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（一）关于人类
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．我们的祖先，不过是地球上芸芸众生中一种弱小的两条腿的生物。在起点上，
< br>人类与所有生物一样，都是大地母亲的弱小孩子，因为大地的慷慨恩赐，才得以
幸
运地生息繁衍。
2
．
最佳与最差的铸成了历史，
平庸之辈则繁衍种族，
这似乎是人类发展的一 种规
律。
3
．
人的肉体曾经与土地血肉相连，
技术文明把它们隔离了开来。
人的灵魂曾经有
神话或宗教作为家园，科学理性把它从中放逐了出来。
（二）关于文化
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．文化，
或者说，
艺术，
做了什么呢？它使孤独的个人为自己说不出的痛苦找到
了名
字和定义。艺术像一块蘸了药水的纱布，轻轻擦拭他灵魂深处从未愈合的伤
口。
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．文化艺术使孤立的个人打开深锁 自己的门，走出去，找到同类。他发现，他的
经验不是孤立的，而是共同的集体的经验，
他的痛苦和喜悦，是一个可以与人分
享的痛苦和喜悦。
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．人本是散落的珠子，
随地 乱滚，文化就是那根柔弱又强韧的细丝，将珠子串起
来成为社会。
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．一个中国孩子，
甚至在呀 呀学语的时候，已经可能背下来许多古典诗词了。过
年时吟爆竹声中一岁除，春雨时吟清
明时节雨纷纷，中秋时吟明月几时有，送别
时吟劝君更进一杯酒，喜悦时吟漫卷诗书喜欲
狂，慷慨时吟大江东去，疲倦时吟
春眠不觉晓，激越时吟凭栏处潇潇雨歇……古典诗词已
经规定了铸就了中国人的
心理结构和表达。
（三）书籍和学习
8
．
智慧必须通过智慧才能被认知，否则智慧也成为未知。
9
．
每一本优秀的书都开启了一扇智慧之门，
< p>每一扇门后都有一位智者在等候你的
来访，把你引领到新的境界。
10
．在很大程度上，人类精神文明的成果是 以书籍的形式保存的，而读书就是享
用这些成果并把它们据为己有的过程。做一个读者，
就是加入到人类精神文明的
传统中去，做一个文明人。
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．文字和书籍的发明，让后人从一开始就 可以站在人类已有文明的起点上，继
续出发。
12
．与女娲造人并给万物命名一样，每一个人的一生，就仿佛在重新经 历一遍女
娲命名世界的辉煌过程。因为学习，每天的太阳才是新的，我们也在发生奇妙的
变化，日渐创造出一个全新的自我。
（四）要独立
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．黑色的门紧闭着：一个永远期待的灵魂死在门内，一个永远找寻的灵魂死在
门外。每一个灵魂是一个世界，没有窗户。而可爱的灵魂都是倔强的独语者。
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．没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸；没 有大海的壮阔可以有小溪的优雅；没
有原野的芬芳可以有小草的翠绿！生活中没有旁观者
的席位，我们总能找到自己
的位置，自己的光源，自己的声音！我们有美的胸襟，我们才
活得坦然。我们活
得坦然，生活才给我们快乐的体验。
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．其实，名人形象的高大，是崇拜者自己 先屈下膝去仰视的结果：把别人看作
耸入云际的高山，视自己则为一抔黄土。若能站直了
看名人，就会发现在他们显
赫声名的背后，原来也是一副普通的身材，只不过穿了特制的
名袍而已，无须那
般景仰的。
（五）要有思想
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．我的思想在荒野上奔驰。有一所落寞的古老的屋子，画壁漫漶，阶石上铺着
< br>苔藓，像期待着我的脚步。
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．野蛮的符咒尚未挣脱，文明的压抑接踵而至。一方面，权贵贪欲的膨胀使得
腐败丛生；另一方面，金钱力量的崛起导致精神平庸。