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《劳动作文》
劳动作文(一):
劳动
卢梭说:劳动是社会中每 个人不可避免的义务。因而人来的生活离不开劳动,没有劳动就
没有正常人的生活。而劳
动群众又要有组织性,纪律性,坚毅精神及全体的团结一致,才可取
得最后的劳动成果。
懒惰像 生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。学校为了让我们
成为一
把亮晶晶的钥匙,开开了许多关于劳动的活动,有锄草,擦窗子,打扫操场多种多样。
而让我最难忘的一次劳动 则是每个星期五下午的全级大扫除。那是一个秋风徐徐的下午,
第四节课上课铃一响,班
主任大人就给我们布置任务了:第一组打扫课室,第二组打扫操场,
第三组打理花圃,第
四组打扫草圃。立刻行动!一身令下后,我们便井然有序地进杂物房拿清
洁用具。我们第
四组拍着整整齐齐的队伍来到目的地后,看见草圃里垃圾满地,野草丛生,便
拉起衣袖,
蹲下身子,干了起来。
拔草的拔草,捡垃圾的捡垃圾,遵从组长的安排,埋头各干各的事。捡垃圾的同学,不怕
脏累,纷纷把牛奶盒,塑料袋和纸团捡进了垃圾桶,不一会儿,就捡了满满一桶;除草的的也
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不甘示弱,眼疾手快,使出自己的火眼金睛,把野草揪了出来,不让它在青青绿草里滥竽充数
。
我们 组越干越有劲,越干越得心应手。虽有秋风送爽,但是我们也大汗淋漓,筋疲力尽了,
但
谁也没有一句怨言。半节课后,我们组就完成任务了,又去帮其他的同学。我们班的同学同
心协力,团结互助,把工区和教室把扫得干干净净,得到了机组的一致好评。这但是我们班付
< br>出汗水和艰辛的回报哦!
这些劳动,即磨练了我们这些小公主,小皇帝,又让我们在劳动中学会了团结, 学会了纪
律,还培养了勤奋,不怕苦不怕累的良好品格,让我们终身受益匪浅。
劳动最伟大,让 我们用自己的双手去创造完美的生活,开辟自己的一条辉煌人生路吧!
劳动作文(二):
劳动最光荣
同学们,你们就应还记得劳动最光荣这首儿歌吧!它里面的:幸福的生活从哪里 来,要靠
劳动来创造和劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错,劳
动是生命的源
泉,劳动是生活的使者,劳动是人生的指明灯,任何成功都是由劳动得来的
。
这次 六一节的前一天,学校让每个班级各自打扫一下教室。这下,我们班的同学都议论纷
纷起
来,有的同学说:这下学校肯定到处都是忙活的景象了。有的同学说:这一打扫,教室的
青春又该展示出来了。有的同学说:教室几年没大扫除了,这该有多脏呢?还有些不喜欢学习
的同学说:这下,能够不上课了,太爽了!教室里就像刚下油锅的爆米花似的,噼哩啪啦响个
不停。
星期四下午,同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时,几位男同学帮忙拿着脸盆,提着
水桶打了几桶水,准备开工。
同学们拿起自带的抹布,浸湿,开始擦桌子,黑板,窗户同学们的动作各式各样 ,有的斜
着头,好像在寻找下一个目标;有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装
;还有的同学
全身一齐动员起来,好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎,拿起
抹布,使出吃奶的
力气擦拭着窗户的边沿。呀!不擦不明白,一擦吓一跳!平日看起来干
干净净的窗户,原先那
么脏。
同学们忙得差不多了,我拿起拖把,沾了点水,便学 着妈妈的样貌拖了起来。原先,拖地
也是有讲究的呀!拖低的时候要用力,不然拖地就没
用了。我拖了一会,腰就酸死了,都直不
起来了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都
瞪大了,一桶清水都变成污水了,比墨水还黑。
我们打扫了一下午,最后让教室再现青春
了。我看了看同学,豆大的汗水从脸颊上落了下来,
衣服全都被汗水侵占了,同学们又用
脏手往脸上一划,脸蛋都成小花猫了。这一次,我才明白,
原先打扫是那么辛苦的事。今
后,我必须要好好帮忙妈妈做家务。
星期四下午,我们虽然都很累,但十分快乐,因为我们明白了劳动才是最光荣的。
劳动作文(三):
劳动的滋味
劳动的滋味是什么呢?有人说是甜的,有人说是苦的 ,有人说是酸的,还有人说是辣的劳
动的滋味到底是什么样的呢?我这天才明白。
