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有关温暖的作文摘抄范文
1
温暖的感觉
< br>一句体贴的话让人温暖好久;一个关心的动作让人温暖好久;一
个理解的眼神让人
温暖好久……也是这以系列的形态,让我感到温
暖,让世界充满温暖,我喜欢温暖的感觉
!
这是一句让人温暖的话,买东西是要向辛苦的售货员阿姨或者叔
叔问好,
买完东西要礼貌的向他们说谢谢要是自己要的东西在高处需
要
售货员阿姨或者叔叔爬高拿的话,
一定要说一些贴心的话比如:
要
小心啊之类的。
仅仅是这样几句话,
就可以让人温暖好久,那我们又 p>
和乐而不为呢?
平时多注意说一些礼貌用语,
一些体 贴的话,
一些让人温暖的话,
它们可以让人有被别人关心的感觉,
一种温暖的感觉。
这是一个让人
温暖的动作,
当 有人摔倒的时候伸出一双援助的手,
当有人钢笔没水
的时候,
但
它却可以
让人温暖好久,
平时多帮助一下那些需要帮助的人,
做一些
帮助别人的动作,
一些让人感到关爱的动作。
那是一些让人温暖的动
< p>作,可以增进人与人之间友好的关系。
这是一个让人温暖的眼神,眼睛是心
灵的窗户,我们可以通过自
己的眼睛向别人表达自己内心的感受。
我们对 别人的关心、关注、关
爱、
帮助……也正是这些眼神可以让我们身边的人 有温暖的感觉,
让
我们的生活变得更加美好,
让所有的人 都有温暖的感受。
我喜欢温暖
的感觉,
我会尽我自己所能 让更多的人拥有温暖的感觉,
让世界各地
飘满温暖的气息。
2
温暖就在身边
冬天里,常常把手紧紧地放在棉衣的口袋里,
为的是能在手中多
握一点温暖,可是淘气的暖空气总是从手指的夹缝中溜走,这时,我<
/p>
总会叹息,
“为什么获得一点点温暖如此之难?”然而,当我静下心
来,
仔细观察身边的小事时,
会发现有那么多的小事温暖着每个 人的
心。温暖,有时是家人的一句关怀,有时是同学的一声安慰,有时还
是朋友的一次帮助。
到了初中生活,学习越来越紧张,我不得不放弃一些课外班
的学
习。
每当同学们夸我数学好时,我都会得意于原来的奥数班,所以我
自己是不愿意放弃它的。
然而,
学习的紧迫和时间的减少 使我最终选
择了放弃市奥校的数学学习。
我的好朋友也在那里上课, p>
我便请求她
帮我复印一下每次的讲义,
这个请求开始我都不好 意思说,
觉得太麻
烦她和她的家长了。
更何况在这个紧张 的学习气氛中,
有些人甚至还
会怀有私心,
什么事都瞒着 别人呢!
我只是轻描淡写地跟她说了一下:
“我下学期可能上不了市奥校
了,
你能帮我复印一下讲义吗?”
令我
没有想到的是,<
/p>
她第二天竟然把一个黄色的夹子递给了我。
我慢慢地
打开夹
子,
只见几张大小不一的讲义整整齐齐地用曲别针别着,
旁边
还放着几页工工整整的笔记。
我先是感到一阵惊讶,
我那么随便地说
了一句话,她竟听到心里去了,然后就感谢了她。
接下来的日子里,每过
一个周末,我都能收到一个一模一样的夹
子,
里面装的讲义和笔记却不一 样。
每当拿到这些讲义时,心中都有
一种温暖的感觉油然而生,而且越来
越强烈。时间过得真快,一学期
就要过去了,在我的书架上已经放了五、六个这样的夹子
,望着这些
夹子我常常想,
帮助别人一次容易,
但是要坚 持做下去,
一定得有很
多的热情和爱心才能做得到!
