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少年风采作文
600
字
篇一:少年风采
光阴茬苒,
时光就如沙粒从我们手间流走,
在我们即将踏入中学之际, p>
童年的天真无邪、
懵懂幼稚已经渐渐离我们远去,
取而代之的 是一种朝气,
一种属于我们少年的蓬勃朝气。
那
蓬勃的朝
气,那少年的风采。
咦?为什么我 的黄豆还没有发成豆芽?怎么回事?我望着大碗里的黄豆,
心中疑惑不已。
上周劳技课
梅老师布置的作业是水发黄豆,我按照劳技书上的步骤一一做了, 为什么没有
发芽?我苦恼不已。
我拿出劳技书,
一步步的 对照起来,
我把心中的疑惑告诉了妈妈,
妈妈
看了看我的
黄豆,继而看了看我的劳技书,指着第一幅图对我说;瞧,图上明明说了,要先
将黄豆泡
开,你的黄豆根本就没泡,
怎么可能发芽呢?我经过仔细对照后,
做出了改正。并
且每天记录下黄豆的发芽情况。
一天过去了,
两天过去了 ,一周过去了,我的黄豆终于发好
了,我高兴极了。我又发现,在这些黄豆中,上面一部
分略显枯黄,而在碗底的却长势十分
好,我又在互联网上进行了搜索,原来,在上部分的
黄豆,因为接触不到水分,及时长势好
也会枯黄,
而在碗底的黄豆却每时 每刻都能接触到水分,
发的自然比较好了。瞧,
少年的骨
子里透着的是打破沙锅问到底的探索精神!
运动会上,啪!听,一声哨响,跑道上闪过了健儿们的身影,他们你追我赶,如同一匹
< br>匹脱缰的野马。他们摆动双臂,迈开双腿,奋勇争先,他们为班级拼搏,更为自己拼搏,终
点的红绸带就是他们希望的目标。
场下的拉拉队员们大声的呼喊着加油加油的口号, p>
助威声
此起彼伏,
一浪盖过一浪。更多的同学们积极撰写广播 稿,那一字一句,吐露出的是他们的
真情,
他们虽不能在场上拼搏, p>
但他们也用自己的力量为班级作着贡献,默默地在付出。当
场上的健儿冲过了
终点,迎接他们的是鲜花和掌声,不仅是他们,还有赛场下更多的同学,
他们竞争,他们
拼搏,他们要将自己的风采,展示给每一个人。瞧,少年的骨子里透着的是
不甘落后的拼
搏精神!
或许,
人 生不会像自己想象的那样美好,
一生的路也不可能都是宽阔平坦的,
但为了那 p>
份少年的风采,
我们永不言弃。
校园清悦的钟声响起,青春的 摩天轮开始缓缓转动,我们正
在用自己的行动证明世界因为我们的少年风采,而变得丰富
多彩,活力四射!
篇二:少年风采
少年像八九点钟的太阳,奋发向上。
少年像风中的海浪,
勇猛向前。少年是不服输的年
纪,让岁月燃烧成彩虹
般美丽。
少年的我总觉得像下山猛 虎。
那天,
我在操场上脸面丢尽了。
紧紧抓着单杠拉人体向上,< /p>
我用尽吃奶的力气却只拉了一个,
而比我小一岁、
个子矮半 头的小候却一气拉了八个。
我无
颜面地离开,耳后传来损我的言论:他白
长了个大个子,真白菜。他笨熊一个。我感到血像
汽油一样燃烧了,想用拳手教训那些落
井下石胡说八道的家伙,以维护我的尊严。
哼!
老子
拉人
体向上不行,但不证明拳头不硬。理智又告诉我,这样更丢脸。哪里跌倒哪里爬起来,
这
才能真正挽回颜面,尽展少年风采。
从此,我就与单杠较上劲了,拉了一个,第二个只拉到一半,尽管我全身累得哆嗦,还
是上不去,
只好下来再拉一次。
放了学,
我先在小区的单杠上拉人 体向上,
胳膊酸疼得受不
住了,
再流着汗喘着粗气回家写 作业。
课外活动打篮球的空当就在篮球杆上拉人体向上。
遇
到路边的树,我也跳起来抓着树杈拉人体向上。我的手起泡了,但依然坚持着。练了三四十
天,
我已能拉五个了。
同学们夸我进步的话又飘进我的耳朵。
这不但激励着我更努力地练习,
还提醒着我:心胸要大,耳朵能听进好话,也能听进孬话
。原来我确实白菜,人家当时说的
是真话,幸而没用拳头封别人的嘴。
我手上的泡破了,火烧火燎地疼。我用纱布包起了手 ,但练人体向上并没松懈。没有老
师的督促,
没有家长的监督,但我有一 颗少年不服输的心。一学期下来,我也能拉九个人体
向上了。而小候已能拉十个了,我相
信能追上他。
少年那颗不服输的心 ,
让我见缝插针背英语单词,
我要登上班级英语强手榜。
少年那颗
不服输的心让我的字越写越美。那颗不服输的少年心,让我身体更加健壮,知识更加丰富
,
笑容更加灿烂。
我越来越充满了少年风采。
篇三:少年风采
青春在人的一生中只有一次,
而青春时期比任何时期都最强盛美好。
因此,
千万不要使
自己的精神僵化,而要把青春保持永远。
别林斯基
成长的路上,
伙伴们手挽着手,
跨着书包, p>
戴着红领巾,
一起经历风雨,
一起步入青春,
一起迈向成功
新时代的少年,已插上生命的翅膀,等待飞翔。
因为有了我们,教室里才书声琅琅,意气风发;因为有了我们,操场上才欢声笑 语,生
机勃勃。我们,是青春的代言,青春,是属于我们的标语。
入学的会操表演上,
随着教官响亮的 口号声,
我们信念坚定,
昂首阔步进入操场。
全班
45
名同学,步履一致,口号整齐,每一个新生就是一个出色的新兵,每一位同学都充满 了
自信。男生意志坚定,英姿飒爽;女生不让须眉,柔中带刚,我们满怀豪情,尽显我们
少年
坚定的风采。
汇操表演中,汗水湿透了我们校服,从脸庞流下,我们全然不顾,只是努力地,让胸中
< br>的豪情飞上蓝天,用脚下的足音叩响大地。此时此刻,我们像战士,在战场上执行着纪律,
面对着迎风飘扬的五星红旗,我们努力亮出班级的精彩,亮出少年独一无二的风采。
青春的少年是充满活力的,
更是原汁 原味的。
这时间,我们的眼中没有卑微贵贱、
没有
金钱权
势,人人平等。不知不觉间,或是豪情四射,或是平淡如水,心中多添了一份美好的
记忆
。
美好的回忆,相伴我成长,让我 不断追求新的目标。感受美好,让我知道感恩知足,让
我明白,只有努力和拼搏,才会梦
想成真。
少年是人生的宝贵阶段,
它如同我心中一朵灿烂夺目的花朵在绽放,
有如跳动着和谐欢
快的音符。
少年风采,自信、 乐观、积极向上,新的环境中,我们会继续释放自己的活力,让优点
发光,克服任性惰性
的缺点,去建立属于自己的快乐。
青春,
像一杯浓浓的热咖啡,
暖到你心窝;
又似一杯淡淡的龙井,
透着清香,
令人回味。
把握青春,留住梦想,厚积薄发,
等待飞翔。
篇四:少年风采
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