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又是一年雪落时作文
【篇一：又是一年
---
时作文指导】
《又是一年
( )
时》作文指导
一、半命题作 文，要恰当地补充题目，此处宜补充一个表达场景的
词语，以场景引起回忆，展开全文。
如可补充花开、花落、风起、
月圆、清明、丰收、相聚、金秋、团圆、雪飘等词语。
二、此半命题作文，宜采用倒叙开头，由现在的 场景引起回忆，然
后叙述在以往相似的场景中发生的事件，最后回到现在的场景，首
尾呼应。这样就扣住了题目中的
“
又
”
字。
三、这是一道有诗意的文题， 学生通过描述自己对生活的观察，书
写亲情、友情，反映个人的成长经历，本文体既可以
写人，又可以
记事，还可以绘景，无论写人、叙事抓住自己所选取的场景为背景，
抒发自己的感情
又是一年花开时
老家的后山 上又是一片红艳，我知道，那是杜鹃花。成片的杜鹃花，
像一团团燃烧的火焰，将山体映
得通红。在这一片火红中，我仿佛
看见她又欢快地向我跑来
……
她就像这杜鹃花一样，热烈纯真，映红他人。因为她 ，我才走出了
不爱交流、自我封闭的自己。
那一年，同样是春天，同样是在开满了杜鹃花的山上，我与她的故
事，开始了。那天，班上的同学自发地组织了一次春游。到了山上，
大家都一起欢快地打闹嬉戏，而我，只是坐在一旁的大石上，捧着
一本书。我清楚地知道
，我的心并不在书上。那一声声欢笑，不断
刺激着我的耳膜，我多么渴望加入她们的行列
！
“
你肯定想和同学们一起 玩吧？
”
这时，她坐到了我的身边。不知她
是如何看出我
内心的想法的，可能是她注意我很久了，捕捉到了我
眼角不经意间流露的羡慕。
“
嗯。
”
我点了点头，又说：
“
< p>我，我担心
她们不理我
……”
她听了我的话开怀一笑 ，说道：
“
你看，我不是理
你了么？你没试过怎么知道她
们不理你呢？走吧，别给自己留下遗
憾啊！
”
她那句
“
别给自己留下遗憾
”
打动了我的心，我有些犹豫。她
又察觉出我的犹豫，继续说道：
“
不要犹豫啦！相信我， 走吧！
”
之后的过程要比想 象中顺利得多，似乎我原本是她们中的一员。她
一直牵着我的手，话语像春风，吹拂着我
忐忑的心。我们说话很投
机，我问她最喜欢
< br>什么花，她说她喜欢杜鹃花。她给我讲了关于杜鹃花的传说：古蜀
国有位皇帝杜宇
，与皇后恩爱异常，因遭奸人陷害，凄惨死去，灵
魂化作杜鹃鸟，每日在皇后花园啼鸣，
泪珠是一滴滴鲜血，染红了
园中的花朵，皇后知道是丈夫所化，郁郁而终，灵魂化为火红
的杜
鹃花开满山野，所以杜鹃花又叫映山红。
我不记得那天我们都玩了些什么，只知道那是我最高兴的一天。我
们灿烂的笑容，与山上的杜鹃花相映衬，分外耀眼。从那天起，我
逐
渐变得开朗。我与她成了挚友。可惜的是，第二年她随爸妈去了
外地，就再也联系不上了
。
现在，漫山的杜鹃花又开了，这里风景依 旧，可我再也见不到她了。
我又一次想起她的话，渐渐明白她为什么喜欢杜鹃花了。杜鹃
花代
表着爱的喜悦，喜欢此花的人纯真无邪。它只在自己的花季中绽放，
总是给人热闹而喧腾的感觉。
如今，我又见满山杜鹃花烂漫地开着。远方的你，还好吗？
又是一年风起时
一直以来，我都围绕在爱的清风中。清风又起，我穿着妈妈亲手织
的毛衣
，披在肩上的是她巧手织就的爱。因为那双手，我更加坚定，
我一直都沐浴着爱的春风中
。
忙完了家务活，一家人聚在一起看电视， 妈妈似乎被那幽默的情节
逗笑，一双手捂在嘴上咯咯的笑，原本在一旁的我凝视着妈妈的
手，
脸上的笑意停滞了。那双手，竟是如此这般的粗糙并失去了光泽。
< br>我微微一怔，那零碎的片段跳跃在脑海中
