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别了，母校
本文是关于高中作文的别了，母校，感谢您的阅读！
别了，母校
在杨树茂密的绿荫下，
走在笔直的甬路上，
眼前是庄严肃穆的教学楼，
旁边
的花亭增添了几分古色古香。
走过四年的地方，
在今天却显得异常美丽。
我闭上
眼睛，贪婪的大口的吮吸着这
空气，是一种再熟悉不过的味道，我努力地，要将
这种味道永远记住。
终于到了不得不离开的时候，
在踏出 大门的那一刹那，
还是忍不住回首。
别
了，母校！
至今仍记得华中科技大学的校长，
在毕业典礼的发言稿中曾经有一句十分经
典的话：
母校是什么？ 母校就是你一天骂无数遍却不允许别人说它一句坏话的地
方。
初中的母校，在我看来，的确是一个很“糟糕”的地方。
公认难吃的饭菜，
以至于让我们并不 觉得午餐时间十分幸福。
可笑的是，
每
当中午的下课铃一
响，
楼道里便响起了叽哩哐啷饭盒的声音，
然后便是疯狂的跑
向食堂，看到今天的菜谱大失所望。打一份饭，互相抱怨着饭菜如此的难吃，却
都大
口大口地嚼着。
公认落后的设施，
当别的学校已经是草坪操场时，
我们却还是土操场；
当别
的学校已经有了媒体设施时，
我们连桌椅都还是老式的；
当别的学 校已经有了饮
水机时，
我们却要每天下楼打锅炉水。
好在 这些设施在我们毕业之前得到了改善，
虽然比别的学校要晚很多，但我们仍旧很兴奋。还
记得刚换多媒体设施的时候，
我们曾经要求老师一整天，
都用多媒体来讲 课，
大家都新鲜的看着，
新鲜的听着，
就像孩子一般。<
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公认不受欢迎的老师，我们的数学老 师由于太苛刻，太认真，太负责，曾经
一度让我们望而远之，
连写数学作 业都得加着小心，
因为极有可能第二天，
老师
拿着你的作
业来找你单独谈话，
那滋味可是极不好受的。
我们七年级的地理老师，
< p>讲课含含糊糊，板书也乱乱糊糊，下课铃一响，就第一个冲出教室，这个老师，
我们也是很不喜欢的。严了也不行，松了也不行，现在看来，我们对好老师的要
求还
真是挺苛刻的。
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