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《温暖》小学六年级作文
【篇一：小学六年级作文：温馨】
在家中，每个人都会感受到温暖，这种温暖是无价之宝，是你用多
少钱也买不到的东西，
所以我一定要珍惜这种温暖。家里人都非常
疼爱我，不让我受一点伤害，视我为掌上明珠
，所以，我受不了一
丁点的疼痛和伤害。可是，在今年冬天，天气非常寒冷，我的手受<
/p>
不了，我的手被冻伤了。手冻了的滋味看真不好受啊！我的手冻前
白白的，手指细细，好看极了。可现在，成了一双黄黑的、像是老
太婆的手，手指肿得像
一根大棍子似的难看极了。我很难过。天气
越来越冷了，我手上是冻伤也越来越严重了。
突然有一天，我的手
指裂开了，流出了鲜红的血，很疼。我伤心极了，我向来过惯了衣<
/p>
来伸手，饭来张口的日子，那受得了这样的疼痛。因此我痛苦得哭
了。这是我有史以来第一次流泪。而我妈妈看不过我这样难受，就
冒着大风雪，出去给我
买药，可大多数药铺都没有治疗冻伤的药。
可是妈妈并没有灰心，她坚信一定可以治好我
的病。在一次吃饭时，
妈妈接了一个电话。妈妈欣喜若狂，说是找到了治好我的药，我也
是激动万分，我终于可以摆脱这痛苦的煎熬了。于是，妈妈披上一
件淡薄的衣服出门了。到傍晚妈妈还没有回来。我担心极了。突然，
我听见了一阵咚咚
的敲门声。我们都以为是妈妈回来了，所以喜出
望外的跑去开门。一看，原来是隔壁的张
阿姨，只见她扶着昏迷的
妈妈，我赶紧去叫爸爸出来。爸爸出来后，见状立刻背起妈妈，
把
她放回床上。问：小张，她是怎么了啊？我也不在知道是怎么回事，
< br>我是在路边看见芳姐躺在那里，手里紧紧的握着一瓶药，嘴里还不
停的喊着康馨的
名字。我就把她扶过来了。我在一旁激动的哭了。
这一次，我又流泪了。这一次，我深深
的感受到了我在妈妈心目的
地位。可真是应了那一首歌世上只有妈妈好，没妈的孩子像根
草，
投进妈妈的怀抱，温暖少不了这真是家中有暖，天下有情啊！每当
< br>我想起这件事，，眼里里似乎有东西要掉下来。这些微不足道的举
措，这些平淡的
言语，却穿在我生命里的每一刻，每一点。徐家小
学六年级二班
康
馨指导教师
唐凤琴
【篇二：六年级满分作文
10
篇】
掌声中的泪花
福建省南靖县第一实验小学
王黠溢
今年暑假，我有幸被请到我表哥的中学听课，那堂课的主题是口头< /p>
作文《两棵柳
树》。
当上课的老师将两 棵柳树的模型摆到讲台桌前，坐在前排的一个不
爱说话的男生
——
张小默，眼里流露出无限深情。
外面下着雨，哗哗的响声犹如演奏着一曲交响乐。场内鸦雀无声，< /p>
班主任黄老师
走了上 来说：
“
我们今天这堂课上的是口头作文
——
两棵 柳树。谁先
来口头作
文？
”
黄老师事先安排的一个学生举起手来，瞬间，小默也举起手来。
全班同学
都把目光投向他， 他的脸立刻涨得通红。黄老师叫了她安排的学生
回答。
三个安排的同学都回答完了，小默的手还是举着，十分显眼。
我们
开始在后面
<
/p>
窃窃私语起来了。黄老师见了。从牙逢里挤出几个字：
“
张小默，请
回答。
”
小默站了起来，洪亮并富有深情地说起来：
“
那棵大柳树是我的奶
奶，小柳树是
我，我依偎 在奶奶怀里数着星星．．．．．．．．我的奶奶一年前
去世了，小默
想奶奶。
”
他说着，话音顿了顿。
雨还在下，晰晰啦啦的雨声清晰可闻，小默继续说着：
“
每天放学，
奶奶都会在
家门口等我，为我打一盆清水洗头。
我看着奶奶的白发，问奶奶：
?
奶奶，您的
头发为什么又白又少？
?
奶奶说：
?
老了啊。
?
我问：
?
那我老了呢？
?
奶奶说：
?
不，
我们的小默不会老的。
?
< p>我双眼放光，?
真的吗？
??
那当然是真的< /p>
?
