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以谦让为主题的作文
6
篇
让
田家琦
上完补习课乘坐公交 车回家时，
正碰上下班高峰期，
公交车疲惫
地驶入了公交
站内，
人们都一窝蜂地涌了上来，
车体都像快坚持不住
了
一样，开起来更加缓慢了。
我抓着车上的吊 环尽力使自己站得平稳。
这时，
一位老年人和一
位年轻的
小伙子引起了我的注意。
他们在同一时间内发现了一个空座，
上面注明了
“老弱病残孕专座”，
但那个小伙子却眼疾手快，
一下子
就坐上了位子，
而那位老爷爷因为重心不稳也差点跌倒在地上了，
幸
好旁边的叔叔搀了他一把，小伙子却没有一点要让的意思。这时，那
位老爷爷
发话了。
他略带不快地说道：“年轻人，给我让位子行吗？”
年轻人却不情愿地说：“老人家，不是我不想给您让，我们是餐
厅服务员
，站了一天了，已经快要累死了。”
听了这 话，
全车人都开始小声地议论起来，
有说年轻人不容易的，
也有说应该尊老爱幼的。
老年人又说开了 ：“年轻人呀！你要明白一个老年人的辛苦，我
们已经劳苦五六十年了，现在胳膊腿儿都
不好使咯！”
那个年轻人却冷冷地说：
“我从早上五点就起床了，
一直忙到现
在，已经很累了，你们
老年人也要为我们年轻人着想呀！”
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老年人面色已经开始难看了：
“关爱老人，
是每一个人的基本观< /p>
念，你不知道吗？真为你们年轻人丢脸。再说了，善待老人就是善待
明天的自己。你老了就不盼着别人给你让个位子吗？”
<
/p>
年轻人显然还是不情愿地说：
“反正我们也很累呀！
”说完一赌
气把脸别向了窗外。
这 时，
全车人开始指责起年轻人来，
年轻人索性戴上耳机装作听
不见。“老爷爷，您坐我的位子吧！”一个清脆的童音响起来了。转
头一看，是一个
大概七八岁的小孩说的话，他的眼里充满了童真。
那位年轻人显然一愣，
他一到站便快速地走下了公交车，
灰溜溜
< p>地走了。车厢里又恢复了平静。
精彩点评：
小作者运用“冲突结构法”构思此文，
将“让与不让”
的矛盾步步推进，
将两代人各自的立场摆出来，
让这最常见的“社会< /p>
矛盾”愈演愈烈，最后小孩儿的“礼让”化解了冲突，引人深思，注
意表达的真实合理哦！
指导老师：林娜
让
霍佑璞琰
“叮咚，
XXX
站要到了，请各 位要下车的乘客做好准备。”车门
一开，一群人一窝蜂地挤着下车，又一群人争先恐后地
挤着上车。车
上的位子很快就被占满，只剩下一个座位了。
一位才下班的年轻人和一位白发苍苍的老年人，
他们同时看见了
最后的一个座位，那位年轻人身手矫健，一屁股坐上去，还面露得意
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之色。
这时，老人 心里就不舒服了：“小伙子，我是一位路都走不好的
老爷子，难道你不该给我让个座吗？
”
没想到小伙子却反驳说：
“你一个老人每天都只是散散步，
随便
溜达溜达，可我们年轻人每天都要
上班，从早到晚，累死累活的，回
去还要照顾家人，
就算我没有功劳也总 有苦劳吧，
现在我坐一下你也
要跟我抢。”
“我可是老人，
中华民族的传统美德就是尊老爱 幼，
这是做人的
根本，
难道你这点也不懂？”老爷子显然 生气了，
声音也提高了八度。
“我有什么不懂？现在社会压力这么大，
大家都去体谅你们老年
人了，
谁来体谅我们年轻人？社会财富还要靠我们来创造呢！”
<
/p>
“你——”老人气得说不出话来，
一边有一个小姑娘看不下去了，
< br>便说：“大爷，来我这坐吧！”大爷看了小伙子一眼就走过去了。这
时，车厢里的
人都向小姑娘投向赞许的目光。
