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篇一：亡羊补牢
(450
< p>字)
作文
精选作 文
:
亡羊补牢
(450
字
)
作文
从前，小军家养了很多羊。可是在一个宁静的夜 晚，一
只凶猛的狼奔向了小军家的羊圈。
那只狼非常狡猾。
见到许多肥肥壮壮的羊，
它馋得口水直
流，于是，它用锋利的牙齿咬断
绳子，把羊圈的木桩撞了一个窟窿，叼走了一只羊。
第二
天早晨，小军象往常一样去放羊，当他走到羊圈的时候，发现了一个窟窿，当时也没在意。<
/p>
第二天，羊又少了一只，他自言自语地说；
‘
我的羊多着呢，这两只羊也只是沧
海一粟。过几天再说吧！
&a mp;rsquo;
就这样，羊一天天在减少。两天后，小军来到羊圈一
看，顿时两眼发呆原本有十八只羊，
现在只剩下三只羊了，他看到羊圈旁的一堆血迹，
< p>终于
明白了一切都是可恶的狼干的坏事。
眼看着羊群越来越少，
小军心里焦急万分，
大步流星地
跑去找爷爷。爷爷语重心长地
说；
‘
亡羊补牢，为时不晚。
&r squo;
只要现在
把羊圈修补好，一切都来得及。
&a mp;lsquo;
小军听了爷爷的话，觉得非常有道理，于是他
连忙拿
来木棍，
用榔头把木棍钉得更加结实。
从此以后，
羊再也没有丢过 。
这个故事告诉
我们；
生活中出了差错，
应该及时补救，
免得再受损失。
学习也是这样 的，
错了就改，
那么，
相同的错误也就不会再犯了。三年
级
:
李炎
篇一：亡羊补牢的启示作文
亡羊补牢的启示作文
亡羊补牢的启示七一华源二（
12
）班
张豫鹤
“陈老师下周一检查《超级课 堂》
！
”姚同学在黑板上写下了这几个大字，正在夸夸其谈自
我陶醉的我下意识地往黑板瞟了一眼。
“神马情况？”
唉呀 ，我猛地惊了一下，才只做到篇
二：亡羊补牢的故事亡羊补牢的故事
从前，有一个农夫家里养了十多只羊。白天，农夫赶着羊群到山上吃草 ；傍晚，农夫将羊
儿赶回羊圈，清点对数后，他才安心去睡觉。
一天早上，下起大雨。雨水把羊圈冲坏了，羊圈上出了一个窟窿。农夫 发现后没有立即动
手修补羊圈，他想等那天有空时再补吧。
篇三：亡羊补牢
,
为时已晚
对方说亡羊补牢是为了避免损失的继续扩大，是有长远眼光走可持续发 展道路。我方则认
为
1
、
一切假设都是虚无，事实是损失已经造成， 无法更改。如果冲动之下杀害了一个年轻
的生命，无论怎么忏悔行善，这个生命已经消失
，
给其家人造成的伤害已无法弥补。哪怕他
因此而一心向善发挥了更大的
作用，
众生平等，
如果那一个伤害的人是你也许你就不会说的
这么轻松了。就像高三毕业才想着发愤图强，为时已晚。
2
、
随便找一张有关 灾难发生的报纸，你肯定会读到“事发后××领导高度重视，火速赶往现
场
.....
