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我想去拥抱世界作文
篇一:
2014
高考满分作文——四川卷
1
四川卷
真题再现
阅读下面的文字,根据要求作文。
(60
分
)
人,只有在自己站起来之后,这个世界才属于他。
这句话引发了你哪些思考
?
请自选角度 写一篇不少于
800
字的文
章。要求:①题且自拟,立意
自定,文体自定;②不得抄袭,不
得套作;③用规范汉字书写。
专家解析
一、命题传承
2011
年四川卷作文是命题作文,
以
“总有一种期待”
为题;
2012
年四川卷作文是新材料作文,
以小诗
“手 握一滴水”
为材料;
2013
年四川卷作文是新材料作文
,以“过一个平衡的生活”为材料;
今年四川卷作文仍然是新材料作文,以“人只有站起
来,世界才
属于他”为材料。由此可见,四川作者作文命题常用命题作文和
新材料作文两种形式,主要采用新材料作文题。这样能有效避免
猜题押题,增
加作文的区分度。从命题内容看,
2014
年四川卷高
考
作文题体现了注重考生思考人生,关照生命个体的特点。从命
题方式看,选取一句有意蕴
的话作为材料,材料短小精悍,能引
导考生崽考时代,思考生命,进而思考人与世界的关
系,极富思
考的张力。
二、试题特点
1
.人 文性强,彰显正能量。材料体现传统文化的精髓——自强
不息,揭示人站起来的积极作用
,给人以启迪,引导人深思,让
考生在写作时心向善,人求真,传递正能量。
2
.引导考生思考,富有思辨性。材料有三个关 键词:
“人”
、
“站
起来”
、
“世界”
,三者紧密联系,体现了三个思考点:
“人”可以< /p>
是考生自己,
也可以是其他人;
“站起来”
可以是人的形体站起来,
也可以是灵魂站起来,心灵站起来;
“世界”可 以是事业成功,事
业的辉煌,人生的精彩,等等。材料给考生确立了思维定向,考
生可以依托材料展开思考,思考生命个体,思考时代。比如展开
下列思
考:是什么样的人,怎样站起来,属于他的是怎样的世界,
人和世界有怎样的关系。
p>
三、写作构思
1
.从让灵魂站起来的角度立意。站起来,让灵魂屹立。让灵魂
< br>站立,是饱受苦难的坚守;让灵魂屹立,是遭受质疑的勇敢;让
灵魂站起来,足直
面挫折的释怀。
2
.从怎样站起来, 赢得世界的角度立意。比如,立意为:青松
岿然,顶天立地;立身天下,收尽芳华;折骨
为杖,泣血而立。
3
.逆向思维,别 出心裁。比如,反弹琵琶,立意为“躺着也是
一种胜利”
。
4
.采用托物言志的方法构思立意。比如,借写物 的站起来,来
写人的站起来。
专家寄语
今年的四川高考作文审题立意的难度不是很大,
但以下 几类作文
可能导致赋分较低,应引起考生注意:
1
.套作得分低。考生将考前写的文章稍作改变,敷衍 为文。脱
离材料而生搬硬套,穿靴戴帽,牵强附会,使用障眼法等套作文
章,得分在
36
分以下。
<
/p>
2
.偏题作文得分低。凡是偏题作文,得分在
20
分 以下。
3
.游戏表达得分低。视高考 作文为儿戏,或照抄现代文阅读,
或胡编乱造得分很低,一般只能得几分。比如,有个考
生,只有
标题是自己拟的,其余抄的是现代文阅读材料,最终得分
2 p>
分。
4
.立意准确十分重 要。凡是在“站起来”或者“世界”单向立
意,不能进入一类卷得分,得分在
分以下。
5
.
立意恰当。
能联系生活实际,
写出自己的真实感受,
质朴为文,< /p>
实在为文,语言朴实,叙事清楚,描写生动,这类文章得到专家
青
睐。
标杆样卷
以父之名
◎四川一考生
老爸说:
“让她哭,哭完了自己知道爬起来。
”
老爸不疼我,这是扎根在我脑袋里许久的观念。小时候学走路,
老爸老妈蹲在旁边看着。
一个不小心摔倒在地的我哭得极其凄惨,
末了还在地上滚两圈,可就是没有人来扶。就因为老爸那句话,
“让她哭,<
/p>
让她滚,
闹够了自己就停了。
”
我的童年过得极其凄 惨。
从我脚上那些有故事的疤就可以看出,全是摔的。背着书包的时
候,
看见有学步的小孩刚摔倒,
就被一旁的父母抱起来哄上半天。
< p>想到我爸,心里有点酸酸的,小堵,却也不垒是不自在,因为那
时心里在想
:
“哭什么哭,娇气得很,我小时候哪有这样
!
