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热爱生命读后感部编版语文三年级上册期末检测卷及答案 (17)

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-24 02:34
tags:三年级, 语文, 答案

-

2020年12月24日发(作者:薛扯镐)



部编版三(上)期末测试卷


基础积累


一、我能正确、工整地默写古诗《早 发白帝城》

3

分)



二、字音字形。

22

分)


1.

给多音字选择正确的读音。

6

分)



到处

力(

百(



理(

管(

乎(




战(

观(

房舍



水(

海参

去(



2.

读拼音,写词语。

8

分)


f

ú

zhu

ā

n

ɡ

hu

ò

zh

ě

li

ú

l

è

i

b

ǎ

o

ɡ

u

ì



n

ǎ

o d

ɑ

i

y

ǎ

n z

ò

u

n

á

n h

á

i

zh

ǎ

n

ɡ

sh

ē

n

ɡ



3.< /p>

写出带有下面部首的汉字。

8

分)



1



目:

___ ___ ___ ___

口:

___ ___ ___ ___


虫:

___ ___ ___ ___

氵:

___ ___ ___ ___


三、词语超市。

8

分)


1.

按要求写词语。

3

分)


摇头

晃脑

(含人体器官)

___________ __________



秋风送爽(描写秋天)

___________ __________


滴滴答答(描写声音)

___________ __________


2.

写出下列句子带点词语的反义词。

5

分)


1< /p>

)同学们并没有歧视

我,大家的掌声给了我极大的鼓励

,使我鼓起< /p>


..

..


勇气微笑着面对生活。


2

)船队一靠岸, 海滩上就喧闹

起来。


..


3

)木地板满意地舒展

着身子,躺在阳台上 ,阳光照在身上,暖洋洋


..


的舒服

极了。


..


四、句子乐园。

15

分)


1.

写出下面句子所用的修辞手法。

4

分)


1

< p>)橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!



2

)太阳出来了, 千万缕像剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿


舍门前的草地上。

(< /p>


3

正像人们说的那样,

西沙群岛的海里,

一半是水,

一半是鱼。


4

战士们没有离开他们的阵地,

我 怎么能离开自己的阵地呢?


2.

按要求完成句子练习。

6

分)



2



1

)白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。

(用带点词


语写句子)


_____ __________________________________________________


2

)战斗非常激烈,我军的伤员继续从火线上抬下来。

(修改病句)


3

哎呀

狐狸说道

原来是这样

你这是给我设了一个


圈套啊

(加标点)


3.

日积月累。

< p>(

5

分)


1

)三个

_________

,顶个

________< /p>


2

)有理

< p>________________

,无理

_______________


3

)牧童

___________

____________

振林 樾。


4

)天门中断

_ _____________

,碧水

_____________


5

______ _____

,暖于布帛;

____________

,深于矛戟。


阅读理解


五、阅读理解。< /p>

22

分)


(一)课内阅 读。

10

分)


就在英子刚刚站定的那一(该

刻)

, 教室里骤然间响起了掌声,


那掌声热

(列

< p>烈)

而持久。

在掌声里,

我们看到,

英子的泪 水

(留

流)


了下来。掌声渐渐平息, 英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故


事。她的普通话说得很好,声音也十分动听 。故事讲完了,教室里又响


起了热(列

烈)的掌声。 英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声


里一摇一晃地走下了讲台。


1.

用“√”画出括号里正确的字。

2

分)



3



2.

从文中找出下列词语的反义词。

3

分)


短暂——(

慌张——(

刺耳——(


3.

文中两次写到同学们给英子热烈的掌声,

第一次掌声的含义是


第二次掌声的含义是(

2

分)


A.

赞扬英子的故事讲得好


B.

给英子以勇气和信心,鼓励她把故事讲好


4.

学了这篇课文,你想对英子说些什么?(

3

分 )


______________________________ ____________________________


(二)阅读非连续性文 本《消防栓

(shu

ā

n)

,< /p>

完成练习。

12

分)


消防栓的使用方法





1.

打开消防栓箱外盖。


2.

用快速接头连接出水枪与水带。


3.

取出水带,向火场方向展开。


4.

开启出水阀,水枪对准火源喷射。


5.

使用消防栓灭火器需注意确定火场电源已


切断。

< p>


管理规定


一、管理责任人每月对消防设 施进行检查、


护。



4

-


-


-


-


-


-


-


-



本文更新与2020-12-24 02:34,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/68973.html

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