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【精选】我的小学班主任作文
400
字汇总
8
篇
【精选】我的小学班
主任作文
400
字汇总
8
篇
无论是身处学校还是步入 社会，大家都接触过作文吧，
写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考
自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是
小编
为大家整理的我的小学班主任作文
400
字
8
篇， 仅供参
考，大家一起来看看吧。
我的小学班主任作文
400
字
篇
1
别人都说班主 任是世界上最小的主任，但是您却教给了
我们许多的知识、做人的道理、让我们在人生的
道路中少走
了弯路。
假如我能飞翔蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我
是激浪的勇士，那是您
给了我弄潮的力量；假如我是不灭的
火焰，那是您给了我青春的光芒。
您是一个尽职的人，总是把我们的学习和生活放在第 一
位。您对我们就像您对自己孩子一样，使我非常的感动。您
的
教学水平一流，教学经验十足，绘声绘色地讲课时的神情
令人怀念。班里许多写字像狂草
的同学都在您的监督下有了
飞速进步，而班里的整体作文水平也是一日千里。有一个这<
/p>
样高水平的老师，五六班的成绩怎能不优秀？
还记得四年级的一次期中考试，全班的语文平均成绩直
线下降，
个人成绩更是一落千丈。
这下老师愁得头发都白了，
思前想后，决定成立一个小组
——
帮困小组。
起初，大家都不以为然，当做是一种形式，根本没有 搁
在心头。哪知，老师雷厉风行，才一个上午的时间就选定了
小
组成员，并且正式实施。
这下可苦 了那些学习困难的学生，他们天天哭爹喊娘，
背诵啊，默写啊，生字词填空啊
这些作业一股脑儿向他
们砸来。没办法啊，老师的话就是同学们
心中的圣旨，只可
接受，不可拒绝。但是这
“
苦行僧
”
般的日子很快就见到效果
了。在新一轮的单元考中，全班的
平均成绩提高了
3
分，帮
困小组的学生成绩也有了上升的
趋势。老师愁眉不展的脸上
终于有了笑容，笑出了她心底里的愉快，道出了她的初衷。<
/p>
啊，班主任，您总是处处为我们着想 ，无微不至地关怀
着我们，使我们在班级这个温暖的家中不仅学到了知识和做
人的道理，更让我们感受到了童年的幸福。
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今天我上小学 了，我见到了我的新老师，他们看上去很
和气。一位长得非常漂亮的女老师告诉我们她姓
朱，她是我
们的班主任，也是我们的语文老师，她教会我们很多生字和
< br>拼音。有时候，我们遇上不懂的问题，朱老师就会很温柔地
告诉我们。
我以前上课的时候，总是控制不住自己，老是 和同桌及
前后的同学说话，有好几次，我正和同学说着话，朱老师在
黑板上写字，突然转过身来，眼睛盯着我，把我吓得直打冷
颤。她对同学们要求非常
严格。在朱老师的鼓励和引导下，
现在我学会了控制自己，课堂上不和同学说话了，也能
积极
发言了，老师看见我进步了很高兴。
朱老师高兴的时候总是带着笑容。可是生气的时候我不
敢看着她，只能是盯着黑板。我要好好学习，不让她生气。
我的数学老师也是我们的班主任，他是一位非常帅气的
男生，他是学校里声音最大的老师。他姓李，大家叫他李老
师。有时候我们不懂的问题，
他就会告诉我们怎么解决的办
法，有时候我数学作业很马虎，他总会盖一个哭脸给我，搞
得我很不好意思。
你瞧，我们的班级是多么的快乐，我们的班主任是多么
的可爱，我喜欢这样的班
级，喜欢这样的老师，谢谢你们，
我的老师们！
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我的班主任是 赵老师，她是个和蔼可亲的人。她虽然在
教我们的老师中并不算漂亮，但她对我们的关心
比每个老师
都要多，有时候我就觉得她不像是我们的老师，而是我们的
< br>母亲。
有一次考试，我的头 突然疼了起来，跟着后面是接二连
三的喷嚏，
赵老师走到我身边一摸我的 额头，
“
呀，
你发烧了！
”
赵老师担心地说，赵老师赶快跑回办公室给我妈妈打电话。
之后，
老师 又放心不下我，
来到教室叮嘱我说：
“
试卷你别写
了，
多喝点水，
休息休息吧。
”
我心里涌 上了一股莫名其妙的
暖流，一种妈妈才能给予的关心，我觉得头不再那么疼了，
身体不再那么难受了，病好多了。等妈妈来接我的时候，赵
老师还跟妈妈
说：
“
你快带她回去吧，
可能着凉了，
有点发烧，
多休息，
明天就在家休息一天吧，
身体一定要养好
”
。
正是这
次的生病让我觉得赵老师就像我学校
里的妈妈，无微不至地
关心、陪伴着我们。
赵老师还很照顾我们，她那甜甜的微笑也一直感染着
我
。有时妈妈没来接我，或者是帮老师做事，赵老师有时会
给我一颗糖，有时会对我说：<
/p>
“
你辛苦啦
”
！有时也会给我一
个微笑，都会让我这一天变得很开心。赵老师教导有方，赏
罚分明，对班里的同学从
不会因为她喜欢而不受罚。晨会的
时候她经常会给我们讲几个小故事，告诉我们一些人生
道
理。
这是我们的赵老师，你喜欢吗？
我的
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小学班主任作文
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4
有人说，老师 是一支蜡烛
——
燃烧了自己，却照亮了别
人；还有人说，
老师像一位父亲，总是那么和蔼、慈祥；而
我却认为，老师更像一位有着共同语言的大哥
哥，在这条漫
长的人生道路上时刻陪伴着我们，矢志不渝的奋斗，去追寻
我们人生的理想。
今天我 要介绍的这位主人公就是我的班主任，他是一位
年轻且又充满活力的好老师，它的个头虽
不算太高，但它却
长着一张充满自信的脸和一双会说话的眼睛，时刻提醒我们
好好学习。而他最大的特点莫过于他的爱笑，他总是面带笑
容，仿佛一切的
挫折都与他无关。尤其是一笑起来，总是憨
态可掬怎免得让人一眼就辨出他是老实青年。
他还有一个最
大的特点
---
幽默，他总喜欢对别人讲他 的光荣历史，一边丰
富我们的社会经验和知识，让我们以后的路更好走一些。
因此我喜欢我的班主任，喜欢他的幽默风趣， 更喜欢他
学富五车的样子。
他在我们班还像是一个
“
全能领袖
”
，领导我们这个人才
济济的班级的一个江湖老大，来无影去无踪。同时它又是一
个武林至尊，虽然海拔并不高，但他在我们心中比姚明更高
大。
所以为了老师的良苦用心，我将努力学习。
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啊！老师，您就是那春雨，我们就是一株小草，滋润着
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