一次次,我感觉被一种温暖包围起来,这种温暖给了我踏实的感
觉,
以前总想着别人都去听课而我不去,会不会落下功课,心里总是
心慌慌的,
现在这种感觉再也没有了;
这种温暖给了我努力学习的动
力,
想到如果我不努力,又怎么能对得住她的热心帮助呢!这种感觉
也给了我幸福,我
真庆幸自己拥有她这样的好朋友。
我特别想把这种温暖的感觉说出来,可是,跟她说了许
多次谢谢
好像总也不能充分表达出我内心的感激之情。
在这种暖洋洋的感 觉的
驱使之下,我竟提笔给她的妈妈写了一封感谢信!
我现在每
天都很快乐,很阳光,想起冬天时寒冷的感觉竟然都觉
得非常陌生了。
我 再不为找不到温暖而烦恼,
其实温暖就在我的身边。
3
温 暖在人间
温暖人间?
在茫茫人海间,与我们认识的人很少。但无
论熟悉还是陌生,总
会有“帮助”温暖我们的心。对亲人的帮助,是相濡以沫的支持与关
爱;对朋友的帮助,是心有灵犀的默契和配合;对路人的帮助,是细
致入微的关怀和一声鼓励、一个搀扶。?
帮助无处不在,它浸透在我们周围的空气中
,变成呼吸的氧气,
支持着我们的生命。?
文坛巨匠巴金曾说:
“我的生活目标,无一不是在帮助别人,使
每一个人都得着春天,
每颗心 都得着光明,
每个人的生活都得着幸福,
每个人的发展都得着自由。”这
个用《家》《春》《秋》等着作慰藉
于苦难中向往和平的人们的作家,
唯 一的生活目标是帮助别人——不
管是用充满爱意的文字,
还是用爱心行动 ,
确实给在寒夜中前行的人
带来温暖和光明。?
一生都在帮助别人的人,会得到人们的尊重和热爱,就像巴金留
给人们的精神财富将被永
远铭记一样。
而“帮助”
也成为人们前进的
灯塔,为更多
需要帮助的人带去温暖,并让温暖这颗火种撒满人间,
点燃社会的每个角落。?
帮助同时是互助,只有相互帮助才会更加长久。就像患白血病的
女孩把钱
捐给辍学的儿童后所说的那样:
“别人帮助了我,我也要将
这份温暖传递
给他人。
向每一个处于危难中的人伸出援手,
这个世界
才
会成为爱的海洋。”?
不知道丛飞在地下是否仍在不断帮助别人,但我知道,他其实是<
/p>
怀着失望、
无奈死去的。受到他帮助的人丝毫没有感谢之心,反而用
所谓“怕丢面子”拒绝去探望重病中的丛飞。人心冷漠至此,实在是
社
会的悲哀。
当他们拿到那一笔笔捐款时,
他们的心难道没有一丝颤
动?他们的灵魂难道没有受到一次次强有力的撞击,
让自己被麻醉的
神经变得清醒,从而学会感恩??
但愿这种让“壮士扼腕”的事情不再发生,我们永
远也不愿看到
丛飞眼角那滴英雄泪。?
林清玄曾说:“雪,冷而
清明,纯净优美,在某一个层次上,像
极了我们的心。”而“帮助”是我们心灵最单纯、
最明亮的底色。是
帮助,为饥寒交迫的人们送去冬日里的温暖阳光;
是帮 助,让濒临绝
境的人重新看到生活的希望;
是帮助,
让在 黑暗袭来时孤苦无依的人
有耐心期待光明。?
让我们尽情吞吐这
种生命的氧分,即使风沙侵袭,我们的人间依
然温暖如春。
人真
是很奇怪的生物,皮肤会变粗糙,头发会变白,人会变老,
但又真是可笑,记忆却从不褪
色.回眼望去,我的记忆有着金灿灿毛
绒绒的边边,清晰可见,温暖如新.我从小就是个
爱闯祸的孩子,而
我的爸爸妈妈就是这个爱闯祸的孩子身边的守护神.有一次,我和小<
/p>
朋友骑单车比赛,那是一条长长的斜坡呀.其他的小伙伴一个接一个
的骑滑下去,
轻盈飞快.但我这个倒霉蛋却摔了一身伤.是爸爸赶来抱
着我回家,妈妈赶来洗伤口,涂紫药水,包扎.躺在床上的我只想等
来一顿打,等来的却
是父母的温情脉脉.那是多么温暖的记忆,它一
直暖着我,让我度过长大后的一个个人生
之冬.我从小还是个爱交朋
友的孩子,朋友,是我这个倒霉蛋身边的天使.以前我数学不
好,什
么函数,什么三角,我只想把它们抛一抛到神仙面前求饶.在我父母
请来的家教都束手无策的情况下,
我的一个好友阿秦主动征求我父母
< br>同意来辅导我.于是,周末时,阿秦的空闲时间都给了我,然后他还
要去上辅导班
,
一定是阿秦的幽默感染了我,
数学变得如此鲜活可爱.
