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舍生取义的作文
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高考作文
舍生取义的作文
篇一：舍生取义
中 华民族
——
一个伟大的民族。
历史上出现了多少舍生取义，
坚良死节的忠臣？他们为
着追求光和热，
宁愿舍弃自己的生命。 生命是可爱的，但寒冷的、
寂寞的生却不如轰轰烈烈
的死！
东汉末年一位名叫吉平的名医，忠于汉室，与汉国舅董承等人共谋诛曹。他 打算
在为曹操送药时下毒，
却不慎泄漏了天机。
曹操命人 痛打吉平逼他招出何人指使。
吉平血流
满阶，仍只是痛骂曹贼，直至撞阶
而死。
南宋末年，在蒙古军队的打 击下，面临着亡国的威胁，文天祥毅然肩负者抗元的重任，
号召四方的豪杰，下定决心抗
元到底。但由于势单力薄，
被元军俘获。
他面对敌人的高官厚
禄的劝降，
仍不为所动，
只求亦死而不求苟生。
显然，文天祥也是一位典型的爱国主义
英雄。他死后，
留下了许多爱国诗文，其中《过零丁洋》中的
”
人生自古谁无死，留取丹心
照汗青。
”
他在狱中所作的《正气歌》以及死后从其衣带中发现 的
”
孔曰‘成仁’
，孟曰‘取
义’
，惟其义尽，所以仁至，读圣贤书，所学何事？而今而后，庶几无愧
”
都 已成为气壮山河
的绝唱，成为民族精神的瑰宝。而文天祥也成为永垂不朽的民族英雄。<
/p>
项羽为有愧于山东父老自刎于乌江之 畔。
嵇康为义决然与山巨源绝交。
苏轼被扣于匈奴
后，宁
死不屈。
屈原看楚国大好河山被吞噬，失望跳入江中。
朱自清宁死不吃美国救济粮。
这就是
”
舍生取义
”!
为了义，
”
志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食
”;
为了义，
”
富贵不
能淫，贫贱不能移，威武不
能屈
”.
而现在，在和平的年代里，
”
义
”
并不代表舍弃生命，而是
正义的替身，是伟大的民族精神，是新
时代一颗璀璨的明珠。
让正义在我们身边永垂不朽！
篇二：舍生取义
在 这片神奇而又古老的神洲大地上，
曾哺育了无数的仁人志士，
也曾培养了无数的脊 梁
式的人物。
他们中有不求名利，
埋头苦干，创造社会财 富和灿烂文化，
推动历史前进的广大
劳动人民和创造发明家，
起来反抗反动统治的革命者和
坚
持抵御外侮的英雄，如陈涉，李自成等；有代表人民利益，不顾个人安危，为解除或减轻
人民苦难而奔走呼号，为民请命的人，如杜甫，白居易，关汉卿等；更有主张仁义道德，舍
生取义，以和为贵的思想家。教育家，如孔子。孟子。
春秋战国时期，我们的
”
亚圣
”
孟子就曾写过这样一篇古文
——”
鱼，我所欲也，熊掌亦
我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也；生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不
可得兼，舍生而取义者也
……”
其要讲述的就是重义轻利，舍生 取义。
”
舍生起义
”
作为中华民族的最高道德准则，从古到今激励着无数仁人志士为之前仆后
继，激励着一代又一代的仁人志士艰苦奋斗，激励着一代又一代的仁人志士成就大业。
有一年齐国连连旱灾，
导致 粮食欠收，
全国上下闹大饥荒，
许多无粮可食的人纷纷饿死，
于是有个叫乾傲的人在路上施舍粥，
路上的行人纷纷接过粥来狼吞虎咽，
连声 谢谢都顾不上
说，而这时有一个饥饿的人用衣袖遮着脸走了过来，乾傲吆喝着让他喝粥，
他说，
我就是不
愿吃嗟来之食才会落到这个地步的啊。<
/p>
最终那人因为长久没有进食而饿死了。
这就是舍生取
义的一
个典型范例，人虽很饥饿但却仍将
”
义
”
看得比生 命更重要，甚至可以宁死不食。
数 风流人物，还看今朝。像任长霞，
为了国家民族真理而不惜牺牲生命，为了自己的信
