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历
高
考
作
文
题
汇
(
珍
藏
版
)
总
年
目
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历高考作文题目总汇珍藏版
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
历年高考作文题目总汇（珍藏版）
■1977
年《我在这战斗的一年里》（北京市）
■1978
年将《速度问题是一个政 治问题》一文缩写成
500
至
600
字
< p>
■1979
年将《第二次考试》改写一篇《陈伊玲的故事》
■1980
年读《画蛋》有感
■1981
年仔细阅读《毁树容易种树难》，写一篇读后感。要 求：观点正
确、中心思想明确、紧扣原文发表感想、联系实际具体、恰当
■1982
年作文题《先天下之忧而忧，后天下之乐而乐》。
注意：必须写成议论文
……
■1983
年漫画《这下面没有水，再换个地方挖》
< p>1．写一段
300
字以内说
明文字<
/p>
2
．写一篇议论文，
800
字以内
■1984
年有的同学说：
“
每逢写作文，自己常常感到无话可说，只好东拼西
凑，说一些空
话套话，甚至编造一些材料。
”
有的老师说：
“
每 次学生作文，我
都辛辛苦苦地批改讲评，但是学生往往只看分数，不注意自己作文中存在
的问
题，所以提高不快。
”
请针对上面两段话所反映的情 况联系自己和周围同学的现
状，以对中学生作文的看法为中心，写一篇
8 00
字左右的议论文，题目自定
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■1985
年以
“
澄溪中学学生会
”
的名义，给《光明日报》编辑部写一封信，
反映情况、申诉理由、呼吁尽快解决（化工
厂排放废水、有害气体、污染）文
题《给〈光明日报〉编辑部的信》
■1986
年作文题《树木
·
森林
·
气候》请从现实生活中选择一个有意义的话
题，发表自己的见解，全文不少于
600
字，副标题自定
■1987
年
< p>1．根据下面提供的材料写一篇简讯《育民小学办起了游泳训练
班》
2
．结合以上材料 ，就理论对实践的指导意义这个问题写一篇短文，题目自
拟字数
400< /p>
至
600
字之间
■1988
年文题《习惯》除诗歌以外，文体不限，不少于
600
字
■1989
年你的好朋友是某重点中学高三年级里中上水平的学生，他想立志
< br>报某重点大学历史系，班主任、父母各持己见。他为此感到困惑、苦恼，他写
了一
封信，想听你的意见，你给他写封回信
< p>■1990
年母亲带着两个女儿去玫瑰园，一个女儿告诉母亲，
“
< p>这里不好，每
朵花下都有刺
”
，另外一个女儿告诉母 亲
“
这里真好，每个刺上面都有花
”
。根据
这一材料展开描写，写一篇议论文
■1991
年描写圆的想像物；就
“
近墨者黑
”
或
“
近墨者未必黑
”
写一篇发言稿参
加辩论
< /p>
■1992
年清理路旁的脏物
1
．根据提供的材料加 以设想，记叙他们中的谁
又怎样回来清理这个地方
2
．选 择所提供材料中的一个或几个人物（包括
“
我
”
）
的思想行为，进行分析，展开议论，写一篇议论文
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■1993
年高三某班学生小张因病缺课两个月，请同班好友小王帮他补课。
后来，小张的学习成绩跟了上来，小张的母亲很感激小王，尽管家里不富裕，
但还是
托人给小王捎来
200
元作为报酬，小王很为难，找班主任谈谈自己的想
法，班上的同学知道了这件事后，产生了各种议论，在班会上，大家围绕这件
事以及与此有关的一些问题各抒己见，展开热烈的讨论。请你写一篇全面反映
这件事
和班上同学各种看法的广播稿。题目自拟
■1994
年以《尝试》为题写一篇记叙文，不少于
700
字
■1995
年任 选寓言诗中的两种鸟，展开想像，以《
×
×
与
×< /p>
×
的对话》为题
（例如《麻雀与燕子的对话》、《黄鹂与鹦
鹉的对话》等），写一个
200
字左
右的对话片断（
20
分）要求：
1
．对话与《鸟的评说》内容有关，并 据此展开
想像
2
．用对话方式写，不要用概述和转述方式 写，不要写成独白或诗歌
■199 6
年仔细观察下页《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画：
一、用
说明文字介绍两幅漫画的画面内容注意：
1
．两幅漫画分别说明，文字不
必平均分配
2
．说明画面内容时，不要编故事
3
．要求内容完整准确，条理清楚，语 言
简明
4
．
200
字二、 以《我更喜欢漫画〈〉》为题，写一篇议论文注意：
1
．把
你喜欢的那幅漫画的标题填写在作文题目的空白处
2
．议论时要有比较，要充< /p>
分说出自己的感受和理由
3
．不少于
600
字
■1997
年根据材料
1
描写背同学上学的情景。根据材料
2
和材料
3
自选角
度，自拟题目，联系实际，写
一篇议论文
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■1998
年补写《妈妈只洗了一只鞋》根据下述材料，按要求写作文。现在
中学生心理承受力差异较大，有的像鸡蛋壳那样脆弱，有的却很坚韧，那么你
是怎样
的呢？从后面两个题目中，选择一个适合你的情况的题目，举出实例，
写一篇关于你自己
的心理承受力的文章，《坚韧
———
我追求的品格／战胜脆
弱》
1999
： 材料命题
——
随着人体器官移植获得越来越多的成功，科学家又对
