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父母教育心得体会
【篇一：家长教育心得体会】
家长教育心得体会
说起孩子 ，大概每个父母都有说不完的话题，孩子的成长倾注了我
们太多的心血与爱，当然孩子也
带给了我们数不清的欢乐。孩子们
一天天在成长，从牙牙学语、蹒跚学步，到如今的小小
儿童，他们
的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人
父母的成长过程，我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步，
真不知道
是我们教会了孩子还是孩子教会了我们？
一 、培养孩子，我觉得每个家长都应该根据自己孩子的特点进行培
养，而对孩子的培养，不
能只关注他考多少个
100
分，最重要的教
育应体现在如
何将他培养成一个完整的人。我是很注重孩子德行的
教育的。比如：做事要有始有终，不
能半途而废。做人要诚实，要
有责任感，要学会关心别人。
二、现在很多家长都会提到孩子犯了错误该不该打？我觉得
< p>“打
”
是
家长的一种威慑手段，也是
一种教育的辅助手段，会对遏制不良思
想行为的发展起到立竿见影的效果，也能给孩子留
下深刻的印象。
“
打
”
完孩子后，让等他 认识了错误同时要及时说道理教育。但我并
不主张经常打孩子。
三、培养孩子应该从生活的细节做起，注重每一件小事。在培养孩
子的过程中我也有失败的地方，如：孩子马虎的毛病始终改不掉。
不
知家长们有没有好办法，让我们共同交流，在教育孩子的过程中
共勉吧。
四、
“
严
”
字当头，抓住小学一年级关键期
。大学者胡适曾经这样说：
“
一个人小的时候，最是要紧，将来成就大圣大贤大英豪大豪杰，或
者是成就一个大奸大盗小窃偷儿，都在这家庭教育四个字上分别出
来
”
。现今社会独生子女多了，家庭条件好了，隔代管教，甚至请他
人管教孩子的现象也多了，在孩子成长过程
中，很多家长
往往忽略了孩子的严格教育，对孩子
“
错爱
”
、< /p>
“
宠爱
”
、
把孩子惯得不像
样，如对人没礼貌，本该由孩子自己做的事情而由
父母、爷爷奶奶代办，一边做作业一边
讲话，或者要大人陪伴做作
业，做事磨磨蹭蹭等。例如，在我所认识的大学生、高中生中
均出
现过要父母给盛饭事件。我们绝对不要认为那是小事，我之所以称
< br>之为
“
事件
”
，是认为这种孩子
< p>“娇生惯养
”
、
“
自私
”
、
“
以我为中心
”
。< /p>
没有同情心，没有自理能力，没有克服困难的意志。树大并没自然
直，反倒长成歪脖树。我家教育孩子的宗旨：要求孩子知道理，明
德行，成为一个正心、
诚意的人。一切时，一切事正确引导，养成
孩子明理重德的习惯，培养孩子要多为公着想
，尽量断除自私自利
的念头。要求孩子要有爱心，要爱国家，爱父母，爱社会，必须做<
/p>
到孝敬父母，尊敬师长。努力学习，不可懈怠。争取成为德智体皆
优的学生。我家培养孩子的习惯采取
“
小时严、大时宽
”
。幼儿园、
小学时期，孩子还比较听话，好管教，容易养成好习惯，这时我对
儿子以严为主。孩子只要小时侯养成好习惯，大了宽松一点儿也出
不
了格。这也就是关键期，任何教育都有关键期，在这个年龄段培
养孩子的行为习惯最为有
效，如果过了这个年龄段，再进行这种教
育，效果可能就差多了。小学阶段，它是建立常
规、培养良好学习
习惯的最关键时期。这个阶段培养各种良好习惯最易见效，抓住这
个环节就等于抓住了孩子的以后。
五、培养独立意识，使孩子不产生依赖思想。
孩子一天天长大，但无论怎样长他们在父母眼中永远都是孩子。我
们总觉
得他们这也不会那也不行，处处都需要我们的帮助。其实孩
子的能力经常是出乎我们想象
的，关键是我们会不会放手让他们去
做。大概我们都会有这样的经历，好像一夜之间孩子
就会做些我们
从没特意叫过他的事情，我们会惊讶：他怎么学
会的？这就是孩子，只要我们肯放手让他迈出第一步，他们会给我
们一个大大的惊喜！可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做
来得轻松，但孩子一
次做不好会有两次、三次，总有一天会做好！
如果不让他去做，恐怕将永远做不好。我们
在家尽量让孩子做些力
所能及的事，比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等，现代社会交际能
力也很重要，也要重视培养。我们一是鼓励孩子多和他人交往，二
是交给孩子一些交往的技巧。
【篇二：家长心得体会】
良好习惯
受益终身
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班
代鑫艺家长代正术
通过家校 这个平台，我们家长能直接感受到学校全面素质教育的努
力，更能感受到学校良好的教学
氛围。家长和学校的良性互动是孩
子成长的重要保证，也使学校和家长的心拉的更近了，
更主要的是