念和追求而不惜牺牲生命，她置身死于度外，
积极打击社会黑暗势力，
消灭犯罪团伙，
匡扶
社会正义，
体恤人民民情，她为中国 的正义事业作出了不可磨灭的贡献，可惜的是，她在一
次车祸中失去了自己宝贵的生命，
她的死，惊动了开封，惊动了中国，惊动了天地，成为了
人民心中永远的痛。
张志新等等，
他们都是为了国家民族真理而不惜牺
牲生命的典范。
对，生活就是奉献，生活就是奋斗，生活就是重义轻利，生活就是舍生取义。所以我们
要
明辨是非，
保持善良的本性，
所以我们要由为国家民族真理而不惜牺牲生命的精神 ，
要有
置生命于度外，为正义事业献身的精神，要有舍生取义的精神。<
/p>
篇三：追求真理，舍生取义
追求真理，舍生取义红色心语：可以牺牲我的生命，决不放弃我的信仰。
——
< p>夏明翰
”
砍头 不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人。
”
这是中国共产党党员夏明翰在
被国民党反动派杀害前写的一首气壮山河的就义诗，一直为人们所传颂。
1900
年，夏明翰生于湖北秭归。 在学生时代，他就追求进步，积极参加北洋军阀的斗
争。
1919
年五四运动波及湖南，夏明翰和同学们走出校门，开展大规模的爱国宣传活动、
声援北京学生的反帝封建斗争。
1 920
年秋，经过五四运动洗礼的夏明翰来到长沙，结识了毛泽东。
1921
年冬，经毛泽
东、何叔衡介绍，夏明翰进入中国共产党。入党后。夏明翰在长
沙从事工人运动，参与领导
了人力车工人罢工斗争。
1924
< p>年，夏明翰担任中国共产党湖南省委委员会，负责农委工作。
他十分注意培养农运干
部，保送革命青年到广州农
□
动会讲习所学习，为湖南农
□
动培养了
大批骨干和积极分子。后来到武汉，担任全国农民协会秘书长，兼任毛
泽东和中央农
□
动经
讲习所秘书。
1927
年
4
月
12
日。蒋介石发动反革命政变。夏明翰投笔从戎，参加了第二次北伐 的革
命军。大革命失败后，夏明翰参与发动秋收起义，还领导发动了平江农
□
动，影响深远。
1928
年年初，夏明翰被党调到湖北工作。由于叛徒的出卖，
3
月
18
日他不幸在武汉被
人逮捕。
3< /p>
月
20
日，他被押送到汉口余记里刑场。当执行官问夏明翰还有什么 话要说时，
他大声说：
”
有，给我拿纸笔来！
< p>”于是，夏明翰写下了上述那首大义凛然的就义诗。为了中
国人民的
革命事业。夏明翰英勇的牺牲了，时年仅
28
岁。
是的，
还有许多像夏明翰这样为国牺 牲的革命志士，
他们身上那种永远不向恶势力低头，
为中国发展奉献自己
一生的精神，是我们前进道路上永不泯灭的光芒！
篇四：读《鱼我所欲也》
千年前，一位文人写下了一篇关于
”
生
”
与
”
义
”
的文章，千年来，这篇文章被人们传唱，< /p>
脍炙人口，于是便有了舍生取义，于是便有了无数的人们为了正义而献出了生命。
当我看到舍生取义，我想到了文天祥，想到 他的
”
人生自古谁无死，留取丹心照汗青
”
的决心；想到了林则徐被贬新疆，仍抱着
”
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之< /p>
”
的信念；想到
了谭嗣同面对死亡，发出了
”
我自横刀向天笑去留肝胆两昆仑
”
的呐喊；也想到了鲁迅
”
我以
我血荐轩辕
”
的志向。< /p>
展望古今，历史长河上并不缺少舍生 取义的人：文天祥、谭嗣同、刘胡兰、秋瑾
……
仔
细想一
想，
为正义而献身于革命中的人还真不少，
尤其是
28
< p>岁就英勇就义的夏明翰那一句”
杀了夏明翰，还有后来人
的誓言。是啊！为了正义，奋不顾身的人是千千万万的，正如同
飞
蛾追逐火光，追逐炙热，丝毫不怕这火是不是会无情的焚烧着他们那柔弱的身躯！
可是，
值得一提的是：取义不一定舍 生，
鱼与熊掌可兼得？虽然会失去些利益，可生命
