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温暖温暖在我心中作文
【篇一:温暖
,
就在我身边
(700
字
)
作文】
精选作文
:
温暖,就在我身边
(700
字
)
作文
温暖,是什么呢,它看不
到,也
摸不到,原来的我,总觉得温暖离我好遥远。但是我突然发
现,它就是在我们的身边,只
要你有一双喜欢观察的眼睛,你一定
会感觉到,自己并不孤单。
p>
父母的爱,一种温暖。是父母,把你带
到这个世界上,是他们培养着我们,养
育着我们。他们总是会溺爱
我们,因为,我们是他们的心肝,他们从来不忍心看到我们受
到一
点委屈。每天天气变冷的时候,父母,就会提醒我说:今天天冷,
< br>一定要穿暖和点。每当我听到这简短的话语,一股暖流,就涌上了
我的心头。每当
,我与父母吵架的时候,他们总是让着我,从来都
不会生我的气。每当我成绩下滑时,父
母总会安慰我,从来都不会
责怪我。
友爱,是一种温 暖。友爱,是每个人都不会缺少的。友爱
也是很伟大的,它就像一双无形的翅膀,一直在
保护着你,不让你
受到任何伤害。每当我生病的时候,着急的不只是父母,还有我的
p>
那些朋友。每次我生病了,她们都会打电话来问候我的病情,还会
来
我家为我补课。等到病好了的时候,她们还会依然着急的问这问
那的。生怕我的身体还没
痊愈
每天为我们忙碌的老师,让我感受到
温暖。我每
次的成绩下滑,老师都会像父母那样,不会责怪我,只
是安慰我。每当我在学习的生涯中
遇到我不能解决的问题的时候,
老师就会耐心的为我讲解。每当我犯错误的时候,老师也
会语重心
长的教育我,就像父母那样教育我。老师,就把我们当成她的孩子
一样的对待。
我相信,温暖,真的不止这些。温暖 ,在我们的身边,
是我们身边的点点滴滴,如果,你像以前的我那样,觉得温暖离自
p>
己很远,那么,我想你是缺少一双爱观察的眼睛,只要你用心去留
意
身边的一切,我想你永远都是被温暖包围着的,并不是孤单着的。
初一
:
王涵
篇一:其实
,
温暖就在我身边
其实,温暖就在我身边
初三七班
高赫男
整日生活在高压的环境里,使我变得有些麻木,
感受不到生活中的温暖。
在没有温暖的日子,我感到孤独、无助,
整个世界好像都是冷冰冰的。直到看到那个瞬间
,我才感受到温暖。
其实,温暖就在我身边。那个瞬间犹如天使的微笑,灿烂地印在我<
/p>
心中。
这是个春光明 媚的早晨,爷爷要到附近去散步。我目送他,爷爷快
速开门,在一旁侍弄花草的奶奶却拦
住了他,要爷爷递一下剪刀。
当爷爷递给奶奶剪刀时,爷爷握住了锋利的刀头,留给奶奶
的却是
圆润的剪柄。看到这里,我的心猛地一颤,竟有说不出的温暖。
< br>
奶奶回过头冲爷爷笑了笑,弯下腰给爷爷系了系松散的鞋带。 春天
的清风吹过柳梢,吹乱了奶奶闪着银光的鬓发。奶奶俯下的身子像
< br>世界上最美的弧线,这个场面传递着温暖。
爷爷望着奶奶,好像冲破了漫长的岁月望着她。我笑了,眼中含着
泪水,春天的清
风再次吹过。这清风传递着温暖,温暖吹过柳梢;
温暖趟过奶奶的鬓发;温暖拂过爷爷的
眼神;温暖飞过流逝的时间,
覆盖在我心中。
奶奶直腰来,与爷爷四目相对。他们笑了,在无声无息中传递着爱 p>
意。爷爷用一只手轻轻理了理奶奶的鬓发,淡淡地说了句:
“
我走
了。
”
就在这不经意间,我的心被温暖所覆盖。感谢 这幕爱的记忆,
是它让我了解到了人世间最真挚的温暖。
其实,温暖就在我身边,只不过缺少发现温暖的眼睛。这种温暖
波澜不惊,却散
发出清幽的香味,这种香味沁入人心,使我永远铭记在心中。
篇二:原来温暖就在我身边
邱荣华
原来温暖就在我身边
2014/2
丁涵
阳光将温 暖洒向大地,给予时间万物最特有的温情。春天到了,小
花和小草尽情享受着这份温暖,
快乐地成长,就连小动物也以拥有
它而高兴。我呢?谁给了我温暖?