让，
是一种传统的美德，
是无论遇到什么都不应该忘记的基本品
德。
精彩点评：
文章以公交车报 站开头，
自然贴切，
颇有生活气息哦！
⌒－⌒“让不让座
”的确成为现在乘坐公共交通老人和年轻人的一
个主要冲突，文中的老人据理力争，年轻
人则“巧舌如簧”，冲突之
下是对“礼让”的思索！不过情节发展有点快，不够“五步”
哦！
让
张子超
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在长长的队伍中，
尖锐的争吵声刺入耳中。
在一旁的人们如看戏< /p>
一般看着这激烈的场景，
但没有一人上前去制止这不文明的行为，
这
到底是发生了什么事？
<
/p>
早晨我被妈妈从睡梦中强行拉了出来，
就因为妈妈从朋友那听说
了，今天“河马鲜生”在附近开业了，拉着我就去那瞧瞧新鲜。
刚来到店旁，
就看见门前的队伍如长龙一般蜿蜒到了远处，
好不< /p>
容易走到队尾，
就看见了一个年轻的小伙子以训雷不及掩耳之势插进
了队伍的中央。
小伙子的身后站着一位老妇人，
她不满的地拍拍 小伙
子的肩膀说道：
“小伙子，
你插队了知道吗？”小伙 子回头很不屑地
看了那个妇女一眼，粗鲁的说：“刚才你前面空着这么大一个位置，
我站在你前面刚刚好，
再说了我站在你前面又怎么样呢？那老妇人听
完后显然很生气，
脸色发红地抛出一句：
“你别仗着你的年轻来欺 负
我们老一辈！”但小伙子面不改色，还气势汹汹地说：“你有什么证
< br>据说我插队，
你有吗？”说着就动手推了老妇人一把，
老妇人被他这
么一推后，气得面红耳赤，她大声叫道：“你有没有点教养，众目睽
睽
之下还敢动手！”小伙子忍不住了，瞪着妇女人就说：“别在那倚
老卖老，我管你怎么说
，反正今天我就站在这了！”
此时我的心中 也是十分的气愤，
心想这个人怎么能这样蛮横无理！
我实在无法容忍这样
的行为，
刚想上前去制止，
却看见从队伍前方走
来了一个
老爷爷，理直气壮的说：“小伙子，你分明就是插队，我亲
眼看见了，旁边的其他人也可
以为我作证。”果然，旁边的人们也纷
纷开始应和起来，指责小伙子：“是啊，我亲眼看
见你插进队伍里
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的。
”“那个老爷爷说的没错！”……面对众人们的议论，小伙子没
有颜面再站在这队伍中，
只得灰溜溜的走了，
而那位老爷爷勇于站出
来制止了小伙
子的这种插队的不文明行为，也被路人们纷纷赞赏。
让是中华民族的一种美德，我们在生活中，让出一步，便是海阔
天空。
精彩点评：子超一如既往地能从生活中的小事悟出深 刻的道理，
对生活的观察力和对文学的敏锐力相得益彰。
从“插队”一事 到冲突
逐渐升级，
再到一位老爷爷出面解决，
最后悟出让 一步海阔天空的生
活智慧，
可谓一气呵成。
如果能把老爷 爷的正义感和吃瓜群众事不关
己的心态进行对比，写出对自己的反思，那文章主旨会更深
刻噢！
让
魏敬鑫
<
/p>
夕阳缓缓下沉，月亮慢慢地升起，虽是傍晚时分，仍有许多人在
公交车上坐
着、站着，很快车上的人就满了。
“小伙子 ，你能给我让个座吗？”“不好意思，我也累得很，就
想坐一会儿。
”我 闻声望去，
原来是一位白发苍苍的老人和一位帅气
的小伙子在为一个座位
理论。
老人拍了拍小伙子的肩膀，和蔼地对 小伙子说：“小伙子，你就
看在我是老人家的份上，让我坐一会儿吧！”
小伙子把老人家的手从肩膀上拿下对他说：< /p>
“老人家，
你就为我
们想想吧！我们都打了一天的工了，这
腿都不是自己的了。”
老爷爷拿起手中的拐 杖敲了一下地，
气愤地说道：
“我们也是过
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