是革命的本钱，有了生
命，还会有什么实现不了呢？
于是 ，
我想起这样的一个人：
为了完成父亲的遗愿，
为了让他所在的朝 代有自己的史书，
他选择了苟活，花了
15
年的时间，完 成了中国的第一部纪传体通史。他，就是司马迁！
为了一个并无交好的李陵触怒龙颜，
的确没有人能够理解，
甚至有 的人心中会这样想：
”
一个傻瓜，为了一个不相识的人恼怒了皇上，必要
吗？
”
可是，我却认为司马迁是对的，他
与李陵之间虽无
有意，
但他站出来为李陵辩解却是大义！
是因为他的职业是记录历史而历史
必须是真实的！于是，他站出来为李陵辩解，皇上大怒，下令将他贬入大牢，听候发落。此
时，他仍不后悔，可是他必须在生与死中作出选择。生，他将会受宫刑，从此屈辱的活着；<
/p>
而死，他将不能再继续记录历史！
为了历史，
为了后人能够更清楚的了解历史，
他 选择了生，贫贱的活着，但他用余生编
撰成
”
史家之绝唱
”
的《史记》
，让我们了解了先人们的故事。
”
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也 。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
”
可是，我要
说取
熊掌不一定要舍鱼，鱼与熊掌可得兼。
< p>有时候，选择死确实比选择生要容易得多，但真正的勇敢不是为了某件事壮烈得死去，
而是为了某件事卑贱的活着。
因为见惯了这个世界上太多的轰轰烈烈，
所以更喜 欢平平淡淡
地选择生会更好
——
取义不一定舍生！
篇五：舍生取义，从我做起
中国古代伟大的思想家，
战国时期儒家代表人物
——
孟子 在
《鱼我所欲也》
一文中说：
”
鱼，
我所欲也，
熊掌，
亦我所欲也；
二者不可得兼，
舍鱼而取熊掌也。
生，亦我所欲也，义，
亦我所欲也；二者不可
得兼，舍身而取义者也。
”
这是影响中国人几千年的至理名言。孟子
这里所讲的舍生取义，就是为了正义的事业不惜牺牲生命。
在中国古代的文作品中，有许多关于舍生取义的故事。如《三国演义》中的吉平 ，他忠
于汉室，不满曹操
”
挟天子而令诸侯
”,
欲与国舅董承等人共谋诸曹。送药下毒的计划
没有成
功，曹操逼他招出指使之人。吉平血流满阶，痛骂曹贼，撞阶而死。在罗贯中笔下，他是有<
/p>
名的忠义之臣。
在近代，在现实生活中，也有这样的人。
中国科学界元勋，
”
中国导弹之父
”——
钱学森，
为了祖国的国防事业，毅然放弃国外的
优厚待遇，带着
”
相当于五个山地师
”
的智慧，回 到中国。如果她留在美国，他必然有丰厚的
物质条件，
然而如果他做出了 这样的选择，
今日的钱学森，
可能只是千万留洋学子中普通乃
至平庸的一员。
再来看外国的例子。
美国独立战争时有一位叫做黑尔内森，
在英军的酷刑之下宁死不屈，
最终被残忍 地绞死。
他说的最后一句话是：
”
我这一生唯一一件遗憾 的事就是只有一条生命献给祖国。
”
类似这样的例子，还可以举出很多。
至此，我们可以得出结论：古今中外因舍身取 义而
青史留名的不乏其人。
从个人角度来看，
他们失去的 东西是弥足珍贵的，
但他们获得的东西，
却不是用金钱可以买来的。
我们生活在与他们完全不同的时代里， 我们不会像古人那样去
”
尽忠
”,
也不会像烈士在
腥风血雨中献身。那么，
”
舍生取义
”< /p>
对于我们中学生来说又是何意呢？
< /p>
在今天的和平环境中，我们虽不致牺牲生命，但
”
舍生取义
”
并非离我们。
以人性的冷漠为话题的作文
公交车上的一幕
“
甲流
”
< p>在常德横行肆虐的时候，学校终于大发慈悲，
放几天假。
我匆 匆地整理一下行李，
邀上三两个好友，极有耐心地在校外候车回家。
很快就有一辆车开过来了，
车里很空，稀稀拉拉地坐了不到十个人，我眼疾腿快，
找了
个靠窗的座位舒舒服服地坐下，心中颇为得意，只不过，同行的朋友坐得
太远，无法聊天，
我就默默地坐着。