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我和某某的故事的作文
【篇一:我和
xx
作文】
我和
xx
作文
我和
xx
作文(一)
我们班的班主任某老师,个儿不高,脸上总荡漾着温和的微笑。在< /p>
同学们的心目中,她既是良师,也是益友,更似慈祥的母亲。您时
刻用您那无私的爱滋润着我们每个人的心田。
打点滴,心却在我
们班上,心里时刻放不下我们,所以又拔下点滴,
马不停蹄地赶回学校。
在我的记忆深处,某老师那无微不至的关怀是永远也抹不去的。
记得第一次军训,我们排着队伍集合,校长举行了开营仪式。就在< /p>
这时,我突然感到头晕,渐渐地,我的呼吸也越来越困难,耳朵边
上好象有很多蜜蜂嗡嗡地响,我觉得校长的面貌也越来越模糊,连
说话的声音越来越小,
然后眼前一黑,就什么也不知道了。
过了 一会儿,我隐隐约约觉得自己被别人扶着,我努力地睁开眼睛,
我才发现我正坐在办公室
里,过了一会儿,陈老师也闻讯急忙赶了
过来,陈老师见我醒了。便担心地嘘寒问暖起来
,得知我并无大碍
的时候,这才松了一口气,然后好象想起了什么,又出去了,接着,<
/p>
陈老师拿者牛奶和饼干回来了,要我赶快吃,我这才想起我还没吃
早饭呢?而且还准备了热糖水给我喝,我望着这热腾腾的糖水,顿
时热泪盈眶。
老师,您在平凡的岗位上默默地耕耘着,用辛勤的 汗水浇灌着我们
茁壮成长,您没有什么轰轰烈烈的事迹,只是千千万万个普普通通
的教师中的一员,可也正是这千千万万个普普通通的教师,培养了
和正
在培养着社会主义建设的一代又一代的接班人。陈老师教育我
们怎样做人,教我们知识,
您就象一根蜡烛,默默地燃烧着自己,
照亮着别人,您就象一个辛勤的园丁,培育着我们
这些祖国的花朵,
您就象美丽的秋叶,无私地奉献您的一生。
我和
xx
作文(二)
“
丁零零
??”
,下 课了。我出了教室,走向楼梯口。忽然,一股力量
从我背后扑来,我稍一迟疑,被压在了
墙上,扭头一看,果不其然,
就是王
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。
说起王
xx
,我们班的 人都知道,你看他尖嘴猴腮,两道弯弯的眉毛
泛起柔柔的涟漪,总觉得带着坏坏的笑意。
两个眼珠子在眼眶里骨
碌碌地转个不停,仿佛在想捉弄人的鬼主意。一提起他,我的气就
不打一处来,在上课的时候,是他经常逗我,害得我和他打闹,受
到老师的批评;课间里,是他经常用脚绊我,让我在同学面前出丑;
放学后,还是他经
常压在我的肩膀上闹着玩,使我不胜其烦。这一
次我终于忍无可忍,必须给他点颜色看看
。我一拳打在他的脸上,
然后用我小山似的身体把他压在地上、动弹不得。本
以为他要求饶,谁知道他竟然
“
哇
”
地一声哭了起来,我这才善罢甘
休。从此上学时,我们谁也不
去叫谁了,即使见面了也装作没看见,
在学校了也互不往来。
有一天上学,乌云压的低低的,天阴沉沉的,家人让我带把雨伞,< /p>
可我嫌麻烦就不愿带。走到半路,豆大的雨点
“
啪啪
”
地落了下来,
想回去拿伞,已经来不及了,只好硬着头皮往前
走。这时,一朵浅
黄色的
“
小花
”
向我漂了过来,伞下正是王
xx
那熟悉的身影,我转过
< br>身装作没有看见。忽然,雨
“
停
”
了,是他 将雨伞罩在了我的头上,
我有心拒绝,但天不作美。这时,只听他说,
“
李栋,跟我一同去学
校吧,以前是我不好,请你原谅。
”
我们肩并肩一同走进了学校,在
他收伞的一刹那,我发现他的半个肩膀都
已经淋湿了。一时间,我
的鼻子酸酸的。从此,我们又成为了好朋友。
< br>
如果说,我的小学时光是一首难忘的歌,那么,我和王 p>
xx
的故事
就是歌中那跳动的音符
??
