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一次有趣的实验作文
精选作文
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一次有趣的科学实验
(400
字
)
作文
星期五，我们班的
语文老师韩老
师布置了一个作业，就是写一次有趣的科学实验。
下
午
放学时，我急忙飞奔到家，对妈妈说出了事情的经过，只见妈妈拿
出了一个杯子，我好奇
的想：这是干什么啊，科学实验怎么会和杯子
扯上关系呢？于是妈妈又急忙说道：
王亚龙，
赶快去卫生间里拿出点
卫生纸。我越想越好奇，就飞快
的把卫生纸拿了过来，妈妈接了一盆
水说：王亚龙，
我要是把纸放在杯子 里，并把杯口对入水里放卫生纸
会不会湿？我若无其事的回答道：
当然会 湿这还用问吗？妈妈说你错
了，
于是她把卫生纸放到了瓶子里，
并以迅雷不已掩耳之势的速度放
到了盆子里，并且里面的水超过了杯子，当妈妈拿
出来时，我竟然发
现没有湿，我赶忙的问妈妈这是怎么回事，妈妈笑眯眯的说：这时因<
/p>
为空气，因为杯子里有空气，当我把它按下去时，空气还在杯子里，
一有空气所以水就进不来了。
接下来我试了好几次都成功了，
我欣喜
< p>若狂的叫着：太好了。因为我又多学了一个科学知识。
通过这一次
有趣的科学实验，
我让我懂得了无论做什么事情，
都要善 于观察与探
索。河南郑州金水区黄河路二小五年级
:
王亚 龙
篇一：一次有趣的科学实验作文
一次有趣的科学实验
咦，
“小孔成像”，这个名 字引起了我的好
奇，我也来做做看。于是我按照要求，找来了一张白纸、一块纸板和
一支蜡烛。材料准备好了，可是要做这个实验，还得有人帮忙，于是
我叫来了妈妈，让她做我的帮手。实验开始了，我先用笔在纸板上画
了一个小圆圈，
然后用水将圆圈内的纸板弄湿，
浸湿后的圆圈用笔轻
轻一戳，
就在纸板上作出了一个小孔。
小孔有了，
下面将该点蜡烛了。
我手拿打火机，
试了半天也不敢打火，
最终还是请妈妈把蜡烛 点燃了。
拿着点燃的蜡烛和其他材料，
我和妈妈快速地跑到了洗手间。< /p>
我小心
翼翼地拿着蜡烛，
滴了几滴蜡烛油把蜡烛沾在洗手台 上，
蜡烛放在最
前面，带孔的纸板放在中间，后面放上白纸，妈妈帮我关
上了洗手间
的门，室内光线顿时暗了下来，只有蜡烛的光亮。可一开始我并没有
在白纸上看到有蜡烛的影子，
我有些着急。
妈妈说
“别着急，
再试试”
。
于是我慢慢地移动纸板，让小孔对
准蜡烛的火焰，这时，一幅奇异的
景象出现在我的眼前，
我看见了白纸上 倒立着火焰的影子，
我高兴得
叫起来，
我成功了！
接下来，
我还在妈妈的启发下，
前后移动着纸板，
发现小孔离火焰越近，影子就越大、越模糊，而小孔离火焰越远，影
子就越小、越清楚
，真有趣！
妈妈还告诉我，科学家就是利用小孔成像的原理发明了照相机。
这个实验虽然很简单，
但我从中得到了快乐，
体验了成功的喜悦，
而且还获得了知识。作文
一次有趣的科学实验
一次有趣的科学实验
星期天下午，
我来到阳光作 文培训班。
只见
唐老师带着神秘的笑容对我们说：
“嗨， 同学们好，今天我们班又来
了四个新朋友！”顿时，台下窃窃私语，大家都很好奇，不知
道唐老
师葫芦里卖的是什么药。
正在同学们左右张望时，
只见唐老师从抽屉
里掏出四只鸡蛋。
啊！
原来四个朋友就 是四只鸡蛋。
唐老师告诉我们：
“今天我们要做一个科学实验鸡蛋转转转
。
三个小组进行比赛，
哪个
小组的鸡蛋转得又快又稳，<
/p>
比赛结束，
你们将会知道鸡蛋的一个秘密！
”
接着
唐老师还示范转鸡蛋的方法给我们看， 同学们都睁大眼睛聚精会
神地看着，一想到实验能解开谜底，大家都忍不住内心的激动，
个个
跃跃欲试。比赛开始了，比赛分成两轮，每轮三人参赛。
这次有趣的科学实验丰富了我的科学知识，开阔了我的眼界，将< /p>
激励我更加努力地学习科学文化知识
篇二：一次有趣的科学实验
今天篇三：一次有趣的科学实验
一次有趣的科学实验
今天的科 学课讲得是《水的浮力》一课。快下课时，老师给我们
留了一道思考题：
用什么办法可以使鸡蛋漂浮在水面上？大家七嘴八
舌地嚷开了。有的说：“往杯子里加汽
油。”老师摇摇头。有的说：
“把鸡蛋装进吹足气的气球里。”老师又摇摇头。又有人说
：
“鸡蛋
不可能漂浮在杯子上。”老师说：
“想知道怎么 做吗？”大家都竖起
耳朵。老师接着说：
“办法很简单，往杯子里加盐就 行了。”同学们
疑惑不解，老师解释到：
“当盐加到一定量时，盐水的比 重就大于鸡
蛋的比重，
这时鸡蛋就可以漂浮在水面上了。
同学们可以回家自己试
一试。看看是不是像老师说的这样。”听了老师的话，我仍然半信
半
疑。决定回家亲自动手试一试。
<
/p>
回到家，我迫不及待地放下书包，就飞奔厨房。我首先找来了一
个杯子、一
只鸡蛋和一包盐。然后往杯子里加了适量的水，再把鸡蛋
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