记忆移植进行了研究。据报载，国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得
成
功。他们的研究表明：进入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里，转
移这种化学物
质，记忆便也随之转移。当然，人的记忆移植要比动物复杂得
多，也许永远不会成功，但
也有科学家相信，将来是能够做到的。假如人的记
忆可以移植的话，它将引发你想些什么
呢？
请以
“
假如记忆可以移植
”
为作文内容的范围，写一篇文章，文体不限。
2000
：
在一次鼓励创新的报告会上，有位学者出了一道题：四个图形符号中，哪
一个与
其他三个类型不同？有人说圆形，因为圆形是惟一没有角的图形；也有
人说三角形，它是
惟一由直线构成的；又有人说半圆形也正确，它是惟一由直
线和曲线组成的；最后有人说
，第四个图形也可以，因为它是惟一非对称性的
图形。看来，由于标准和角度的不同，这
四个图形都可以作为正确答案。的
确，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰
富多彩的。在生活中，
看问题的角度，对问题的理解，解决问题的方法以及问题的答案不
止一个的事
例很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗？请以
“
答案是丰富多彩的
”
为
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话题写一篇文章，只要与学者这道题引发的思想感受有关都符合要求。文体不
限，题目
自拟。
2001
：
有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有
了
“
健康
”
、
“
美貌
”
、
“
诚信
”
、
“
机敏
”
、
“
才学
”
、
“
金钱
”
、
“
荣誉
”
七个背囊。渡船开
出时风
平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公
说：
“
船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安度难关。
”
看年轻人 哪一个都舍
不得丢。艄公又说：
“
有弃有取，有失有得。
”
年轻人思索了一会儿，把
“
诚信
”
抛
进了水里。
寓言中
“
诚信
”
被抛弃了，它引发你想些什么呢？请以
“
诚信
”
为 话题写一篇文
章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等
等。所写内容必须在
“
诚信
”
< p>的范围之内。注意：（1
）立意自定；（
2
） 文体自
选；（
3
）题目自拟；（
4
）不少于
800
字。
2002
年
阅读下面的材料，根据要求作文。
有一位登山者，在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处，非冻死不
可。他走啊走啊，腿已经迈不开了。就在这时，脚碰到一个硬硬的东西，扒开
< br>雪一看，竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了：是继续向前，还是停下来援救
这个
陌生人？心灵深处翻江倒海之后，他毅然作出决定，脱下手套，给那人做
按摩。经过一番
按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和了自己的身
心。最后，两个人互相搀扶着
走出了困境。
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也许不是人人都会碰上这种生死的抉择，但是每个人却常常遇到、见到、
听到一些触动心
灵需要作出选择的事情。那时，我们大家是怎样选择的呢？又
应该如何选择呢？请以
“
心灵的选择
”
为话题写一篇作文，所写内容必须在这 个
话题范围之内。
〔注意〕立意自定；文体自选；题目自拟；不少于
800
字；不得抄袭。
2003
年
阅读下面的文字，根据要求作文。
宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：
“
不修好 ，一定会
有人来偷窃。
”
邻居家的一位老人也这样说。晚 上富人家里果然丢失了很多东
西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。<
/p>
以上是《韩非子》中的一个寓言。直 到今天，我们仍然可以在现实生活中
听到类似的故事，但是，也常见到许多不同的甚至相
反的情况。我们在认识事
物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深
浅有没有关系
呢？是什么样的关系呢？请就
“
感情亲疏和 对事物的认知
”
这个话题写一篇文
章。
〔注意〕①所写内容必须在话题范围之内。试题引用 的寓言材料，考生在
文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不
少于
800
字。⑥不得抄袭。
2004
年高考十五道作文试题评析
一、全国卷（山东、河南、河北、安徽等地区）
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阅读下面的文字，根据要求作文。
①走你自己的路，让别人去说吧！（但丁）
②常问路的人不会迷失方向。（波兰谚语）
③应当耐心地听取他人的意见，认真考虑指责你的人 是否有理。（达
·
芬
奇）
④相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。（塞纳克）