……
入秋了，忙碌了整日的妈妈找出冒险开始为我织毛衣。
白炽灯时明时暗的昏黄的光线打在妈妈的身上，她勤快的影子里写
满了温馨，一针一线，一针一线，妈妈手上的迅速带起了一阵风，
我
知道，这迅速里写满了一种难以言说的爱。她的纹里写着一种满
足
——< /p>
是啊，很快就要织好了。
妈妈 好像一位作家，毛线是她温婉的文字，成篇成篇都写满了关怀；
妈妈又好像一位园丁，毛
线是她心爱的花朵，一针一线都倾注了温
暖。她粗糙的、满是厚茧的手停下，抚摸着她的
优秀成果，又用粗
壮的手指按压手上的穴位休息休息。
“
来，宝贝，试试看合不合身，这毛线的颜色可是你最 喜欢的呀！
”
我欢喜地穿上给妈妈看，妈妈喜笑颜开，她以一种粘稠的温
情望着
我，不住地絮说：
“
好看！确实好看！
”
毛衣穿在身上，心上似乎也吹起一阵温暖的清
风，这是让我深深沉醉的爱的暖风
……
蓦然想起，电视的声音渐渐消失，脑海中清风般温暖的事例再次映
入脑海。
妈妈总是用那双伤痕累累的手为我烧得一锅好菜， 令我一
饱口福；雨天，妈妈用厚实的手为我撑伞
……
一想 起她的温柔，，
便让我双眼看不清楚，正是这点滴关怀，在我心上，吹过一阵温暖，
卷来一阵爱的芬芳。
又 起风了，我不会再忘记，不会再忘记妈妈编制的爱，谢谢您，让
我在爱的分钟成长，让我
沐浴在爱的和风里，心怀良多感激。
以
“
点赞
”
为话题写作指导
“
点赞
”
，起源于各大 社交网站的
“
赞
”
的功能。网民对网络上的一个< /p>
帖子、一篇文章或者一条微博的内容表示赞同、欣赏、支持或声援，
可以点击一下帖子下面的
“
赞
”
图标。现在，< /p>
“
点赞
”
已流行开来，表
示
肯定、喜爱、赞美这一类意思。（最近
“
点赞
”
一 词风行网络，并
且进入许多普通人的生活，成为使用频率很高的口头用语。在《咬
文嚼字》编辑部发布的
“2013
年十大流行语
”
中，
“
点赞
”
名列其中。
那么，在你的生活中有值得点赞的人和事吗？）
请以
“
点赞
”
为话题，写一篇文章。
【思路导引】
1
、拟题。这是一道话题作文，拟题时首先要弄懂
“< /p>
点赞
”
的意思。根
据作文题中引用的相关句
子，就能品读出
“
点赞
”
的含义，即对生活
中的人和事表示肯定、支持、喜爱、赞美之情。因此，我们可把它
看成
是半命题
“
（我）为
_____
点（个）赞
”
，再把这个半命题替换为
“
为
_____
赞叹
”
、
“
为
_____
鼓掌
”
、
“
为< /p>
_____
叫好（喝彩）
”
等题目。
读懂了题目，那如何补题呢？正常情况下，就是直接用值得为之点
赞的人、事、社会现象进行补题，比如
“
为身残志不残的他点 赞
”
、
“
为光盘行动点赞
”
。但如果能别出心裁，补出自己独特的个性，让
文题与众不同，那就能
先入为主，激发起阅读者的兴趣。比如同样
是赞扬残疾人的坚强，你若把题目补成
“
为风雨中不屈的生命点赞
”
，
效果就不一样。所以，同学们补题时要尽量补出新意。
2.
立意求高，素材求新。文题中
“
点赞
”
< p>这个关键词决定了本文的主
旨是赞扬生活中的真、善、美，为各种传递正能量的言行
喝彩。着
眼于个人，去赞美、支持他们，这样的立意无疑是准确的，但如果
同学们能够把视角再抬高一点，去为国家、民族点赞，为大自然的
慷慨无私点
赞，那立意自然高人一筹。
3.
构思巧妙， 引人入胜。文贵曲，如果写成记叙文，在构思时既要
设计好开头、结尾，形成呼应之势；
更要对文章的主体部分精心进
行布局，以使故事线索明了，过渡自然，情节波澜不断，人
物形象
呼之欲出。比如写
“
为
?
吝啬
?