这天,我上了 圣贝培训班之后,到外婆的厂里吃饭,之后,因为那里急需人手,于是我便
自告奋勇地报
名了,场长勉强地点点头了。我兴奋得像一只小猴子活蹦乱跳,于是,我开始了
我人生中
第一份工作。
苦
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原先我以为这份工作十分简单,没想到做起来十分困难,我先要把一块布平铺在桌子上,
再把另外一块布与这块布重合起来,最后,再把它们一齐折起来,放在一边,但是,要把它们
重叠起来难,要做好更难。一有不好的就要重做,就要拆开来过,还要听着别人的指指点点,
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我的心一下子就碎成了两半,想到我自己不怕苦,一向在这儿做,为的是帮忙他们,但是,得
来的却只是别人的指指点点,但是,我只要一想到不要听别人的议论,只要做好自己,就
行了
不得这句话来,我的心又坚定了起来。
酸
唉!时间过得可真快,
2
< p>个小时过去了,我的手快酸死了,腿也跑不动了,但是,我一想
到为人民工作是一件
好事时就会情不自禁地开心起来,手脚也没空着,东拿拿,西放放,忙得
不亦乐乎,汗水
一滴一滴地留了下来,我也没工夫去擦,但是,头已经太酸了,再也抬不起头
来,脚也站
得麻木了,腿软了,一下子就倒了下去。
辣
太阳火辣辣地照着大地,我快被太阳给烧死了。火辣的太阳越来越热了,门前的 大黄狗无
奈地趴在地上吐着红色的舌头,大榆树上的知了无时无刻地在树上叫着知了,知
了;草地上的
猫也厌倦了起来,啊!天,你为什么这么热!我这时汗水成珠,鱼贯而出的
汗水浸湿了头发,
我,早已全身无力了。
甜
一个下午的工作之后,我赚到了我人生中第一笔工资 ,虽然只有仅仅的
30
元钱,但是当
厂长微笑着把钱给我
时,这是一笔沉甸甸的劳动果实,是我努力,艰辛的付出所得的回报,此
刻,它不仅仅是
一笔钱,还是一笔宝贵的人生财富!
劳动的滋味有酸有甜有苦有辣,有各种各样的味道,构成了一个人生五味瓶!
劳动作文(四):
劳动的一天
每个人都有各种各样的一天比如:快乐的一天、愉快 的一天、难忘的一天、搞笑的一天。
而我的一天则与众不同,因为这天是劳动的一天。<
/p>
这天是劳 动节,我就应拿起扫帚、拖把、抹布、水桶等等。开始劳动的一天。走到大街上,
扛起扫
帚冲着地上怪物般的垃圾,发起攻击。我把地上的纸屑一一送入垃圾箱中。是谁又乱扔
垃
圾!捡起来!
扫完大街上的垃圾,我开始进军家里。把窗台上的东西捡起来放在桌子上,不要的东西就
< br>扔了吧。把窗台抹干净,收拾书架。我朝书架看去,一阵微风吹来,纸屑都乖乖走进垃圾桶里,
< p>自然就不用我来打扫了,哈哈,原先垃圾这么乖我想着,想着,就来到了床前,发现床上很乱, p>
我把被子叠好,把床头柜的衣服挂起来。把柜子也抹干净,收拾一下柜子里吧。当我准备拉开
柜子时,我才发现地上原先这么脏,到处都是灰尘,这得多久没打扫了呀?我随便收拾一
下柜
子,抬来一桶水,拿起拖把,立即开工等我把地拖完,开了一下时间已经下午
5
点
30
几分了。
我把东西都放
回原位,就躺在床上睡着了。
等我醒来时已经过了
1
个小时了,我这才想起还 有事没做。我又拿起工具,来到了学校
图书馆,这天但是我值日啊!我看了一下图书馆,
里面只有屈指可数的几个人。这让我大松了
一口气,若是有很多人。那该怎样扫啊!我来
到了图书管理员的面前,向他说明了来意,就进
入了图书馆。我先把地上的垃圾扫了个精
光,把站错位的书放回了它自己原先的队伍。
等我回到家,已经晚上
9
< p>点半了。这时大家肯定会问为什么我会出去打扫卫生?仅仅是
因为这天是劳动节、这
天是我值日吗?那是因为我参加了学校组织的打扫卫生,保护环境的活
动。我很喜欢这一
天的劳动,它让我明白了打扫卫生是多么不容易。
劳动作文(五):
劳动
家务,两个对于大家来说 并不陌生的字眼,再平凡但是了。但是,平凡又平凡的家务,却
在我的脑海中,成为一滴
永远不会被蒸发的海水,永远在我的记忆海洋中漂荡。
刷锅,简单吧?可如此简单的一件事,却让我无可奈何。
带着大汗淋漓的身躯,回 到家里。已经忙碌了一上午的母亲,心疼的对我说:看你,满头
大汗的,来,先洗把脸吧
。之后,笑着对我说:王子,你不是囔着要帮着做点家务活吗?回头
帮妈妈刷刷锅。
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我一听,心中却有一种轻视的感觉:切,不就是刷锅嘛,太简单了。
飞也似的洗了脸,我冲进厨房,一切准备就绪。
先打了一些水,倒入锅中,之后,我拿起带柄的钢丝 刷,冲刷锅里厌恶的油腻。刷呀刷咦?
