩好，< /p>
也可以学好。例如：有个孩子在
2
、
3
岁的时候家长经常带他出去玩，
动物园、公园、博物馆都去了，结果发现孩子
对恐龙特别感兴趣，
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇：最美丽的心灵(作文20篇)
下一篇：【优质文档】我是一个爱读书的孩子作文500字