在我的心里一直藏着有一个小秘密,那就是我一直感觉不到有谁 给
予我温暖。在我的世界里就没有温暖这个词。
有人说 :其实温暖就
在你的身边,只是你没有感受到它罢了。是吗?我开始到处去寻找
它,可它却似乎躲着我似的,我找不到它。我伤心了,我绝望了。
可就在
不经意间,我像是感受到了它,它好像就在我身边!那一次,
我终于找到它了,可它也给
我留下了一件刻骨铭心的事情。
“
我回来了,妈,饭做好了吗?快饿死了!
”
一回到家,我就大叫,
又搜索式的寻找吃的东西。叫了几声都没回应,我有点生气了,想,
肯定
妈妈今天没做饭,又不知道干什么去了!没办法,只好自己动
手做。一会儿,妈妈回来了
,显然很不适,可我却压不住我心里边
那团火,冲着妈大喊一声:
“ p>
妈,就知道玩,饭都不给我做,你真是
太过分了,只顾自己
? ?”
话还没说完,妈妈就立马跑到厨房煮了一碗
面。当她把面端给我时才
看到她手上的针管。
“
饿了吧?快吃吧,下
午还有课呢!
”
听着她那颤颤巍巍的说话声,我的心里像打破了五味
瓶
似的,真不是滋味。看着那一碗热腾腾的面条,我的眼泪竟肆意
地流了出来。这时,我真
正地体会到了妈妈给我的温暖,虽然我已
经吃过饭了,可我最终还是将那碗暖意浓浓的面
条吃完了。妈妈也
绽开了笑容
??
夜晚,坐在床边,望着那连绵起伏的窗帘,月光照在我的脸上,好 p>
冷!好冷
??
努力回忆着母亲的神情与话语,顿时,我感受到 无比的
温暖。可我给了母亲什么呢?一时间,母亲的关怀全都浮现在脑海,
挥之不去。我想,今夜我注定无眠。躺在床上,暖暖的泪水,流在
了暖暖的被
窝里。
老刘
2014/2
王道林
老刘,这个词, 只有在梦中才敢低声的叫,他,粗哑
的声音,小小的个头。据他自己说是小时候饿的。我
始终怀疑到底
是
“
饿
”
的 还是因为
“
挑食
”
而导致老刘如此体型。
初来道上,居在老刘屋檐下,真的,让我有一种不得 不低头的感觉,
老刘冷冷的。初来时,他并没有让我感觉到集体的温暖,仿佛我们
的老刘有一个不可告人的秘密,不爱与我们沟通,平时就很少见到
过他
,也许是因为他太忙吧。也许吧!
据所有上 课的老师而言,我们班的同学总有一种死气沉沉的感觉。
走出教室的老师们总是
“
哎
”
。直到有一天下午,闷热的空气吹不散
青年们的汗味儿与死气沉沉的气氛。老刘走上讲台,二话不说,拿
起三角板画
起了图形。画好后便转过身,有力地喊道:
“
上课!
”
< p>我
们便懒懒地站了起来,然后又懒懒地坐下。越是上课,越是听课,
老刘就像是在唱着一支又一支的童谣使我昏昏欲睡。
终于在这一节课再也上不下去的时候,老刘一拍讲台,我们立刻精
神起来,说:
“
叫你们看黑板,你们干什么!
”
真是一语道破天机, p>
直击我内心深处。而此时的老刘,像在发酒疯,他爆发了,半堂紧
张
的课进行着
??
冬天,寒风 从窗外呼呼地刮进教室,教室的学子都抱着身子缩成团,
今天早自习应该没老师来吧。突
然,门被推开了,是老刘,老刘慢
慢地踱着步子。在教室里面转了一圈,然后坐在了讲台
前的凳子上。
四十几张嘴开始缓慢地启动,继而声音慢慢地大了起来。
< br>
直到期末,老刘先是表扬了我们,我很高兴,因为,我们终于 没有
辜负老师和家长殷切的期望,但接着老刘脸色一变,怒吼一声:
“< /p>
拿
着试卷来领赏!
”
我们都不知所措,可怕 的事还是来了
??
在我前面的
那个高个子才几下就直叫了
。我忐忑的心快要出来了,而老刘则平
静地问了我去年的英语成绩:
95 .“
今年的呢?
”“69”
。老刘让我算出
差距,我空白的脑子里哪里还算得出来啊!连续回答了三次都错了,
老刘一改平时不紧
不慢的语气,满脸涨得通红:
“
告诉你,
26
,能 记
住吗?
”
此时的我,脑子轰轰直响,唯一能做的是将手 交给老刘。
热乎乎的小手嘭嘭直胀,而我的 心则平静了许多。原来啊,老刘一
直在关注着我们,只是他不善于表现自己罢了。
篇三:高考作文考前一月押题作文之
“
温暖就在身边
”
高考作文考前一月押题作文之
“
温暖就在身边
”
【作文题干】
阅读 下面的文字,根据要求作文。同学们,当我们用
敏锐的双眸去细心地观察生活时,就会发
现生活中处处充满温暖和
温情:冬天的阳光是温暖的,春天的和风是温暖的;寒冷时的一
件
棉袄是温暖的,饥饿时的一块面包是温暖的;伤心时一句安慰的话
语是温暖的,困境时一个鼓励的眼神是温暖的
??
