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雪的作用作文
【篇一：雪】
《雪》教学设计
江苏省睢宁县双沟二中
陈
飞
[
设计依据与教学目标
]
<
/p>
文学作品是社会生活的反映。哪怕是其中的自然景物描写，经过作
者的艺术
观照，也已经是人话了的自然，折射出社会生活，透露出
作者的情感倾向。鲁迅先生写的
散文诗《雪》，通过对江南的雪和
朔方的雪生动形象的描写，表现出自己的情感和思想倾
向：像江南
的雪那种平和恬静的美固然能让人欢喜，但更崇高的美应该像北方
的雪那样，敢于直面惨淡的人生，在悲壮的战斗中得到升华。《语
文课程标
准》强调：
“
欣赏文学作品，能有自己的情感体验；对作品
的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价，对作品中感人
的情感和形象，能说
出自己的体验。
”
因此，在教学本课时，要引导
学生在整
体感知课文内容的基础上，反复朗读，激活审美想象，畅
谈读后感受，把握作者情感倾向
，结合写作背景，理解课文主旨。
教学目标：
1.
反复朗读描写雪景的句子，感受语言美；
2.
勾画描写江南雪和北方雪的语句，能准确说出它们各自的特点，
明确
作者情感倾向；
3.
了解写作背景，理解文章的主旨。
教学重点：
把握江南雪和 北方雪的特点，明确作者情感倾向，领悟本文表达的
深刻内涵。
教学难点：
含义深刻的语句的品味
教学准备：
1.
要求学生预习，扫除阅读障碍；
2.
搜集关于《野草》及《雪》的写作背景等资料；
3.
多媒体课件
[
教学过程及教学策略
]
教学方法：
朗读法谈话法讨论法
教学过程：
一、导入
1.
师：看到我手中的这根粉笔，你会想到什么？
生自由表达。
师：本来就是一根普通的粉笔，经过大家的联想和想象，它竟然有
了这么
多丰富的内涵，已经不再是一根普通的粉笔了。其实，在一
些文学作品中，经过作者的艺
术处理，某些自然景物也会超脱固有
形象，表现出更多的意味。当然，同样一种事物在不
同的人看来，
被赋予的意义可能大不相同，比如刚刚我们对粉笔的认识。再比如
自然界中的
“
雪
”
，在被贬的柳宗 元笔下是
“
孤舟蓑笠翁，独钓寒江
雪
”< /p>
，传达出幽冷孤寂的心态，而在盛唐岑参笔下则是
“
忽如一夜春
风来，千树万树梨花开
”
，体现的则是积极乐观的心态。
2.
（板书课题）今天，我们学习鲁迅先生《雪 》一文，探讨一下作
为文学战线上的革命斗士
——
鲁迅借 助
“
雪
”
表达了什么意思。
二、整体感知
1.
范读课文（配乐）
要 求学生听准字词读音；初步感受文章的语言美；找出描写南方雪
和北方雪的段落。
2.
检查听读效果。
（
1
）投影出示生字词。
处子磬口脂粉奁目光灼灼
．．．．．．
指名读音
（
2
）明确写南方雪和北方雪的段落。
三、研读课文
1.
赏读
“
江南的雪
”
（
1
）你觉得哪些词句写得好，为什么？
（引导学生重点品味
“
滋润美艳
”“
青春的气息
”“
处子的皮肤
”“
闹
”
等
词句，从而为体会江南雪的特点做好铺
垫）
学生畅所欲言。
教师小结。
（
2
）指导朗读。（语气温婉）
自由练读
指名读，评读
（
3
）设问：江南雪有什么特点？
学生结合词句品评，明确江南雪的特点
（投影）江南的雪滋润美艳
2.