；
我这方才跑去
玩了。
”
小默说着，抽泣了起来。
黄老师仿佛也被感染了，她走到了小默身边：
“
没关系，小默，慢
慢说，你一定
能说好！
”
小默抬起头，用泪汪汪的双 眼望着黄老师。
“
夏夜，我和
奶奶坐在柳树
旁，听着蝈蝈，青蛙的演唱会，我躺在奶奶怀里数着她的 白发，奶
奶说，我们的
乡．．．．．．
”
小默说着，已是泪眼朦胧了。
雨还在下，哗哗的雨声仿佛在为 小默
伴奏。
“
奶奶，我已经上初中了，已经懂事
了，我要为您唱一首《外婆的澎湖湾》，奶奶，妈妈 说您去了很远
的地方，奶奶，
您为什么不带我去？奶奶，您在哪儿，奶奶．．．．．．．．
”
小默< /p>
终于忍不住
放声大哭起来了。
刹那间，掌声雷动，
人人都在鼓掌，一些同学还趴在桌子上抽泣 。
“
奶奶，奶
奶．．．．．．．．
”
这堂课是在热烈的掌声与小默的哭泣中结束
的．．．．．．．．．．
望着天空，他
们仿佛看到，月夜，两棵柳树旁，一个不爱说话的男孩在数着奶奶
的白发：
“
一
二
三．．．．．．．．
”
作文并不存在满分不满分的。
毕竟给分要从多个方面看
比如：整洁
规范
字体美观
字数达标
剧情合理
内容流畅等多个方面
算分
一般考试的作文每位老师给的分都不同，看个人。
北大有
3
位学生做过实验，
< p>3位学生同时写作文，拿给
3
位老师评
分然后每位老师改的同一篇作文分数都是不一样的。
我的学校
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我的学校是一所美丽的小学，那里一年四季风景如画，我非常喜欢
她。
< br>
春天，柳树抽出新的枝条，吐出嫩绿的新芽。小鸟在枝头欢快 地叫
着，仿佛在迎接我们来上学。角落里的桃花也不知不觉地绽开了自
< br>己芬芳、淡雅的花瓣，向同学们展示她粉红色的笑脸。下了一场细
如牛毛的春雨后
，小草也从地下顽皮地探出头来，好像在和春风捉
迷藏。
夏天，校门口的两棵高大的白杨树长得葱葱笼笼，像两把巨大的绿
绒大伞一样，为我们带走了夏天的烈日炎炎。花蝴蝶在绿叶中穿来
穿
去，美丽极了。蝉热得受不了了，躲在叶子里不停地叫着
“
知了，
知了。
”
秋天，树 上的叶子变黄了，秋风吹来，一片片树叶离开了大树妈妈
的怀抱，踏上了新的旅途。阳光
暖暖地照射着我们快活玩耍的身影。
天空中，一只只大雁排成人字，依依不舍地飞向了遥
远而又温暖的
南方去了。
冬天，下起了洁白无比的鹅毛大雪，雪花在空中飞舞，渐渐落到地
上。小伙伴们在
一起堆雪人、打雪仗，玩得可开心了！美丽的雪花
把学校打扮得更加生动、有趣了，整个
学校就像一片朦胧的仙境。
我的学校一年四 季景色迷人，是一座彩色的童话世界，也是一座巨
大的知识宝库。
（没有必考的吧，如果有的话，人人都可以知道。还是应该提升自
己的写作技巧，这才是最重要的吧。。。。。。）
小学升初中优秀作文
《我的小闹钟》
——
小升初优秀作文
前几天，我的闹钟坏了，一连好几天早晨都没有响！我央求妈妈给< /p>
我买一个新闹钟，好不容易，妈妈答应了。
妈妈带着我走到钟表专卖店。一个个五彩缤纷、各式各样的钟表陈< /p>
列在玻璃窗里。突然，我的眼前一亮，看见了一个带有卡通人物
—
—
机器猫的小闹钟。
小闹钟的外壳是用塑料制成的。机器猫穿着蓝色的外套，脑袋圆滚
滚的，像一个
雪球。它的身体胖胖的，好像一个大气球。他的脸上
镶嵌了一双黄豆大而且会转的眼睛，
炯炯有神，好像每时每刻都在
注意我。它还有一个滑稽的红鼻子，看上去像水灵灵的红樱
桃！它
那半圆形的嘴巴，淡红色，特别大。它的样子让我觉得既傻又呆，
但是又不乏可爱！
它的颈上系着一 个鲜艳的蝴蝶结，颇有绅士风度呢！它有一个大肚
皮，鼓鼓的，钟就安在肚皮上。钟面上
有
12
个卡通数字，每个数字
都是立体的，有红、黄、蓝
、绿、紫五种颜色。时针和分针不停地
走着，发出
“
滴答 、滴答
”
的响声。
这小小的闹钟功能可多了！不仅会准时发出悦耳的歌声提醒我，只
要一按它头上的
小圆点，它便会显示出时间和日期。我非常喜欢它！
因为它是我严厉的老师，时时刻刻提
醒我做最好的自己；又是默默
支持我的好伙伴，我向它倾诉心事时，它总是洗耳恭听！它
是我的
良师益友，是我最忠实的支持者！
点评：
小作者的观察能力比较强，她能用心地观察自己喜欢的小闹钟，并