家庭,没有温暖便
是一碗淡而无味的清茶;社会,没有温暖便是一片毫无生机的荒漠。
< p>
以
“
温暖就在身边
”
为题写一篇不少
800
字的文章。注意:立意自定;
文体不限;不得抄袭
。
【猜题理由】
“
人性是永恒不变的话题
”
。高考作文的命题一贯关注 p>
个体生命,注重人文色彩。要求考生理性的认识与对待自己,看待
生
活中人与人之间的关系,它是提高人生生活质量的要素,因此众
多命题就指向了这个方向
。如上海卷的
“
他们
”
则强调关注他人,引
导学生以正确的人生态度去面对生活、面对他人,用怎样的眼光去
看待
人性的温暖。这些无疑是都对考生起着引导理性启蒙和人格塑
造的作用。
【构思点拨】
“
温暖
”
可是形容词, 形容语言、动作、眼神;
“
温暖
”
可是动词, p>
“
温
暖
”
我们的心田,
“
温暖
”
我们的记忆,乃至
“
< p>温暖”
我们的生命。理解
了
“
温暖
”
的多重含义,写作就容易找准切关于温暖的内容很多,你
首先要要搜寻一下,在我们的生活中,那些让我们感到
“
温暖 p>
”
的情
景、场景或美妙的片断,如可以写父母、老师、同学在
一起等
“
温暖
”
的情景。但如果要想写得
不一般,就要不落俗。跳出那种
“
爸爸关
心
”“
妈妈呵护
”
的平常题材,学会从
“
遭遇挫折后同学的关心
”
、
“
生
< p>活贫困时陌生人的照顾
”
等方面取材。继而要学会挖掘新颖角度:如
用设置悬念的方法,
写自己生日那天
不同寻常的经历来;用引出误会的方法,描写师生
之间曲折的经历;用童话的形式,畅想
动物对人类的感激;用日记
的形式,逐一展开自己与父母沟通的故事。写记叙文,可以家
庭的
温暖让我心醉,陌生人的关怀让我感激,灾民的坚毅让我敬佩,只
< br>要人间有温暖,给我天堂又何羡等等;写议论文,可以论述我们身
边不缺乏温暖,
只是缺乏感受的心。赠人玫瑰,手留余香,温暖也
一样,当你用真诚去温暖别人时,你自
己也温暖起来了,只要我们
每个人都献出一点温暖,那么这个世界就会变得更加美好和谐
等等。
本题是命题作文,不存在什么审题障碍,可以迅速的联系到我们生
活中所感受的种种温暖。可以采取
2011
年
8
月
26
日中午,江苏南通市司机殷红 彬在驾驶公交车途中,
停车搭救一名骑车侧翻的一位老太太。搀扶起那位老人后,老人还
感谢他们做了好事。结果,
范雨佳
柔和而寂静的夏末秋 初的午后,我骑着车穿梭在扬城古老的街道上,
毫无目的地,走走停停。
阳光很好,温暖地,芬芳地,透过绿色晶莹的绿叶直直地倾泻下来。
我推开一家精品店木制的大门,有叮叮当当清脆的铃声。那木架上 p>
放着一排排精致的蜡烛,望着它们,那点点滴滴感动的心情便如这
午
后的阳光洒满我的周身。
那是一个停电的夏 日夜晚,我拿着点亮的蜡烛在家里走来走去,闷
热的天气使我烦躁,妈妈看着我,轻轻地
说:
“
你拿着蜡烛走来走去
的样子,像极了天使。
”
就那么一瞬,有时空转换的感觉,我仿佛真
的就成了天堂里快
乐的天使,心里是微微感动着的。
带着淡淡 的感动,我继续着我的旅程。猛抬头,我望见了那清澈明
亮的天空,深邃的。我仿佛看见
了好友夸张的笑容。想起了那个迷
人的午后,给予我的浓浓的感动。那天我站在学校五层
楼高的地方,
仰望天空。我的头发在空中飘飞,我的眼睛开始晕眩,我看到天空
的云朵以优美的姿势大片大片地蔓延过城市。我不快乐,因为刚刚
结束的
那一场考试。我在想,是不是所有寂寞的人都爱看忧伤的天
空。
这时你跑过来紧紧地抱住我,你打招呼的方式曾使我受不了,可现 p>
在我希望你抱紧一点,再紧一点,让我感受你传来的力量。你与我
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