”等字样，按理说有关领导已经做到
了“亡羊补 牢”
，本没有什么可指责的了，但我
想问的是为什么就不能提前把
“牢”
做的结实一点，
而不让羊有亡的机会？你可能还会说领
< p>导们日理万机，
哪能什么事都亲临现场，
但为什么羊亡了就有时间，
羊不亡就没有时间？这
恐怕只有那些“亡羊”后，积极“补牢”者才能做
出一个合理的解释。
3
、
即便上述现象极
少，亡羊补牢也不可取，
事后补救，
永远不是解决问题的好方法，
建立完备的预警和监督机
制才是解决问题的根本。
损失已 经造成，
不如之前全盘考虑，
从源头和过程上层层把关，问
题出现的几率必定会大大降低。
“牢牢胜过补牢。
”
4
、
对方若说补救总 好过不补，有办法就不晚。这是诡辩，是另一个问题，是事情发生后
就事件个体而言如何
将损失减小到最低的问题。
而我们现在讨论的是时间先后的问题，
首先
< p>应防患于未然。
事件发生总要解决，不 能坐视不管，若灾难发生，无法及时从新开始，补救不失为一种方
法，但整天忙着四处灭
火救火，永远无法从根源上解决，还谈可持续什么发展？
、对方若辩人总有考虑不全面的地方，
事先预警难免有所偏颇，
< p>我方可辩，所以我们还需
建立监督机制，及时发现、规避可能导致的问题。
篇四：
《亡羊补牢》读后感
《亡羊补牢》读有感
四基小学黄荣桂
《亡羊补牢》
虽然只是一个小寓 言，但读了以后。我却明白了什么东西都
不能忽视。这则寓言主要讲了以前，有一个放羊
的人，他家的羊圈坏了，狼从哪里钻进去，
叼走了一只羊。邻居劝他快点把羊圈修好，主
人却不以为然。
篇二：话题作文
关于亡羊补牢的作文
话题作文
关于亡羊补牢的作文
关于亡羊补牢的作文一：亡羊补牢，犹未晚矣（
580
字）
那天，期中考 试的试卷发下来后，我一看，试卷上的那个鲜红刺眼的分数令我大吃一惊：
85
。
要知道，
语文可是我的优势科目，
我一直考得都不错为什么这次就。
那一刻，我脑海里就< /p>
一个字
--
差。我始终接受不了那个
85< /p>
分啊。
我再仔细一看 ，发现前面大多数是我的字歪的歪，缺胳膊的缺胳膊，
缺腿的缺腿，更没想
到作文扣了
5
分！
你可能还不知道，作文是我的“看家本领”
，连老师都支持我起参加上年那个区的 作文比
赛，我拿了三等奖，今天怎么就那么差呀。我再看看别人的作文，都是扣那么一两
分。
老天，这是怎么回事？我那刻，就想着妈妈骂我的情景。
我不禁低下头。可是，莫斯科不相信眼泪啊，我也得 面对那刺眼的
5
分啊！
，想来想去，
我百
思不得解其解，拿起卷子，鼓起勇气，去办公室找老师。
老师明白我的来意后，老师指了指试卷上那些被我用涂改液覆盖的区域，说：< /p>
“保持卷面
清洁，平时说了多少次了，你看看，这一块那一块好看吗？”<
/p>
原来如此！听了老师的话，我恍然大 悟：都是那错别字，爱用涂改液，不注意这些细节，
太马虎，的错。如果我认真仔细些就
不会白白没了这些分啊。
我没话可 说，那一刻，我觉得很失败我怎么会没一些小小的细节所打败了。我从那天起，
不应该是
从那一刻开始我打心底里对自己说：亡羊补牢，犹未晚矣。话题作文
关于亡羊补
牢的作文话题作文
关于亡羊 补牢的作文。那时起，要从每一个细节开始抓紧，一点一滴养
成良好的习惯，
5
分成为我的历史，
让语文成为我的骄傲，
也让自己的学习更上一层楼。
关 于亡羊补牢的作文二：亡羊补牢的故事（
423
字）
从前，有一个农民，他在几块石头和草的旁边，搭了一个羊圈。
搭羊圈的时候，他心不在焉，
羊圈搭 得歪七扭八的。经过长时间的风吹雨打，中间的几块
木头就倒了，使羊圈中间露出了一个
大洞，这个大洞足以让三头狼通过。
一天，大灰狼看见了，它欣喜若狂，想：以后就不用挨饿了，我终于有羊肉吃了
!
哈哈
??
就在当天深夜，
大灰狼把它的同伙都叫了过来 ，
一起来吃羊，
羊儿惊恐的尖叫声把农民给吵
醒了，当他
赶到羊圈的时候已经太晚了，羊圈一片狼藉，地上血淋淋的，
5
只羊被叼走了。< /p>
第二天早上，一位老人向农民走过来 ，他问了个究竟，就说：
“虽然丢了几只羊，但你能
及时把羊圈修补好，
也不晚呀
!
”农民听了老人的话，受到了启发。他马上找来了木头和麻
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