书桌前的我不再对数学认输,书桌前的我在阿秦的辅导下自信飞扬.
那是多么温暖的记忆
,
它一直暖着我,
让我度过长大后一个个生活之
秋.对啦
,
我从小还是个喜欢去老师家蹭饭的孩子,
老师,
是我这个" p>
无家"小孩的贴心"妈妈".小学时,我父母工作忙,没时间管我,
还常常很晚回家.后来,老师了解到了我家的情况,主动告诉我父母
让她来负责我晚饭.
她说服了我一脸惊讶的父母,带我回她住的单身
宿舍,
下面,
< p>烧菜......那位才毕业没多久的年轻老师永远印刻在我
的记忆里了.饿肚子的
小咳不再守在家里,饿肚子的小孩在老师的陪
伴下不再饿肚子了.那是多么温暖的记忆,
它一直暖着我,使我在多
愁善感的春也能绽开笑颜.那些有毛绒绒金灿灿边边的温暖伴我
走过
春夏秋冬,
又何止是四季呢,
它们将伴我走过我的童 年,
少年,
成年.
在大人口中那个越来越大,
人们住进了钢铁森
林,人与人的亲近也许更难
寻觅了.可是没关系,我有这些记忆,我
想起了一首小诗:(去抄一首补字数吧.!)(
写得不好,希望别介
意,但是朋友,以后还是不要发这种问题了,别人很难回答你的.:
)
一件毛线衣“铃……”一阵清脆的铃声响彻了沸腾的校园。
同
学们马上回到教室,等待老师来上课。
今天正好考语文。
屋外刮
着风,坐在教室里不免有点寒意。
同学们都穿得厚厚的,唯独我只穿一件单衣。
黄老师看见了,走过来问我:“你怎么只穿一件单衣呢?”我笑
了笑,没
有说话。
开始考试了,同学们都埋头仔细答卷。
这时,我抬起头
,猛然发现黄老师站在讲台前,把里面仅能保暖
的一件毛线衣脱下来,又穿好外衣。
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她拿着毛线衣走到我跟前,亲切地对我说:“你这样不行,穿一
件衣
服太冷了,
怎么能坚持考试呢?来,把我这件毛线衣穿上,
多少
< br>能暖和些,免得感冒了。
”说完,她把毛线衣就往我身上披。
我说:“不,我不冷。
您给我穿了,您可受不了。
”老师不
管我怎样推辞,硬是把毛线衣往我身上披,还说:“我
是老师,你是学生,在学校,我就
是你们的母亲。
”啊,多么亲切的话语。
我穿着黄老师的毛线衣
,感到格外温暖,但也不时地埋怨自己。
早上,我为什么起晚了呢?我真恨自己,匆匆忙
忙地忘了穿毛
衣……下课了,在楼道里一阵寒风吹打在我的脸上,凉飕飕的。
黄老师只穿两件单衣,怎么受得了呢?我急忙来到办公室,脱下
毛线衣让她
穿上,可黄老师一把拉住我,严肃地说:
“快穿上,回家
路上冻病了怎么
办?”
说完,
又给我穿上,
我再也抑制不住自己的感
情,
眼泪模糊了我的眼睛,看着黄老师慈母般的笑容,我激动得说不
< br>出话来。
走在放学回家的路上,阵阵寒风袭来,我却感到温暖如春。
一件普通的毛线衣,饱含着多少爱抚啊!