”若有
< p>人看到我的神情,那表情肯定比超人还神气
!
老爸说:
“自己的事情自己做,都长这么大了,该省点儿心了。
”
老爸还是不疼我,当我背着十多斤的小书包一个人在人行道上 ,
看着其他小孩坐车的坐车,
家长背着的背着,
我羡慕地 看着他们,
有一种“热闹都是他们的,我什么都没有”的落寞。不过,这也
让我有了神气的资本。每每听到幺儿说要抱,要坐车,我都悄无
声息地靠近,
再昂首淡定走过。
便听叔叔阿姨在身后传来的声音,
“看,小姐姐都自己
走”
,
“看小妹妹才多小的个儿,你怎么就不
听话
!
”
这方法,
屡试不爽,
也满足了当时小 小的我的小小虚荣心,
我都能自己背书包,你们,哼
!
清风,明月,大马路……老爸同我走在清静的工业区大道上。我
总想他同我说些什么.可不知从何而来的沉默一直在捣鬼。我嘻
嘻哈哈
同小狗追逐,看着老爸在后面笑,有些不是滋味。并排走
到一起,老爸开了口,
“又要高考了吧。
”我心虚地笑了下,明知
他用的陈述句还“嗯”
了一声当作回答。老爸接下来的话差点让
我哭出来:
“幺女,又辛苦了一年了,自己的事情自己清楚,不需要我再说
些啥子了。
”
我想 哭,当老爸明白我的辛苦与努力;我想哭,当老爸不再有什
么话想说的了。我想哭,是因
为在那一刻,我突然明白了这十八
年来我爸有多疼我
!
人,只有在自己站起来后,这个世界才能属于他。
老爸让我明白,人,要学会自立,以自己独特的视角去探索这个
世界,去适应这个世界。以父之名,让我自立;以父之名,让我
自强;
以父之名,让我自己站起来,去拥抱,去迎接过这个世界。
◇专组句评:
在千千万万考生都争相写议论文的高考作文写作现
实
背景下,人们渴望读到精彩的记叙文。这篇佳作让人们看到了
希望
! p>
考生从自己人生成长的历程中精心选取父亲让我站起来的
朵朵浪花演绎成了一
篇优秀的记叙文,考生的构思让人佩服,在
人们普遍视子女为小皇帝,父母把子女的事全
包办的夸天,而文
中父亲的所作所为就特别具有现实意义。
◇仿写点:构思新颖细节生动
◎四川一考生
站起来,是一种超然的正气,毅然的精神,嫣然的美丽;小草,
从乱石堆里站成勃勃的绿洲;礁石,从海浪的侵蚀下站起顽强的
冷峻,
孤松,从悬崖边站成傲然的
风景。
人,只有站起来,这个世界才属于他。
“死是一件不必急于求成的事。
”史铁生这样对我们说 。在他的
生命之花正在绽放时,命运就无情地夺走了他的双腿,他再也无
法像常人一样站起来,行走。他曾一度处在生死的边缘。他想自
杀,想远离这个
痛苦的世界。然而母亲无微不至的照顾,让他心
中那微弱的火光重燃。在轮椅上,他顺着
知识的藤蔓,重新找到
了生活的方向,他开始写作,沉迷于写作,获得了大量奖项。他<
/p>
站起来了,他拥抱整个世界。他用不健全的身体去书写最为健全
而
又丰满的人生。体验到的满是苦难,但他展现给人们的却是明
朗与快乐。
史铁生坐在轮椅上,站在人生的制高点,书写人性的美丽。
她是行走在灰色历史下的叛逆者,她站在高山之巅览尽万众苍
生。她就是中国第一位女皇帝——武则天,她也曾“懒起画蛾眉,
弄妆梳
洗迟”
,她也有“照花前后镜,花面相交映”的美丽瞬间。
然后一朝选在
君王侧,一朝远离尼姑庵的经历让她面临杀与被杀
的抉择。在生死抉择中,她选择了拿起
利剑,杀死敌人,自己站
起来,登上皇位,然后活下去。溺女杀子是她百般权衡后的无可
奈何,杀夫篡位是她万番思量后的断然决绝。在你死我活的社会
中,只有拿着匕首,才能站起来,活下去。她作为一个柔弱女子,
在男权社会中,站上权
力之巅,令八方震恐,四夷来朝,留下一
篇篇女皇的浩浩史章。任时代变迁,唯一不变的
是,在生存的夹
缝中,只有自己怀抱勇气,充满力量,站起来拥抱世界。勾践卧
薪尝胆,终换得三千越甲可吞吴,是他用超人的毅力站起来,重
启了生命
的齿轮;川端康成,在孤独与寂寞中坚强站立,终摘得
了诺贝尔文学奖;陈舟,一个没有
腿的人,凭借双手,勇敢攀登
泰山,站立于山之巅。
南山的不老松傲然站立于山崩万年,永垂不朽。
站起来,永远向上
!
