春雨的作文莫让愚“公”模糊权责——肇庆卷语文检测题作文解析

莫让愚“公”模糊权责

——肇庆卷语文检测题作文解析

2017

年

11

月

10

日

高映东

一、写作原题

22

．阅读下面的材料，按要求作文。

（

60

分）

尽量利用快捷发达的网络进行无纸化办公，< /p>

环保高效。

为此单位买了几台扫描仪供职工

们使用；但僧多 粥少，用起来不方便，跑上跑下不说，有时还要排队，既浪费时间，又影响

工作。于是老 赵就自己花几百块钱购买了一台扫描仪，感觉很方便。有同事见到后对他说：

老赵你觉悟 真高，为公家做事，还要自己掏钱买设备？公私得分明啊！可老赵认为，公私何

必分那么 清，个人花点钱买个工作方便，有何不好？

对此，

你有 什么看法？请结合材料的内容和含意写一篇不少于

800

字的文章，

要求选好

角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

二、审题

李存仁老师昨天强调“审题是关 键”

，没错，材料要求“结合材料的内容和含意”

，那么

内容大家只消看完便明了，然“含意”显然容易窄化或浅化。我们先切片来看：

“公私得分明啊”

——同事这样说出发点是替老赵吃亏鸣不平，

也有对公 司本应担责的

喟叹。

这无可厚非，

本身虽然吃亏是福，< /p>

但是老赵吃亏是老赵个人的事情，

却导致一个后果，

老赵的 善换来公司的无为而治，

让公司怠于反省自身的政策落实难。

所以这里事实上涉及 到

一个行善的边界问题，

老赵行善固然要点赞，

同事的理 性思考也未尝无理取闹。

当我们的行

善、我们的奉献、我们的大公无私， 换来的是主管机构的敷衍塞责甚至被讥笑为“傻”的时

候。

我们是否应该 反省这样的奉献是否起到了示范带头作用？五六十年代的为人民服务，

和

八十年代的五讲四美三热爱我们依然要坚定不移地贯彻下去，

这个贯彻不是片面地贯彻，

而

是全民弘扬这种大公无私的精神，

同时，

让上级 知道这种无私不能为他们的无为买单，

是为

智慧行善，是为弘扬正能量。 公私分明，是一种规则意识，无规则的公私没有界定，也无评

判标准，最后也会伤了老赵 。

“公私得分明”和“吃亏是福”是两码事，我们的修养和涵养

是自己的 德行和做人的标杆，但是公司运转也要有标杆，就是规则。此外，公司的出发点是

好的，

好的政策也需要进一步好人做到底——有服务意识。

而不是光有好心，

措施，帮倒忙的结果就是好心被当成驴肝肺。我们衍神一下，

“上面的经是好的，下面的歪

嘴和尚念坏了”

原因是什么？两点，

一个是想当然地认为自己是好心，

但是并无具体调研可

行 性和落实的效果。购买扫描仪这件琐碎的事情，换来了更琐碎的跑上跑下，适得其反；第

二，明知道僧多粥少，还不想去改进，去再进购一批，把便民生生变成扰民，那么是否流于

形式主义？我们需要进一步探讨。

“公私得分明啊。

”一句话饱含老赵同事深深的无奈，还有些许怨气。这个题目讲出了

很多人的心声。

许多政策出发点是好的，

可就是没有那么

“最后一公里”

，

没有

“多想一步”

，

结果在人性化方 面，

在可执行性方面，

行百里者半九十，

功败垂成，

一方无奈，

另一方委屈。

“公私何必分那么清”—— 在一定情况下公私可以不分得那么清，譬如小事难得糊涂，

大事不糊涂。譬如从“人人为 我，我为人人”的角度考虑，给公司出一份力，为领导和同事

排忧解难，

说不定这种好人好事就能层层话题，

话传话传到上级耳朵里，

让上面反思而后去< /p>

采购扫描仪。

譬如给同事做榜样，

与其把时间浪费在排队上 面，

不如这样省时省力还能用几

百块钱提高效率创造更大收益。

“你觉悟真高”

“高，实在是高！

”同事在揶揄 老赵，一方面有酸葡萄心理，觉得老赵这

样做确实高风亮节，

另外觉得老 赵这样是有意作秀给人家的。

但是老赵不以为然，

说明老赵

真的是从便民、提效的角度来想。我们需要这样看似傻，但实际上拥有笨笨的大智慧的人。

需要这样“觉悟真高”的同事，而不是充斥太多聪明的人，精致的利己主义者。