爱,有很多种。
父母的爱是无私的;朋友的爱是纯洁的;同情别人的爱是真挚
的……可老师的爱却是
那么地让人温暖,让人难忘。
老师,您就像红烛,默默地燃烧自己、奉献自己,为人瞩目
,受
人注视;老师,您就像一缕阳光,您的生命是一片受人敬仰的光,生
生不息;老师,您就是人类灵魂的工程师,将您的学生筑造成“高楼
大厦”。<
/p>
开学的第一天,您上我们班的语文课,发现我心不在焉的。
下课了
,您叫我到办公室。
这时候,我提心吊胆的,生怕您责骂我。
我
忐忑不安地走进办公室,而您却语重心长地对我说:“你是不
是哪里不舒服?”我摇了摇
头。
您又对我说:“现在你六年级了,是毕业班了,开始会有些不适
应,
但一个小学生就应该活泼可爱的,不应该沉默不语,
而且上课要
积极发言……”
老师,
虽然您对我所犯的错,
一字 未提,
也没有骂我,
但是我的心里却像是被针刺了那么痛。
我那不争气的眼泪从眼眶里滚了出来,您立刻掏出手绢为我拭去
泪花。
您以为是你的话语伤害了我,急忙向我道歉。
老师啊!您哪里知道,我
是在流泪,但那并不是伤心的泪,而是
感激的泪啊!我长这么大,从没有一个人对我是如
此地亲切,包括我
的父母。
他们都以
学
会关心他人关心是一种付出,更是付出后的收获;关心是一种
奉献,更是奉献后喜悦。<
/p>
然而,关心他人是一种真挚的行为,是一种尊重,是一种欣赏,
更
是一种幸福。
成长的路上一路走来,谁都会经历风霜雨雪、悲欢离合。
< br>但是生活是绚丽多彩的。
其实,这一切都会在关心中好起来,当然,生活中我们不
负于人
际关系的问题,不同的人个性也不同,有的人性急,有的人拖拉,有
的人沉着冷静,
有的人暴躁卤莽……等等不同的差异,
我们都承认世< /p>
界因差异而精彩。
的确,我们都生活在一个多姿多彩的世界,我们
学会关心他人,
这样我们才会得到他人的关心,
也要学会尊重他人, p>
这样人际关系就
顺其自然。
很多时候,我们都渴望得
到他人的关心,但是,我认为首先应该
去关心他人。
不要斤斤计
较鸡毛蒜皮的小事,用宽容的心去关心他人。
我相信,关心他人的同时,自己也会得到他
人的关心和尊重;也
相信,关心他人,得到的是快乐,而不是抱怨。
我们不管遇到怎样的困难,都不要忘了学会关心他人。
关心他人,它会让你充满勇气
,它会给你机会,它会给你智慧,
一切都会在关心中好起来。
如
果你没有关心过他,那么现在就学会关心他人;如果你有这样
的想法,那么就赶快行动。
关心他人,是我们应该做的事,如果你感到不快乐,那么就去关
心他人,关心身边的人,关心他人,会使你感到快乐。
关心他人是体会平凡幸福的滋味,
学会关心他人,不要抱怨,不
要没有耐心,要坚持,要热情,不要看到乌云遮住阳光,不
要看到秋
风中落下的叶子,就想到自己的不幸。
困难是要面对的
,心情是要改变的,生活并不只是遭受挫折,那
只是片面的。
学
习关心他人,它会给你带来快乐,它会点起你心中的火焰,它
会给你带来勇气……学会关
心他人,一切都会在关心中好起来。
温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向
光明;温暖
是雪地里的一个火堆,
让寒冷的人们感到扑面的热气;
温暖是沙漠中
稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬来临,漫天的雪花飞舞着,给大地铺上一层厚厚的棉被。
我漫步在大街上,感觉格
外的冷,不时地用手捂住嘴,好暖和一
些。
无意间,
一位看上去四五十岁的老清
洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷,
然后
再用手细心的撕。
虽然是在对面,但还是可以清楚地看到,她的手被冻得通红,那
红色,好似火
一般。
当她认真的清除了好几张广告纸之后,又继续走到另一张跟前。
< br>但是,我看到,她右手举起来,却停在了空中,似乎定格了。
又见她往墙面靠近了
些,接着她微微摇了摇头,便离开了。
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