站起来,永不言弃
!
站起来,拥抱世界
!
专组句评: p>
文章紧扣中心
“人,
只有站起来,
这个世界才属于他”
,
展开论证分析,主旨鲜明,文章列举了史铁生和武则天这两个典
型事例作为个例,一古一今,接着运用勾践、川端康成、陈舟等
面例,
强有力地证明了中心论点。
仿写点:比兴开篇结构清晰
站起来
◎四川一考生
人居穷厄,更要站起来
!
如那岩隙树种 ,处逼仄困境,却站起来,
冲破岩层,用至嫩破了那至硬,成参天大树,演绎一身芬芳;
如
那细细清流.任群山环绕,却站起来,冲出桎梏,用至柔破了那
至刚,成悬泉飞瀑,汇成九天银河。
只有站起来,才能成灵魂之渴望
!
“ 人,只有站起来,这个世界才属于他。
”如此所言,哪怕穷厄,
哪怕桎梏
,人,也要
站起来,才能拥抱世界。
史刻孔子, 历经风霜数十载,两鬓青丝已染霜,仲尼居鲁国,却
如居穷厄。于是他便自己站了起来,
颠沛流离亦不悔,他灵魂中
渴望“仁:
”
,渴望“礼”< /p>
,他便用自己的脚步,在华夏历史上播下
“仁”
、
“礼”的花种,终于在华夏思想上开出懦学之花。而孔子
也成“气备四时,与天地
日月鬼神合其德;教垂万世,继尧舜禹
汤文武人之师。
”
菊香弥漫,悠然南山。陶翁,是开在浊世污泥的一朵青莲。官场
权力倾轧,士人阴谋阳谋,令他似如羁鸟池鱼,于是他站了起来,
“实
迷途其未远,觉今是而昨非”
,跳出那十丈软红尘,
“于文章
无甚解,会意此心,浮华洗尽;得山水有清音,就荒三径,归去
来兮”
。
陶潜站了起来,
才拥抱了世界,
成了灵魂中对自由的渴望 p>
!
站起来,人可立,国可兴
!
秦国以夷狄遇,秦孝公便呼天下能人。废井田,立军功,移风易
俗。
秦国便站了起来
-
最终席卷天下,
包举宇内。
灭六国,
四海一。
站起来,才能拥抱世界。如太史公在奇耻大辱中站了起来,访名
川,问古
事,终“欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言”
;
苏轼在黄州凄凉
,
“寂寞沙州冷”中站了起来,才能“竹杖芒鞋轻
胜马,谁怕
”鲁迅在国人麻木不仁、愚昧无知中站了起来,用血
泪写下“寄意
寒基荃不察,我以我血荐轩辕
!
”
<
/p>
人要站起来
!
历史是站起来的人写下的,文化是站起来的人推动 p>
的,社会是站起来的人促进的,人类是站起来的人升华的。
周国平说过一“每个人都有自已的朝圣路,
每个人孤独 的小路便
组成了人类这一时代的精神家园。
”
每一个站起 来的人都是人类精
神的延续者。
!
如古人,向未来,拥抱这个属于你的世界
!