的表妹点赞
”
这篇作文，就可以
“
误会
”
为线索，先写表妹太吝啬，引起我的
误会；
然后写表妹忍气吞声，隐瞒误会；接着写表妹在爱心行
动中捐款第
一，打破误会；最后写
“
我
”
理解表妹，解除误会，如此环环相扣，
自然就能打动人心。
【佳作示例一】
为失败的她点赞
外婆生病住院了，星期天上午，妈妈带我一起去看外婆。
病房里的空调不停地往外吐着暖气，外婆说感到有点胸闷，于是我
们便扶外婆去楼下的草地上呼吸新鲜空气。
已经是三月了，春阳暖暖地照着大地，不时有微风吹过，小草们轻
摇脑袋，好像在欢迎我们。妈妈扶外婆在一张椅子上坐下，悄悄拉
起
了家常。我则在偌大的草坪上欢快地奔跑起来。
的小女孩，在草地
上练习行走，旁边站着一位女子，手里拿着两根
拐杖，应该是这名女孩的妈妈。
只见小女孩刚刚迈出右腿，身子便向右一倾，摔倒在 地上。她的妈
妈赶忙扔下手中的拐杖，去把小女孩扶起。小女孩稍稍站稳后，推
开母亲的手，再次迈出右腿，谁知身子一晃，她又失败了。母亲扶
起她，
小女孩咬咬嘴唇，又开始了第三次试走。这一回，她先迈左
腿，身子一晃，她的妈妈忙伸
手想去扶，但被小女孩制止。摇晃了
几下后，小女孩终于站稳了左脚。接着她开始挪动右
腿，不幸的是，
她又摔倒了
??
我听到了小女孩的啜泣声，她的妈妈也在抹眼泪。看来，这位小女
孩的双腿一定是受过伤，现在正进行康复训练。三次都失败了，肯
定
摔疼了。还是明天再训练吧。
可就在这时， 那名小女孩再次在母亲的搀扶下站了起来，喘着气，
半握着拳头，紧咬嘴唇，再次开始了
行走。一步、两步
??
谁知，小
女孩再次身子一歪，倒了
下去。
小女孩的妈妈搀着她坐到一张椅子上 ，轻轻敲打着她的腿部。本以
为，在一次次失败面前，小女孩会心生畏惧，选择退缩。但
让我想
不到的是，不一会儿，那名小女孩又开始训练了，当然，等待她的
仍是一次次失败
??
直到妈妈叫我回病房，那名小女孩还在继续试走。< /p>
当地站起来，迈开步子，行走自如。
我要为这名失败的小女孩点赞，为她的坚强、勇敢和执著点赞。
评点：这篇作文记叙了作者在医院草地上目睹一名小女孩进行行走
训练的过程，通过生动传神的描写，刻画了一个屡败屡试、坚强勇
敢
、绝不服输的小
女孩形象，给人以深刻的启示。文章最后引用
廖智等人的事例，并
在此基础上进行点题，增强了文章的表达效果。
【佳作示例二】
为诚信的人点赞
诚信就是百花园中最美丽的那朵鲜花，是夜空中最闪亮的那颗明星，
是热
带雨林中最挺拔的那棵参天大树。拥有诚信，便会拥有玫瑰一
般沁人心脾的芬芳。讲诚信
的人，值得我们为之点赞。
中华民族历来便 以诚信作为优良的传统美德，诚信之人，往往拥有
人格的魅力。曾记否，曾子杀猪、商鞅
变法。杀猪事小，可若没有
小事也讲诚信的品质，曾子，还会是那个纵横诸子百家的曾子
吗？
若没有商鞅
“
移木者赏百金
”
的诚信许诺，变法还能成功吗？秦国还
能一统天下吗？
而在外国文明史上，诚信故事同样不胜枚举。有这样一个故事，一
直像花朵一样开在我的心里，永远不会衰败。
故事发生在
16
世纪末的荷兰，一个名 叫巴伦的商人兼船长，带领
17
名船员出航，试图从荷兰往北开辟一条新 的到达亚洲的航行路线，
可谁知却被困在寒冷的北极圈，遭遇着零下
40
至
50
度的严寒，他
们与肆虐的暴风雨抗
争了整整
8
个月，
8
名船员不幸死去。虽然船上< /p>
的货物中就有救命的衣物和药品，虽然他们在那样的艰难条件下，
把这些衣物和药品拿过来救命，别人并不会说什么，可这群荷兰人
却做了一件令人难以想
象的事情，他们私毫未动别人委托给他们的
货物。他们真是一群把诚信看得比生命还重要
的人！
也许在有些人看来，这样的诚信似乎 很傻，没有意义，为了坚守这
份诚信，他们失去了太多太多。可是，如果大家都不这样做
，那因
丧失诚信而受害的人，最终就会是我们自己。
请记住，诚信是一朵人格之花，总是散发着奇香，拥有诚信，你才
能赢得世界，你才能在肉体消失之后，还芬芳在人们的心间。
让我们一起为诚信的人点赞吧！
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