为我们家长提供了很好的学习沟通渠道。更体现出学校对家长和孩
子高度负责的精神，相信孩子在学校里一定能够身心健康的快乐学
习和成长
，通过几次的学习让我们家长受益颇多，感受非浅。
从小
我们对孩子就比较严格，限制他的较多，因为我们希望他能做个乖
巧听话的孩子，可能
在不经意间我们已经扼杀了孩子的想象力，可
能长久下去还会出现孩子的逆反心理，对孩
子的学习和身心发展会
不利。从现在起我们家长还是要多和孩子沟通听听他们的想法和意
见，要时常的鼓励孩子在学习中取得的点滴成绩要及时给予充分的
肯定，这样才有助于培养孩子的自信心和自主能力，也能使他更信
任我们。
我们父母也应起到表率作用，多读书看报，不断更新和 增长知识，
对孩子起到潜移默化的作用。我们要培养孩子的自尊心和自信心，
帮助孩子全面真实地认识自己，形成独立做事的习惯，帮助孩子从
容应对挫
折，培养他的乐观精神，使他们将来在逆境中能够保持良
好的心态和斗志。
通过这次讲座，让我们家长懂的如何具备科学教育理念和 基本教育
方法，更向家长们提出了长期学习的要求。我们家长应该按照教育
规律来配合学校的教育，作为家长不仅要接受基本的教育方法和经
验，更要不
断的实践，实现教育规律与孩子的有机结合，按照科学
的方法去教育孩子，引导孩子从而
激发他们的潜能，良好的习惯可
以使孩子终生受益。
注重孩子全面发展
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班
许津毓家长：黄富琴
孩子是 每个家庭的希望，和众多家长一样，我们期盼能得到良好的
教育。实验小学良好的软件硬
件和孩子对学校与老师的热爱，使我
们觉得选择这个学校是正确的。
通过家长学校这次学习，我们更直接地感受到学校追求一流和全 面
素质教育的努力。感受到学校良好的教学氛围，家长和学校的良性
互动是孩子成长的重要保证。家长学校不仅拉近了学校和家长的距
离，更重要的是为
家长提供了一个系统学习和良好沟通的渠道。开
办家长学校是体现了学校多孩子高度负责
的精神。
这次家长学校主要是介绍了学校办 学情况，安全教育，如何指导孩
子学习及关注孩子心灵成长方面。主要心得如下。
作为家长应具备科学教育理念和基本教育方式。更 向家长提出了长
期学习的要求。我的孩子平时很爱提问题。也很会模仿大人的行为
言语。如果我们家长不能起榜样作用，那么对孩子的说服力就很小。
还
有单有爱心是不够的，爱心是不能脱离理性。一时地包办，溺爱
孩子，势必可能导致一个
依赖或胆小或强横霸道的孩子，甚至犯罪。
平时我们对孩子的耐心说理不够。对她严格强
制的多。而这些可能
会扼杀孩子的想象力，或导致孩子的逆反心理。对孩子的学习与身<
/p>
心发展多有不利今后家庭教育要多坚持民主作风，多听取孩子的想
法与建议，鼓励孩子
表达自己的想法并及时给予肯定。良好的
习惯使孩子终生收益，为
孩子幸福的一生播下种子。我们不能只注重学习成绩，只有德、
智、
体、美、劳全面发展，才能成为五好青年，适应现在社会的需要。
< br>家长有要正确的人生观和世界观，有正确的价值观和使命感，才能
正确的引导孩子
，走上正确的人生轨道。
衷心地感谢这次家长学校给予我学习的机会，感谢各位老师。
家长学校，让家长成长学习的地方
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班
杨力潼家长
杨小刚
如何了解认识孩子，并且帮助教育孩子，一直以来是我们每个学生
家长思考和烦恼的问题，特别对于我们一年级孩子的家长来说，困
惑
和焦虑比孩子自己多得多。但是，通过这期在家长学校的学习，
让我们家长对孩子的身心
成长、对长兴实验小学，以及对如何指导
孩子的学习、培养孩子的素质等各方面有了进一
步的认识。
通过家长学校的安全教育，我们 明白了孩子的健康成长不仅指身体
和智力的健康发展，还包括心理的健康发展。培养孩子
良好的生活
学习习惯，帮助他们形成正确的人生观价值观，使他们具备高尚的
人格和素养等，那都是家长需要重视和努力的。家长是孩子的启蒙
老师，是
孩子学习的榜样，接受学习之后我们对自
己作为家长的责任和
作用的认识更深了，同时，我们也认识到家庭
与学校是影响孩子和教育孩子的两个重要场
所，只有家校密切合作，
才能形成理想的教育合力。
通过
“
孩子的心灵成长
“
这个主题的学习，我们清楚地意识到自已对
女儿的教育还有不足之处，
原来，关注孩子的心灵，要从爱与沟通
开始，要通过尊重、宽容、梦想、愉悦等给予孩子
心灵成长的营养，
要从小就培养孩子拥有健康的心理素质。今后，在教育女儿的内容
方面也好，方式方法方面也好，我们家长还是需要不断研究探索的。
家长学校，是让家长学习成长的地方，它指导我们家长如何担当教
育子女的重任。一切缘与对孩子的爱与责任，衷心感谢家长学校的
悉
心安排与帮助，也衷心期盼我们的孩子在实验的怀抱中健康、快
乐、茁壮地成
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