用优美、生
动、流畅的词句把小闹钟的特点详细地描述出来，字里
行间流露出对小闹钟的喜爱。
童年趣事
记得在我上二年级的时候，发生过这样一件事。
那天中午，我正在房间里抱着爸爸给我新买的那本《十万个为什
么》，翻来覆去地看个不停。妈妈正在厨房里为了做菜忙得火热朝
天
。
忽然，听到妈妈喊一句：
“
儿子啊，没有味精了！你帮我到公园门
口的小超市买一包味精回来好
不？
”
我在看书，正看的起劲，想也没
想就脱口而出：<
/p>
“
好。妈妈塞了
20
元钱到我手里。我还沉浸在书里 ，
一手拿住书，另一手拿住钱，穿好鞋子就边看书边走到了小卖部门
口。
”
我照妈妈的话 ，用极高的童音对着小卖部里面的阿姨说：
“
阿姨，
要一
条围巾。
”
里面的那位阿 姨很是奇怪：
“
现在大热天的买什么围巾啊？
”
< br>
我说：
“
我也不知道，我妈 妈要我买的。
”
那位阿姨 就拿了一条便宜的
17
元的围巾给我，找回我
3
元 钱后，
我看着书回到了家里。
<
/p>
刚进家门，妈妈就高兴地欢呼：
“
噢，味精来了，味精来了。
”
我说：
“
妈啊，你大热天的买围巾干什么？
”
妈妈说：
“
做菜要用啊！做菜不给味精 味道就差很多！
”
我心里 暗暗默念：以后如果我会做菜了，一定每次都要给一条围
巾
......
就把那条围巾递给了妈妈。
妈妈拿到围巾，顿时傻了眼：
“
我要你买的味精，你买围巾回来干
什么？
”
我大惑 不解：
“
就是你要我买围巾回来的啊！
”
这时我忽然想起妈妈吩咐我的时候我的脑袋里全是书，当然会听错。
便说：
“......
不好意思
.... ..
我看书太认真
......
听错了
..... .”
脸涨得通红。
妈妈开心地笑了，把我搂进怀里
......
这件事再回想起来，还能让我开怀大笑
......
点评：
1.
文章讲述了童年时做的一件糊涂事：
“
我
”
出门帮妈妈买东西，结
果错将
“
味精
< p>”听成
“
围巾
”
，闹出了笑话 。整个故事叙述具体完整，
结构清晰，中心明确。
2.
虽然故事中的错误犯得有些离谱，但基本符合当时的实际情况，< /p>
因为
“
我
”
一心钻进了书本 里，所以竟然连一点儿最基础的生活常识
都没有反应过来。描写生动形象，人物对话真是
而又趣味十足，尤
其是
“
我
”
< p>牢记“
围巾可以调味
”
时的心理活动更是让人 捧腹。
3.
语言生动形象，条理清晰明了 ，事件发展自然流畅，文章妙趣横
生。
《我最喜欢的一句格言》
——
小升初 满分作文
“
有志者，事竟 成
”
。那是去年参加奥数竞赛初赛前的一段日子，每
天除
了要完成作业，还要攻克许多题目。早晨，很早起来做数学题；
白天，也有听不完的数学
讲解；晚上，继续做题是很正常的。如此
下来，三天以后，我感到十分疲劳，终于有一天
，我忍耐不住了，
便对妈妈发火：
“
参加什么奥数竞赛， 累都累死人
了。
”
妈妈心平气 和地对我说：
“
宝贝，你不是一直说
?
有志者，事 竟
成
?
吗？你要想入围决赛，那就得吃苦、就得努力啊！
”
是啊，从那
以后的几天里，每天我都认认真真地复习<
/p>
……
参加初赛以后，不到
三个星期，我就兴奋地得知自己入
围了决赛，可接下来决赛前的集
训也是很枯燥艰苦的。不过，由于我时常用
“
有志者，事竟成
”
这句
话来激励，最
终我终于取得了决赛的一等奖
……
现在，我信奉着自己最喜欢的这一句格言：
“
有志者，事竟成
< p>”。它
必将时时激励和鞭策我不断地努力和奋斗，并引导着我不断走
向成
功
……
点评：
1
、这是一篇十分 优秀的考场作文，小作者给我们娓娓讲述了自己
喜欢的一句格言，并讲了在这句格言的不
断激励下取得成功的故事，
读来令人感动。
2
、作文在构思上先是开篇点题，由
“
校园里有许多格言警句
”
，引出
“
我最喜 欢的一句格言
”
。然后精心选择一件能突出主题的事件，生
动地讲了这句格言对自己的学习所产生的影响。最后通过自己的体
验，进一步感悟到<
/p>
“
有志者，事竟成
”
对自己今后人生的引领。整篇< /p>
文章可以说构思精巧，很值得一读。
《假如我是一条鱼》
——
小升初满分作文
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