赏读
“
朔方的雪
”
（
1
）要求勾画出描写
“
朔方的雪
”
的词语。（
2
）交流 ，明确。
（投影）如粉如沙
朔方的雪蓬勃纷飞
升腾闪烁
（
3
）指导朗读。（语气异常刚劲、果决）学生练读。
指名读，点评。
齐读。（定要读出气势）
（
4
）你觉得作者更喜欢哪个地方的雪呢？请用
“
尽管，但是
”
来表
达。
【篇二：雪中情作文
12
篇】
雪中情作文（一）：
雪中情
我喜欢冬季，因为 我喜欢雪。雪花，晶莹剔透，洁白无瑕，婀娜秀
逸。雪，是世界上最唯美、最纯净的动西
。
听天气预报说，今晚将有雪降临我市， 于是，我就将闹钟调到凌晨
三点，不想错过在夜深人静的时刻，独自一人赏雪的完美时刻
。凌
晨三点，我钻出温暖的被窝，披上大衣，向窗外望去，哇！白皑皑
< br>的一片，大地也穿上了新年大衣，太壮观了！
早上起床，往外望望，鹅毛般大雪还在纷纷扬扬，飘飘洒洒地下着，
像仙女撒
下的银花玉叶，我被眼前的景色陶醉了，这景色也让我思
绪万千
――
更有意思的是，雪，激发了我的想象力。我和 我的好朋友陈娇，玩
参馆的游戏。她要一杯哈根达斯冰激淋，我就到外边装一杯干净的<
/p>
雪，撒上白糖端给顾客，之后便出现了服务员和顾客争抢的一幕。
不一会，妈妈来了，把我叫到房间，对我说：楠楠，你玩雪，妈妈
不反对，可你不要健康
，我可不一样意了，赶快去穿上棉鞋。妈妈
的突然袭击，可把我吓坏了，我不敢穿凉鞋玩
了。
这天的雪，中午就消停了，虽然短暂 ，犹如昙花一现，但给我的回
忆却是长久的。
雪中情作文（二）：
雪中情
北风呼呼地吹着，如狮吼一般，冲击着人们的心房，如刀割一般，
割着人们的
皮肤，鹅毛般的大雪在风的陪伴下，在空中翩翩起舞，
时而在空中打转转，时而在空中滑
滑梯，时而如撑着降落伞般缓缓
下落，时而如举行赛跑般你追我赶
阴沉沉的天空中没有一丝白云，雪花依旧下个不停。落在哪儿， 哪
儿就是他们的家。顿时，天地之便成了他们的家。万物都披上了一
件雪白的棉袄。远远望去，满目皆是清一色
的白。这白，
白得纯洁，白得宁静。它掩盖了城市往日的喧嚣、人
与人之间的种种猜忌和生意场上的勾
心斗角。
天空如一个大麻袋，雪花就像装 在这个麻袋中的棉絮。如今，这个
麻袋破了一个口，棉絮就在地心引力的作用下，接二连
三地洒向人
间。地面上厚厚的积雪，为人们的出行增添了不少麻烦。正在火炉
边烤火的王大爷见此情景，毫不犹豫地穿上棉袄、拿着扫帚、走出
家门，为
人们扫去行进路上的障碍。风依然呼啸着，毫不留情地吹
在他瘦小的身上，他微颤了一下
，又继续麻利地扫着积雪。他的女
儿见此情景，也拿着扫帚，跟随父亲的脚步。邻居们都
出来劝老大
爷回去休息，他们负责打扫，可老大爷执意不肯：多一个人，就多
一份力吗。过路的行人朝他们露出感激的笑容。他们也回之以笑。
这笑容如
雪花般纯洁美丽，虽然没有一句言语，但此时无声胜有声。
和谐这股暖气已悄悄融化了坚
冰。
温暖在蔓延
雪中情作文（三）：
雪中情
一到冬天，我最盼望的就是下雪了。下雪，就能够和小朋友们一齐
玩雪仗、堆
雪人会给我们带来许许多多的乐趣。瑞雪兆丰年，老师
这样告诉我们，说雪会给庄稼加上
一条厚厚的棉被，会冻死许多的
害虫病菌。雪，在我的印象中，一向是一个美丽的精灵。
天遂人愿，今年春节前夕，纷纷扬扬的大 雪飘了起来。我们好高兴
啊！但是，雪没有止的迹象，一连下了好几天，到处都是白色，
人
们都出不了门，只能呆在家中看看电视。电视中每个电台的报道中
都出现了各地遭受雪灾的叫人担心的消息。快过年了，成千上万的
旅客困在路上，不
能回家和亲人团圆；有的地方雪压坏了房子，压
坏了电线等通讯设备，严重影响了人们的
生活，破坏了过年的好情
绪。但是，大雪无情人有情，在电视中，我看见国家主席胡锦涛
伯
伯到了重灾区，无数的军人、干部、普通百姓走上街头，慰问受灾
群众，在路上扫雪。我还看见许多司机在车上系上绿丝带无偿帮忙
路上行人回家
我看得十分投入，嘭一声清脆的鞭炮声吸引了 我的注意力。原先室
