多米诺骨牌的玩法教子小故事6篇_高三作文

2020年12月23日发(作者：祁文藻)

教子小故事

6

篇

关于孩子的教育与培养

孩子是祖国的花朵，未来的希望。俗话说：

“家长是孩子的第

一任老师。

”

如何正确地引导孩子做一个有理想、有抱负的人是每 一位家

长最关心的事。作为像我们这一代年轻的家长，同时也是一位

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后的家长，我们自已都很彷徨，如何教育好孩子，不要把一些坏

缺点体现在孩子的身上呢？

俗话说 ：

“无规矩不成方圆。

”规矩让孩子懂进退，让孩子在

成 长的道路上有矩可循。可是该给孩子制定什么规矩呢？如何好

好地执行呢？

我的孩子，从小时候要独立吃饭开始，就是一个 老大难的问

题，

就是不肯好好地吃饭。

饭吃得太慢了，< /p>

骂也骂了，

打也打了，

什么方法都用尽了，就是不见成效。 有一次吃饭时，她爸爸无意

中说了一句：

“谁最后一个吃好，谁就洗碗。

”咦！她怕了，信以

为真，那一顿饭吃得特快，我和她爸爸都看得目瞪口 呆，不敢相

信了。从此以后，我们就用上了这个办法，规定她多少时间一定

要吃完，吃不完就要洗碗。好了一阵子，她又老油条起来了，认

为是骗骗她的 ，不一定会让她洗碗，就又开始吃得慢了，有一次

在规定的时间内没吃完饭，我就板起了 脸，就是要她洗碗，她两

眼泪汪汪地向她爸爸求救，她爸爸心软，让我饶了她这一回，我

说：

“国有国法，家有家规，如果一时心软，就毁于一旦，以后说

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什么也没用了。

”她爸爸被我说得哑口无言，最后她看没有人再帮

< p>
她了，就只能乘乘地把碗给洗了，从此以后，吃饭就比以前更快

了，而且每 次都在规定的时间内提前吃完。

现 在的学习都十分紧张，如何培养一个良好的学习习惯呢？

从小我就让她开始接触各种各样 的书，像故事书、谜语书、左右

脑开发、儿歌、学前准备课堂、图画书等等。让她自已去 看，自

己去理解，看不懂再来问，我再解释给她听。上幼儿园前，每天

< br>至少看上午、下午各一小时。上了幼儿园后学的东西多了，我就

要求她每天放学回 家看一小时书，同时也为将来上小学后，一回

家就做家庭作业培养一个好习惯。慢慢地她 长大了，开始有点会

阳奉阴伪了。

有一次，

她奶奶告诉我 ，

放学回家后没有好好看书，

她还跟她奶奶吵架说冤枉她，

当时我没响，

后来有一次被我抓到，

她一看不对劲了，

敢紧讨饶，

我那一次整整罚她三天不许看电视。

从那次以后，就听话多了 。直到现在每天回家，书包一放就是做

家庭作业，做完之后，再另外做我给她布置的作业 。

教育 孩子最重要的是要以身作则，然后才能对她们进行教育

和培养，愿天下所有“望子成龙， 望女成凤”的父母都能够从自

已做起，好好培养孩子，让祖国的明天更美好！

< p>

教子小故事

一年级下半学期

,

章 老师给孩子的评语是

:

学习一般

,

字迹不

工整

.

新的学期开学了

,

我一直在 思考

,

用什么方法可以改变下儿

子

.

忽然想起暑假作业有一项是

:

帮大人做一件家务事

,< /p>

可以奖励

一颗爱心

,

假期结束前

< p>,

儿子为了多得爱心

,

做家务事还是蛮起劲

< br>第

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的

.

回家我把我的想法告诉了他

,

< p>小家伙觉得新鲜也同意了

.

我们

去超市买了一本卡通 面的笔记本

,

我负责记下儿子每天的情况

.

表

现好的用红笔画颗红心

.

孩子还小

,

我对他的要求也不高

.

早上起

床不拖时间

,

准时吃好早饭

;

我下班回来他能准时做好作业

< p>;

给我

们大人盛饭

;

拖地

< p>;

作业字写得好

;

考试考到

95

分以上等等

,

都能得

到一颗爱心

.

有时他不愿意去做一项事

,

我也用能得到爱心去鼓励

< br>他做事

.

集满十颗爱心

,

他能买一本书

.

他要买东西

,

也得用爱心的

数量去交换

.

二个月快过去了

,

他用他的表现得到 了好些东西

.

他

生肖属猴

,

我还给他买一套床上用品

,

上面印的全是猴子

.

得到这

件礼物后

,

每天睡觉都变成了一件开心事

.

每过几天他就会去数数

笔记本上的红心

,

提醒我可以买本书啦

.

有时我也会给他读读我记

录在上面的话

,

几天没有红心

,

我也会提醒他要好 好做事啦

.

希望

我们母子之间这个活动能越办越好

,

小孩也越来越懂事

.

培养孩子的责任心

都说如今的孩子太自私了，其实那不是孩子的问题。是家长

在日常生活中忽略了爱的表达 。孩子的自私，是家长太有责任心

造成的。心疼妈妈是一种责任。做母亲的，把生硬的道 理具体化

太重要。

做任何事情事事已孩子为中心，处处为孩子考虑周到，生怕

孩子受委屈。有一次 ，我生病了，正好家人都不在家，我看着他

无忧无虑的样子，自顾自啃着零食，看着属于 他那个年纪的动画

片，无所不能的哆啦

A

梦的故事，让他 全神贯注。他根本不问我

病得怎么样，想吃点什么。有一次家里没有吃的了，他馋的受不

了，便冲到我的床前，说，妈妈我饿了，硬是要我带他去超市买

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好吃的。我心里很担忧，这样的孩子以后能成才吗？我对他说，

妈妈 病了，你心疼吗？他转着眼珠说，可我还小，没有办法照顾

你。我故意问他，你生病的时 候妈妈怎么照顾你的？他歪头想了

一想，立刻说道，妈妈，我来照顾你吧。虽然他或许不 知道照顾

的意义，至少让孩子明白哪些事是“自己的事”渐渐地放开孩子

的手，要求孩子自己的事情自己做大处着眼，小处着手。现在，

无论是家里哪个 人不舒服了，在做任何事情，他都会凑上去说，

我帮你。

培养孩子的责任心，首先 要让孩子对他所说的话负责任，对

它所做的事情负责任。说话要讲信用，负责任；做事要 果断，要

能担当，这样的人才是有责任感的人。所以，从小要培养孩子说

话算数，自己做事自己当。

欣赏就是最好的办法

隽隽学习的自觉性有点差，也许对他来说，刚上小学，学习

还是有些困难。一个周末的 晚上，我回到家，隽隽还有一项写字

作业没有完成，我提醒他要尽快做完。

我在客厅做事情，隽隽在房间做作业。但我能听 到他把笔丢

在地上的声音，发脾气的声音，一会儿又听到他在使劲擦作业纸

的声音。当我走进去时，他好像没事一样，但是我能明显看出他

用笔在作业纸 上画过圈，然后又擦掉了。我知道他不乐意做作业

在生气。

我走进隽隽，轻轻地摸着他的头说：

“儿子，做作业有点辛苦

吧

?

”隽隽没说话。我看到他把 原来写好的一排字业擦掉了，我知

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