,看起来,听起来都别有一番滋味。
我和
xx
作文(三)
我想成为一个守护神,守护自己所拥有的一切。
我是时间的守护神。时间很宝贵,所以我想守护时间。我回忆了一< /p>
下,我的时间逃走的三个主要方面是:一是在我睡觉的时候,二是
在学校上课学习的时候,三是在吃饭玩耍的时候。虽然每失去一分
钟我都很难过,但是又
留不住时间。唉呀,我该怎样留住它呢?对
了,我既然留不住它,我也可以利用它呀,用
它来做我喜欢做的事
情,用它来做有意义的事情,这不是很好吗?我要做时间的守护神!
我是友谊的守护神。我最害怕失去的就是 友谊,因为我已经失去过
一次,但不想再失去一次。我有个朋友叫胡北,以前我和她亲如
姐
妹,有好东西我们一起分享,有困难我们一起面对。在学校我们一
起做作业,一起玩耍,一起回家。我觉得跟她在一起总有说不完的
话,总之就是很投
机。但是这样好的朋友也有分手的一天,在上学
期我因一件小事误会了她而与她有了一道
鸿沟。现在我相信胡北已
经原谅我了,我们友谊总算重新回归。我会好好珍惜,不会再失
去
它,我要做友谊的守护神。
<
/p>
我是抽屉的守护神。我是一个很
“
贪心
”
< p>的女孩子,每当见到好看又
好玩的东西,我都会使用所有
“
招数
”
将它放入我的宝贝抽屉,所以
到现在我的抽
屉里已经塞得满满的了。有精美的笔记本、漂亮的贴
纸、小小的
“
香娃娃
”??
这些东西在别人看来也许一文不值,在我看
来却是
“
价值连城的宝贝
”
。以前的抽屉 上有锁,我就不用担心
“
宝贝
”
被别人拿
走,现在的锁坏了,钥匙也丢了,尽管没有去动我的东西,
但我还是担心,我要做我的宝
贝的守护神。
我是
“ p>
认真
”
的守护神。我是一个很粗心的人,就拿这次的测验来说。
卷子上有道画折线统计图的题,我的图画了,数字却没有标上去,
就等
于没画一样,
10
分的题就这样白白丢了。还有语文测验,填
“< /p>
李
大钊的被难日
”
时把月份写错了。这都是 粗心惹的祸。我要做认真的
守护神。
我还是
“
快乐
”
的守护神、
“
幸福
”
的守护神。
【篇二:我和什么的故事作文】
我和什么的故事作文
我和什么的故事作文(一)
我从小时候就看过很多书。但是呀,都是没有字的书,或者是字很 p>
少的书本。我就想为什么大人能看有很多字的书呢?我就开始多认
字
。到了小学一年级,我认识了汉语拼音,我就看带汉语拼音的书。
到三年级就是现在我就
可以看全字的书籍了,还没拼音,而且书很
厚,不像以前一样很薄!
我们家里有很多书。爸爸、妈妈有一墙的书籍,而我有两个小书 架,
书架上有漫画类的、学习类的、科学类的、儿童类的。我最喜欢的
< br>书是漫画书。书里的主人公很有趣,比如肥猫、刺头、多利和里娜
??
这类漫画书能告诉我关于宇宙、人体、动物等的知识,知道在火山
爆发时怎样逃跑、
在撒哈拉沙漠里怎样求生。在读书时我会不时的
哈哈大笑起来,因为这类漫画书很好笑,
比如:《大海历险记》中
的一段,在大家晚上睡觉的时候,多利因晕船睡着后还在动来动
去,
爸爸正好转过身面对他,这时,多利突然放了一个大大的臭屁,还
< br>向爸爸踢了一脚。早晨的时候,里娜对多利说:
“
睡醒后就不晕
< p>了!
”“
我也是!
”
多利说。
“
爸爸,你的脸色好像很不好耶!
”
爸爸生
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