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爱是正大无私的奉献作文范文之真难作文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-24 02:57
tags:作文, 销售/营销, 作文范文

-

2020年12月24日发(作者:倪伟)


真难作文




【篇一:什么

,

真好

半命题作文】



什么,真好

半命题作文

成功的 感觉真好作文

500

字(篇

1

< br>


成功的感觉真好成功,是令人所向往的。成功意味着什么?这 只有


成功者才能真正的体会到。我有过成功。也有过失败。最让我感到

< br>记忆犹新的还是那一次成功的尝试。



暑假里的一天,我在家里专心致志地看书,突然,我被书上的一个


问题吸引住了:怎样才 能使高空摔下来的鸡蛋不破?看到这个问题,


我觉得很奇怪,鸡蛋一碰就会碎,从高空摔 下来还能不破,这怎么


可能呢?虽然心里这么想。但我还是想试试。我找出一个鸡蛋,爬


到阳台边。手一松,鸡蛋便从我的手中掉了下去。只听

的一声,


鸡蛋开了花,我不甘心,又拿了个鸡蛋。这 次我不像刚才那样冒冒


失失了。我思索着:要使鸡蛋不破,最好用什么东西把鸡蛋包起来 ,


我看到了一块布。便把鸡蛋包在布里。然后把布扎紧了。到阳台边,

< br>把鸡蛋仍了下去。这次没有听到

的声 音。我想成功了。鸡蛋肯


定没破。我来到了楼下,我把系在布上的绳子解开,令我失望的 是


鸡蛋还是破了,蛋清蛋黄流了一地,两次都没成功,

我就不信这个


邪!我的牛劲又上来了。我第三次拿起了鸡蛋,这回,我找了一块


厚厚的海绵。紧紧地包在鸡蛋上。小心翼翼地仍了下去,我迫不及


待地跑 下楼去。啊,一只完好无损的鸡蛋出现在我的眼前。我成功


了,我内心感到特别舒畅,< /p>



通过这次尝试我体会到,只有成功时的喜悦才 能让你感觉到欣慰我


们无论遇到什么困难挫折,都要勇敢面对它、一步一个脚印地往前< /p>


走。是啊,人生的旅途中、难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不


垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。



成 功的感觉真好作文

500

字(篇

2



阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜 所有的感动

每个人都有成


功与失败,自从我学会了跳绳 ,才发现成功的感觉是那么美好。



一年级时 ,我还不会跳绳。看着别的同学在操场上展示着他们跳绳


的样子,我羡慕极了。

我借了别的同学的跳绳,来到一个没有人的


地方,开始练习。别 的同学可真是:

芝麻开花

——

节节高。

而我


却是:

擀面杖吹火

——

一窍不通。

我就像一只小笨熊,手脚不配


合,反应也十分迟钝。



我跳 了起来,可却要等绳子甩到地上再跳。我跳一个,别人就可以


跳四五个!哎!怎么办?我 真的不会跳呀!



真不明白老天爷为什么会剩下我这个没用的人 呢?都上小学了,居


然都不会跳绳!小猪还比我聪明呢!我想放弃了,可好朋友却对我< /p>


说:

做什么事情都不能放弃。阳光总是在风雨后才会出现 的。


不禁感到有些惭愧,因为我不会跳绳的秘密被人 发现了。但这句话


给予了我信心与勇气。李白不是说过:

天生我材必有用。

于是,


我从困境中挣脱了出来。< /p>



我决定再次练习:一次失败,两次失败,三次 失败。我累得气喘嘘


嘘,大行淋漓。好朋友不停地叫我休息一下。我却摇摇头:

我不


累。

经过一次又一次的风 雨,阳光终于出现了!就在我的不知不觉


中,我终于可以连贯的跳了!

< br>


阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有 的感动

人生路上难免


有困难,但不能放弃。要知道,成 功的感觉是那么美好!



成功的感觉真好作文

500

字(篇

3



不经历风雨怎么见彩虹?