怎样还有油腻?再来一遍,怎样还没刷干净?
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第三遍第四 遍第五遍第六遍我刷呀刷,怎样就是刷不掉?而且,全身发痒,手上沾满了油
腻。我急了
,心中直问自己:奇怪了,平时觉得简简单单的一件事,到我手上怎样就变得如此
之难?
心急则体热啊,额头上,滚滚长江也开始奔流直下。
我是个急性子,做什么事总想一帆风顺。如今,又被 这点困难所阻挡,但我总不能傻站着
在那里干着急吧。在我面前,这种困难,似乎从一个
小小的小水沟,霎时变成了高不可及的珠
穆朗玛峰,出此刻我面前,挡住了我前进的步伐
,拦住了我通往成功的道路,使我变得手足无
措。
正当我一筹莫展时,我的 脑海里回忆着妈妈刷锅时的景象:倒上水然后哦,对了,妈妈总
是先把水煮开,再来刷锅
。我试着这样做,啊,这方法是再灵验但是了,滚烫的开水,将粘在
锅里的油腻散开,这
样,锅刷起来即快又干净。看,我用这种方法所刷得锅,干干净净,一点
油腻都没有。<
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瞧,如此 一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又
好。而且
,妈妈成天要洗衣服、拖地板、做饭、煮菜比起我刷这么一个锅,简直是天差地别。
是呀
,我们都就应多帮帮父母做些力所能及的家务,减轻减轻他们身上的担子。人们常说,一
屋不扫何以扫天下,是的,要想做大事,务必先做好各种小事。
劳动作文(六):
劳动
上课了,王老师快步走进 教室,告诉我们要选几个同学参加一次劳动。我心想:可不能失
去这次机会。于是,我把
手举得高过头顶,老师居然真的选上了我,这让我喜出望外。为什么
呢?因为我在班里年
龄最小、个子最低,劳动中一向是照顾对象呢。
干什么活儿呢?是扫地、擦玻璃、还是唉呀!猜不中 的,听从老师吩咐吧。我们在王老师
的带领下,来到学校大门口两侧的卫士柳树下,原先
王老师是让我们用白灰美化大门口两侧的
几棵柳树。
我们仔细地看着老师的一 举一动。只见老师把一些白灰放在盆里,再倒入半盆水,并用一
个小棍搅了搅。然后,老
师给我们示范了两棵,剩下的由我们来美化。嘿,这还不简单!看了
老师的示范,我心里
暗暗地想。
< p>说干就干,我们照着老师的样貌,把笤帚当刷子,蘸了一下白灰水,从树干红漆标记处开
始,沿着树干向下刷。可我的刷子老不听话,你让它向左,它偏向右,老是摇摇晃晃的,我的
身上很快被溅了好多白点儿。这时,我才意识到任务的艰巨(不简单)!
开始,我们刷得个性有劲 儿,个个汗流浃背,但是刷了一会儿,我们就累得不想动了,个
个无精打采。我想到老师
平时常教导我们:坚持就是胜利。于是,我便鼓励同伴们必须要坚持
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