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雨中看雪精选作文
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雨中看雪
今天早上我起床时下着大雨，我穿着雨衣来到了学校。
到了中午雨还是在下个不停。
中午第二节课上好以后，
突然下起了小
雪，同学们都走出了教室，走廊立即变得热闹起来。
我在心里默默的想，等雪下大了，就可以堆雪人，打雪仗了。
【写作指导：引导学生积累写作素材】
素材是未经提炼加工的写作材料，
是精选作文的物质基础，
犹如
木之本，
水之源。
俗话说：
“巧妇难作无米之炊。
”
这就是说没有材料，
即便是能
工巧匠，也无法造出精巧的器物。儿童心理学表明：学生写
作，首先必须拥有写精选作文
的有关的材料、中心思想、段落层次、
语言表达——一切都无法从头谈起。
所以学生精选作文要有雄厚的材
料。
”所谓“雄厚”就是广泛吸收积累 之结果。那么，如何积累雄厚
素材呢？我总结归纳了过去的教学实践，主要有两种途径：
⑴从现实生活中积累素材
生活是写作的源泉。
那么，
如何汇积生活中的写作源泉呢？我认
< p>为：首先要丰富学生的生活。中小学语文大纲指出：
“指导中小学生
精选作文，要从内容入手。
”内容就是写作材料，写作材料来源于生
活。生活越丰富，积累的素材就越多。心理学表明：儿童天性好玩、
好动。
（
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）教师应抓住这一心理特征，有计划、有目的组织一
些有益的课外活动，如春游活动、文体活动、读书活动、演讲活动、
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