专组句评:考生围绕主旨,由物及人,由人及国,由国及社会,
清晰明了,层层深入。并用孔子、陶潜的具体事例,司马迁、苏
轼、鲁
迅等面例,突出中心。
仿写点:思路清晰事例丰富
优秀作文
◎四川一考生
站立如一蛟龙,蹑云直上,劈得石开。
站立如一青松,岿然不动,顶天立地。
站立如一雄鹰,吟啸一声,搏击长空。
人,也要站起来,站成一种姿态,一种风骨,不依赖也不乞求。
方能握住希单之灯,照
亮眼前的世界。
无边往事,涉水而来。我看见陈寅恪 如芙蓉一朵,引千花伏拜。
“公子的公子,教授的教授。
”盛名之下,自 有他独立风格。前人
讲过的不讲,别人讲过的不讲,外国人讲过的不讲,以前讲过的
p>
不讲。这是他自信满满的“四不讲”
。同样的,他学贯中西却不依
< p>靠一纸证
书,
学问独步也不见半张文凭,
引经据典绝不拾人牙慧,
双目失明也能独立写完皇皇
80
万字的
《柳如是别传》
……站起来
的他,真真是引
人慨叹,自信独立方式能成翩翩才子,博学勤奋
才能成为一代宗师。
人生在世,如三毛所说:
“其中并无舟子可以渡人,除 了自渡,
他人爱莫能助。
”由是可知,独立才能自渡,能到披岸,望见烟 扉
丝柳,荡春一色,望见自己的世界,眼界俱宽。
元代有酸斋老人,抬头看的是苍天,低头量的是大地。肯用笔墨
换一床芦花被,也在
山川绿野中吟“乃声中别有春”
。贯云石,他
也曾迷失官场,也曾追随虚
妄,也曾伏地臣服,也曾依赖粪土金
烟,幸而他能及早认知,及早抽身,及早站起来。及
早独立。完
成了灵魂的自救,人格的自救。才能在山水间坦坦荡荡,得意吟
咏,才能有西湖水滋养得笔生绮绣,才能得到他物我两同的大世
界。
再看那时的中国,倚仗地大物博,依赖割地求和。不堪回首的 一
幕幕,无不令人痛心疾首。而今的中国,独立自强,不断超越,
不断崛起,中国也站立成令世界刮目相看的青松,站成天边的一
抹苍绿;中国也腾跃成
令人惊叹的雄狮,怒吼一声,点燃东方的
一团红火。
没有什么比自己种的果实更香甜,没有什么比自己
风雨兼程走完的路更具
意义,
没有什么比自己摘得的星光更美妙。
只管站起来,让人小自觉得去
靠拢,去依赖。不过,谨记前人的
教训与事迹,要独立,要裂帛。
藏舟于泽,藏山于壑,臧独立于胸怀,才能看到自己期许的桃园
已红,碧水花繁,如青松岿然,顶天立地,摇着我的孤舟,行走
万重山
,行过,一春义一春。
◇名师句评:这是一篇特彩的 议论散文,选例典型,无论是陈寅
恪,还是酸斋老人,都极好表现了文章主旨,句式整散
结台,语
言有文采。发展等级从“形象丰满”方面给
20
分。
仿写点:选例典型
语言文采
优秀作文
一类文上★★★★★
生命不息,精神不倒
◎四川一考生
人,尽管生活在时问之中,却应追求永恒。
不是每一朵花都能艳绝天下,
可不盛开就成了尘埃;
不是每一道
< p>江流都能人海,可不流动就成了死湖;不是每一个人都能在被打
倒后再度站
起,
可不站起来就永远走不到梦想的彼岸。
生命不息,
精
神不倒,人,只有在站起来之后,这个世界才能属于他
!
起。
黑色肌肤给他的意义,是一生奉献于肤色斗争中。
钟声 响起归家
的讯号,在他生命里仿佛带点唏嘘。罗本岛上的菜园,铁窗外的
夕阳,
27
年的无声岁月,向白人看守伸出的友爱之手,大抗争与
大宽容,
大无展与大境界,
所有的一切,
都塑造 了一个大写的
“人”
。
曼德拉也曾被打倒,也曾被心灵的
枷锁所束缚,但他明白,
“自己
若不能把悲痛与怨恨留在身后,
那么其实仍在狱中”
。
于是他经历
彷徨的挣扎后又
再度站起,
以大爱之心求得新南非各种族的和解。
生命不息,精神不倒他
迎接光辉岁月,风雨中抱紧自由。
人,不仅要战胜失败,而且还要超越胜利。
你看,
路遥的灵魂一直在陕北高原上奔跑。
一生苦难,
两行 血泪,
绘成《惊心动魄的一幕》
;荆棘遍野,黑暗成灾,缀成摇曳起伏的
《人生》
;听一帘雨,燃一支烟,那是他所栖息的《平凡的世界》
。
“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”
。
他给 一切卑微的人物以勇
气与光亮,让他们知道自己能够走多远。他像牛一样劳动,像土
p>
地一样奉献,即使病症不断,困顿难熬,他仍在跌倒后继续站起,
前
进
!