彩虹是那么美丽,而经历过失败的成功


犹如彩虹般令人美妙。

< /p>

那是上一星期六,爸爸、妈妈带我和弟弟到


游泳池去游泳,来到游泳池边, 我们都一个个大汗淋漓了。



我换上了一件漂 亮的游泳衣,迈着轻盈的步子来到池边,顿时,我


被眼前新鲜的景象深深吸引住了。那蓝 蓝的池水与天互相辉映,使


人产生一种从未有过的宽阔、舒畅之感,我

扑通

一声跳进水中。


一下子喝了一口水 。吓得我站在水里不敢动,我看见了许多的叔叔


阿姨们用各种姿势在水里欢快地畅游着, 我真是既佩服又羡慕,可


一想到自己,不禁泄了气,因为我还不会游泳,连换气都不会。



正在我束手无策时,妈妈游过来教我了,她 先给我讲了换气的要领,


我硬着头皮按着要求去做:先把气吐光,再抬头吸气。谁知第一 次


吸气就呛了水。唉呀,这水也太难开了吧,不咸不甜的,我说。我

又连着做了四次,鼻子都发酸了,我不觉心灰意冷起来。可是面对


妈妈那充满希望的 眼睛和不断鼓励我的话语,我的信心又来了。经


过反复的练习,奇迹终于发生了,我竟然 能连着换四口气了,游出


5

米多远。我一下高兴得蹦了 起来,不觉又酸了鼻子,不过这一


次,我觉得苦中有甜,因为我体会到

天下无难事,只怕有心人


道理。



梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨 砺出。

这一次学游泳使我感觉到了


成功的快乐,那感觉 真好。

成功的感觉真好作文

500

字(篇

4



每一次成功的 背后都有我们的付出,下面就让我给你们讲讲,关于


我成功的故事吧。

< br>


记得那是一个星期天,我一个人在家里写作业。不一会儿,我的作


业就写完了,我心里想:要做点什么呢

……

忽然,我想起来妈妈给


我买的一套数学卷子,我就把它拿出来,开始作了。

那套卷 子前面


的题还算是简单,不一会我就做完了,可是,越往后做题越难。

< br>


哎!卡壳了。这道题怎么那么难呀,竟然难住了我这个天才少 年

(


个人认为我是天才少年

)

……

不能放弃,继续想。终于,在我绞尽


脑汁, 苦苦思考的情况下,这道题终于被我想出了解法。哈哈!这


真是

柳暗花明又一村

呀!趁者我那高兴的劲儿,赶快做下一道


……

又卡壳了。我那高兴的劲头忽然间如灰飞烟灭般的消失了,< /p>


替代它的是一脸的沉默。这道题我认真的思考了好一阵子,可就是


没有想出答案。难道这次真的到了

山重水复疑无路

< p>的地方了吗?


不,不会的,只要认真思考,这道题一定会被想出来的。这一道题


我又是查书,又是看资料。



< p>哈哈!皇天不负有心人,这一道题终于被我给想出解法来了!啊,


真是太高兴了。< /p>

我相信,只要努力一定会成功,当你成功的的时候,


你就 会感觉到:真好!



【篇二:写作文真难】




写作文真难!

这是 许多学生的烦恼。学生对作文的畏惧心理不是


一朝一夕形成的,那么,怎样才能消除学生 对作文的畏难情绪呢?


我认为应从培养学生的写

作兴趣 不是生来就有的,需要教师指导学


生在学习过程中逐渐培养。



一、

引导阅读,唤起兴趣



要提高 学生的写作兴趣和写作能力,首先必须让学生多阅读。古人


说:

书读百遍,其义自见。

语文教材中,有许多优美的文章和片

< p>
段,这是写作教学的好材料。课文中大部分是名家名篇,语言生动


形象,易 感易学,很适合学生阅读。对于这些课文,我们应该让学


生多读多记,必要时背下来,积 累的东西多了,到写作文时语言就


会像涓涓细流,自然而然地从笔下

“< /p>

流淌

出来。要写出好文章,不


但要让学生 熟读课文,还要扩大学生的知识面,引导学生阅读大量


的报刊,阅读名家名篇,汲取其中 丰富的写作营养

——

只有做到读


书破万卷,才能达到下笔 如有神。



二、

走进生活,积累素材



生活是 写作的源泉。作文就是把我们身边的生活写出来,把平时所


见的、所听的、所想的用恰当 的语言文字表达出来。这正如叶圣陶


所说:

生活犹如源 泉,文章犹如溪水,源泉丰盛而不枯竭,溪水自


然活泼流个不停息。

”< /p>

这就要求教师多引导学生体验生活,如郊游、


参加学校组织的各项活动,广 泛积累写作素材。在生活、实践过程


中,教师要特别



注意引导学生观察过程,若有一些心得体会,就要及时记下来。这


样坚持 久了,学生在写作文的时候就会习惯于记实事、写真人、抒


真情、发实感。



三、

自己评改,提高能力



在作文 批改中,教师要充分发挥学生的主体作用,让学生参与评改,


可采取互批互改、集体批改 等多种形式。常用的是互批互改,要求


学生批改作文时做到:先通篇读,看作文是否符合 要求,再一句一


句认真读,找到不通顺的句子、不恰当的词语、错别字、用错的标


点符号等,并用圈、点等符号标出,最后写上对这篇作文的简评。


这样 基础好的学生与基础薄弱的学生对调批改作文,写得差的学生


改到好的作文时,可以从中 学到方法,受到启发,得到提高;写得


好的同学改到写得差的作文,也从中得到教训。实 践证明,让学生


自己评改作文会使学生逐步养成爱动笔的好习惯,十分有利于调动


他们的写作积极性,天长日久,就会自然而然的提高学生的写作兴


趣。



四、

赏识成功,激发兴趣



在作文 教学中,我们千万不要忽视鼓励的力量。对于那些写作水平


不高的学生,教师应努力找出 其作文中的闪光点,及时鼓励;对于


写作能力强的学生,教师应尽可能地提出稍高一些的 要求,做到既


充分肯定其成功之处,让学生看到自己的长处,又愉快地认识到自


己作文中的不足。这样,



所有学生都能体验到 成功的喜悦,产生浓厚的写作兴趣。作文课后,


我经常会挑出一些优秀作文和进步大的作 文,张贴在教室里,让学


生相互阅读,这样既可以让学生们互相学习,还有很强的激励效 果。


我还鼓励学生办班级手抄报、写广播稿、评论社会热点问题等,并

< br>鼓励他们向报刊社投稿。这些做法都大大激发了学生的写作兴趣。



【篇三:《有你真好》满分作文】




2010

年邵阳中考满分作文:有你真好



有你真好



有你真好,孤单的时候也不寂寞。



有你真好,失落的时候也不彷徨。



有你真好,要输的时候也不放弃。





明月几 时有

又是一年中秋节,月亮仍旧是那个月亮,可是在我们


眼中它有点孤单。这是我在异乡求学的第一个中秋,

独在异乡为异

< p>
客,每逢佳节倍思亲

我终于体会到此句诗的滋味,



夜很深,我静静的躺在床上,脑中不断闪现着以往中秋的情 景,爷


爷,妈妈,姐姐。。。。。。想到这里我的心不由的抽噎了一下

< br>


别想那么多,在外就要学会独立,亲人不在 身边,但至少还有我们


这些同学在身边。

一个轻柔的声 音突然在黑夜里回荡,是邻床的你,


你也没睡,陪着我聊了很久,心中的结似乎就打开了 。这一夜的月


亮不再寂寞,因为还有星星陪者它。。。。。。





“xx

,数学

xxx

分,物理

xxx

……”

望着记在草稿上的各科分数,


我简直有点 不敢相信自己的眼睛。回想一下这几个月来我认真的学,


早上第一个到教室,晚上又是最 后一个走的,可成绩怎么都不升反


降了呢?我懊恼的捶了胸一下,心里想着

或许我真的不适合上学。


心刹那间阴沉了下来,我 不由得将头埋入了臂弯深处。



< p>别气馁,一次月考并不能代表什么。

一个舒心的声音在耳边想起,


我抬起了头,看见了你关怀的笑容,你又语重心长的说:

这次没 考


好不要紧,下次再来,只要学了就一定会有进步

……

< br>


寥寥几句,我觉得希望又回来了,我又抬起了头,沉下了心, 投入


学习中。





足球场上,下半场了,我 们班对阵强队

1

3

落后,实力相差较大,


我们都打算放弃了,跑动也没先前积极了。你愤怒的训斥到:

你们


在做什么,在哨响前我们都还未输,要拼,拼到最后,我们才是最

< br>好的!

几句话仿佛给我们注了一支强心剂,我们比先前更积极了,



拼抢也更激烈了,在终场前我方一粒点球罚读入后 ,比分被定格在


4

4

。我们胜利了,操 场里回旋着我们疲惫的欢呼声

……



从此我明白了,什么事情在结束前都会有转变,因此我喜欢努力到


最后一刻

……

有你真好,让我懂得了很多。

有你真好,让我坚强了


许多。

朋友,有你真好。



有你真好


-


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本文更新与2020-12-24 02:57,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/69103.html

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