蝉为谁鸣爱是快乐的源泉

爱是快乐的源泉

洛龙区第八小学解惠萍

我是一名普普通通的小学教师，从教二十多年，平平凡凡，没做

出什么值得一提的业绩，但我仍一如既往，尽心尽力地工作。因为，

我面对的是个性各异 、灵动可爱的孩子们。在他们身上，每天都会有

许多有趣的事情发生；和他们在一起，你 会感到永远年轻、快乐。

品味语文学习的快乐

语文课上，我引领学生们用心去读书，去发现问题，解决问题，

提高学 习能力。

《小英雄雨来》中雨来被捕后有一段景色描写，大家

都认为这段 描写了美丽的景色。我让他们闭上眼睛听我都读，之后，

他们的看法变了：

“

好像有什么事要发生了。

”

“

有一种不祥的预 感。

”

…

为了培养同学们的阅读兴趣，

我精选故事读给他们听。

《海外奇游记》

一开头就抓住了 孩子们的心，

他们睁大了惊奇的眼睛，

跟随我去探寻

那海 外的奇闻趣事，感受那闻所未闻的新奇。渐渐地，课堂上的沉闷

被打破，

代之而起的是争先恐后的发言和各抒己见，

同学们成了学习

的主人。

品尝师生相处的乐趣

午饭后来到 学校，

恰遇一学生下楼，

看到我后，

他顾不上打招呼，

“哼，又在搞什么阴谋诡计！

”我故意在办公 室

磨蹭了一会儿，估计学生们在一阵“风平浪静”之后肯定又蠢蠢欲动

< br>了，我便开始了突然袭击。我来到教室窗前，一推窗户，探进头去，

目光炯炯扫视 教室。正围成一堆不知“研究”什么的学生们“哎呀”