生命不息的歌谣,便随着他的精神一起无言地萦回梦绕,精
< br>神不倒,无言的死即是无限的活。
我们不能放 弃梦想,但是可以改变方向,
因为你不知道在人生的
拐角处会遇到什么。
名师句评:
从人的精神站起来的角度切入题
旨,在立意上显出平凡的功力。作为生命个体,生命不息,精神
不倒,就能拥有世界
。特别是对“世界”的解读深刻;在考生笔
下,
篇二:让幸福拥抱世界
(150
字
)
作文
精选作文
:
让幸福拥抱世界
(150
字
)
作文
幸福是一种心灵的震颤
&&
人们喜爱回味幸福的标本,
却忽略了它披着露水散
发清香的时刻。
你不要总是希望轰轰烈烈的幸福, 它多半只是
悄悄地扑面而来。
幸福属 于每个人,幸福是平凡的,就像空气
一样时刻伴随在我们身边。
带着一颗懂得幸福的心去生活,幸
福就会永远和你同在
。初一
:
钢琴的旋律
篇一:小学作文:张开 p>
手臂
,
拥抱世界
张开手臂,拥抱世界
阳光总是那么幸 福,真想张开手臂把它拥入怀中。妈妈说,那样
就等于拥抱了世界。
我并不是一个孤独的孩子。所有人都这么说。是的,我学习好,
人缘好。但是我总觉得缺点什么。眼睫毛轻坠,陷入了回忆。
小时候,
我应该算幸福吧?受了委屈但至少不会像卖火 柴的女孩
一样,被冻死街头。
幼儿园的女孩子说:你长得难看,我们不和你玩。我的天哪,什
么叫“我长得难看”?
难道一定要有飘逸的长发、可爱的裙子才
算好看吗?是的,虽然我的名字被你们从“陈悦
虹”丑化为“陈
若虹”
,后来又被你们彻底“进化”为“陈热狗”
,但是我都没有
怪你们哪。那个我一生都记得的幼儿园老师又说:就会骗人,坏
孩子!即使我是坏孩子,但是你也好不到哪里去啊?还不是为人
师表说脏话?何况我还是纯洁的好孩子。
??
我记忆 里,小时候在学校都没好气受的,
叛逆心理就是从那个时
候开始滋生的吧
?或许那时候我一点都没有在意,想都不会想?
用现
在的眼光看,小时候的我不怎么会抱怨,反而是一直被人欺
负。不过,小时候没有个人思
想,也只能等到回家扑入妈妈怀里。
上小学时,该算生活有了新的转折
点吧?至少从那个时候开始我
受到了老师、长辈的称赞。
我很爱虚名,看到别人当我曾做过的职位,且做得更好,虽然不
会嫉妒,但心里还是会不舒服。有一个大胆的同学以我的名义去
向老<
/p>
师说:老师,她说她也要做那个职位 。当时真是丢脸死了!不
过那个同学真的道出了我的心思,我想做,但是碍于面子,又不
敢。想而不敢,真难受啊。
那时候的孩子好纯洁,他们不像幼儿园的孩子,个个高贵,他们
只是普通的农村孩子。虽
然我长得是不怎么样,但他们却给了我
久违渴望已久的友谊。
【因为以前 没有,所以“久违”谈不上】
那时候没珍惜,没多想 。现在长大了,回头看突然觉得那些朋友
好善良!但我却不懂得珍惜,或许有一天当年的
纯真也会消失不
见。
现在我应该算是长大了吧?纯真的 眼光可以透视到,
我的思
想开始变得千丝万缕,眼睛被事物的蒙雾挡住了
,看东西都变得
复杂。
我会为一个朋友担心上好几天, 会为我们“简单”的友谊
担忧许久;我会为小小的事沉思上好久;我会为某件不干自己的
事设好复杂的台词等着别人来伤害
??
总之,我像是变成 一个近视
眼,走入深谷被刺得千疮百孔。
【一切只是浮云遮望眼】
我不止一次努力往上爬,力气从未用尽。我想,拥有幸福怕 是不
容易了
??
温暖的阳光很难得;纯真的话语很少见; 简单的眼光似
乎永不属于我
??
温暖、纯真、
简单
??
这是什么?我突然灵光一闪。我懂了。
温暖
的心、纯真的情、简单的眼光
??
这就是拥抱世界的 手臂,拥抱世
界,就等于拥有了幸福。
篇二:拥抱话题作文正在一天天长大的你,回首走过的路,沉
< br>淀在记忆深处的是那些往事。
妈妈的一句叮咛,
老师的一个微笑;
生活中的一次挫折,学习上的一个感悟;天边的一片云彩,黎明
的一道曙
光
??
回忆往事,会让生命感动,让生活精彩
??
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