社会实践体会作文;自证对与错

作文；自证对与错

自证对与错

夜，静如秋水。

我躺在床上，辗转反侧，身上像着了火，怎么也睡不 着。索性翻身爬了起

来，扭亮台灯，展开稿纸，握笔的手微微发颤。我这样写下：

已知：老师批改本人日记，发现有一错字反复出现多 次，乃不满，奋笔写

下：“抄

500

遍！”

画图：

我手捧日记，

望着那趾高气扬的“500

遍”，

听着同桌大呼小叫的“友

邦惊诧”论：

“啊呀呀，

了不起！

你今晚开通宵车吧！

”唉，

我像泄了气的皮球，

蔫了的茄子，一屁股坐在椅子上。

求证：我到底抄不抄？是接受这个“变相体罚”，还 是做“舍生取义”者

明日再与老师斗智斗勇？

证明：老师的用心是好的，他是想以此减少我的低级错误，但手段有点儿

残酷，

不体恤民情，

对耶？错耶？我的心理是微妙的，

不想浪费时间抄

500

个一

模一样的字，但又怕明 天没完成任务挨训受骂，虽有顾虑，思量一番，仍觉不抄

为妙，对耶？错耶？

解答：面对老师的真心指教，我已认识到自身的不足 ，抄写了

5

个，铭记

在心，下次绝不再错，谢谢老师的提 醒，明日我有解释。

关灯，上床，伸 了个懒腰，打了哈欠。我带着甜甜的微笑，沉沉地睡去。

梦中我问老师：

“你看我做得对吗？”恍惚中听到老师回答：

“你做得对。

任何

< br>事，只要效果达到了，过程并不重要。昨天是老师错了。”

梦中的月光，净如秋水。