外的雪小了，很多人正在街上扫雪。一个调皮的小朋友迫不及待地<
/p>
跑到雪地中放起了烟火，被炸得七零八落的雪片夹杂在五彩缤纷的
烟花中个性地美丽！雪还在下着，打雪仗的人在笑着，我想起了胡
锦涛伯伯的话，只要我
们万众一心，众志成城，我们的爱心会融化
雪灾。
雪停了，可我还沉醉于雪的世界里，那忧伤的怀里，雪在向我倾诉< /p>
着，倾诉着那淡
淡的忧伤
雪中情作文（四）：
雪中情怀
下雪了，脚下那 层薄薄的积雪，是那样洁净、美丽，那么让人不舍，
那么让人怜惜，不忍去踏
但是，我茫然了，我发现我丢了，至于丢到哪了，我 还真不明白，
此时的我早已不在乎这一切了，只想永远留在这雪的世界里，这忧
伤的怀里；忘却一切，忘却生活，忘却挫折，忘却痛苦，忘却那所
谓的成
功
雪，可爱的，美丽的天空使者；雪，让 我高兴，让我欣慰，却同时
让我感到忧伤；雪，洁白的，美丽的，晶莹的雪，你是专为我
而来
的吗？你会是谁的思念与寄托？你会是哪位母亲辛酸的泪水？你会
< br>是哪个婴儿可爱的微笑？你会是哪个罪人忏悔的眼泪？
雪，我要永远徜徉在你的怀里，我要永远歌颂你！
雪，生命的诠释；雪，感情的寄托；雪，感情的寄托；雪，母亲的< /p>
思念；雪，思念的泪水；雪，我的青春思絮！
新生的婴儿，为雪而欣喜；犯罪的恶人，被血洗刷清了心；心酸的< /p>
母亲，为雪而欣慰；思念的人，为雪而担忧；而孤独的我，为雪欢
笑，为雪忧伤。
我静静的看着，感受雪划 过了肌肤的轻柔，看着雪从眼前飘过，我
伸出了手，哪知调皮的雪花刚到手里便无影无踪
了，为什么会感到
忧伤与失望呢？
雪停了，可我还沉醉于雪的世界里，那忧伤的怀里，雪在向我倾诉
着，倾
诉着那淡淡的忧伤
雪中情作文（五）：
雪中情
冬精灵悄悄地来了 ，无锡也迎来了
50
年未遇的暴风雪，人们被这
突如其来
的大雪惊呆了。
那时正逢春节将至，在无 锡打工的人们都要搭乘火车、汽车返乡过
年，但是，寒风冻僵了他们回乡团聚的笑脸，大
雪冰封了他们与家
人欢聚的思念之情。
我的爸爸是一名人民警察，雪情就是警情。每一天天蒙蒙亮就和同< /p>
事们一齐在大街上扫雪、破冰，保障人民群众的出行安全，半小时、
一小时他们忙得热火朝天，干得不亦乐乎！记者们也义无反顾奔波
在大街小巷，采访报
道雪灾新闻。就连平时爱玩的小朋友也参加到
扫雪破冰活动中来。我从外婆家借来了铁铲
，把自家门前的积雪清
扫干净，手握沉甸甸的铁铲，专心致志地铲起积雪，虽然天气很冷
，
但是心里却是暖洋洋的，因为帮忙别人，快乐自我嘛。
俗话说得好：一方有难，八方支援。大雪无情人有情，大雪挡不住< /p>
人们团结的心。心贴心，传递爱，风雪过后艳阳开！
雪中情作文（六）：
雪中情
寒假就像是一个清泉，那么完美，但终究会流入大海，消失的无影
无踪。无论
你如何的不舍，它总会不告而别。最终，只留下一个背
影，一个忘不了的背影
寒假的某一天的九点半：大懒虫，起床了！起床背诗 ！也不知是哪
个惹人厌的，连睡觉都不让我安宁。我睁开眼睛一瞅，啊呀！一个
黄脸大脸汉爸爸！我吓得跟兔子似的，急忙跳起，听二号关公指令
起床<
/p>
十点半：睡眼惺忪的我正背那比天高比长城 长的《白雪歌送武判官
归京》。一阵妖风吹来，二号关公杀了出来。大吼道：还没背好，
非要逼我大开杀戒！我嘴巴一嘟，气呼呼的喊道：你背呀，站着说
话不腰疼！不知怎的，爸爸的关公脸消失了，真是孙猴子的脸说变
就
< br>
变呐！
二十一点：正看电视的我没了往常的神采奕奕。也许是关公的背书
指令没完成的缘故。经
过一番犹豫，我决定继续登天，爬长城。但
是麻烦来了背书本找不着了！我又厚着脸皮去
请寻物达人爸爸。刚
推开房门，我看见了惊人的一幕！爸爸拿着我的本子在背那首诗！<
/p>
他，他怎样会他怎样会因为我的玩笑话而去背一篇与他毫无关系的
诗？一个个问号在我脑海中浮现。但，不一会儿，它们就石沉大海
了我找到了答案！这一
切，都源于父爱！
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