面对各种说法，有人想：我该相信谁的话呢？也有人 想：还是相信自己最
重要。请以
“
相信自己与听取别人的 意见
”
为话题，自定立意，自选文体，自拟
标题，写一篇
不少于
800
字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
二、全国卷（老课程卷：广西、海南、西藏、陕西、内蒙古等地区）
阅读下面的文字，根据要求作文。
某网站
“4220
聊 天室
”
有这样一段谈话。
A
：我给大家讲个故事。一个老太太有两个女儿，大女儿嫁给洗 染店老
板，小女儿嫁给雨伞店老板。老太太天天为女儿忧虑：雨天，担心洗染店的衣
服晾不干；晴天，生怕雨伞店的雨伞卖不出去。后来，有一个聪明人开导她：
“
老太太好福气啊，雨天，小女儿生意兴隆；晴天，大女儿顾客盈门。您哪一天
不快活啊！
”
B
：妙极了！改变思维的角度和方式，我们就会有新的感受和发现。
C
：快乐幸福是这样得来的么？
D
：阿
Q
！
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请以
“
快乐幸福与我们的思维方式
”
为话题，自定 立意，自选文体，自拟标
题，写一篇不少于
800
字的文 章。所写内容必须在话题范围之内。
三、全国卷（吉林、四川、黑龙江、上海等地区）
阅读下面的文字，根据要求作文。
某网站
“4220
聊天室
”
有这样一段谈话。
A< /p>
：快乐的人生，也会有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人却
常常
夸大挫折，放大痛苦。
B
：是呀，有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛
苦。
C
：考试失手，竞争失利 ，恋爱失败，亲友失和，面子失落，哪怕是其中
的一点点，都是无法排解的痛苦啊！
请以
“
遭遇挫折和放大痛苦
”
为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写
一篇不少于
800
字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
四、全国卷（甘肃、青海等地区）
阅读下面的文字，根据要求作文。
一个富人去请教一位哲学家，为什么自己有钱以后很多人不喜欢他了。哲
学家将他带到窗前，说：
“
向外看，你看到了什么？
”
< p>富人说：“
我看到外面有很
多人。
”
哲学家又将他带到镜子前，问：
“
现在你又看到了什么？
”
富人回答：
“
我
自己。
”
哲学家一笑，说：
“
窗子和镜子都是玻璃做的，区别只在 于镜子多了一
层薄薄的白银。但就是因为这一点银子，便叫你只看到自己而看不到别人了
。
”
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请以
“
看到自己与看到别人
”
为话题，自定立意， 自选文体，自拟标题，写
一篇不少于
800
字的文章。所 写内容必须在话题范围之内。
五、上海卷
以
“
忙
”
为话题写一篇文章。要求：（
1
）题目自拟。（
2
）
1000
字左 右。
（
3
）不要写成诗歌。
六、北京卷
以
“
包容
< p>”为题，写一篇文章。
要求：①
“
包容
”
有宽容、大度、不计较 、有气量的意思，也有一并容纳、
接受不同意见的意思。本题若只从其中一个方面写，也
可以。②除诗歌外，文
体不限。③不少于
800
字。
七、江苏卷
阅读下面的文字，根据要求作文。
水有水的性格
——
灵 动，山有山的性情
——
沉稳。
水的灵动给人以聪慧，山的沉稳给人以敦厚。
然而，灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝，沉稳的 大山却在四季中变化
出不同的色彩。
请以
“
水的灵动，山的沉稳
”< /p>
为话题，写一篇不少于
800
字的文章。
[
注意
]
< p>①话题包括两个方面，可以只写一个方面，也可以兼写两个方面。②
立意自定。③文
体自选。④题目自拟。⑤不得抄袭。
八、湖南卷
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阅读下面的文字，根据要求作文。
目前，我国
18
岁以下未成年人已达
3.67
亿，在每个孩子背后，是一双双
深情关注的眼睛。家长对孩子教育的重视，超
过了以往任何一个时代。中国的
家庭教育，也有了长足的进步，现代教育意识向家庭的渗
透，家长与孩子民主
平等关系的建立，家长们春风化雨般的言传身教
……
都给我们留下了深刻的印
象。但中国目前的家庭教育，也存在不少问题。
家庭教育对青少年的成长无疑具有 举足轻重的作用。你对家庭教育，一定
有自己的感受和思考，请以
“
家庭教育
”
为话题，自选角度，自拟题目，写一篇
不少于
800
字的文章。
[
注意
]
①所写内容必须在规定 的话题之内。②除诗歌外，其他文体不限。③
不得抄袭。
九、浙江卷
阅读下面的文字，根据要求作文。
有关部门调查显示：某省公众的人文社会科学素养总 体达标比例只占总人
口的
7.5
％，与该省的经济发展颇 不相称。该调查认为：人文素养反映了一个
人的基本修养和品质，体现了人与自然、人与
社会、人与人之间关系的价值
观；缺乏人文素养，失落人文精神，必然会制约个人乃至社
会、国家、民族的
可持续发展。因此，我们在建设物质家园的同时，应高度重视精神家园
的建
设。
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读了上述材料，你有些什么想法呢？请以
“
人文素养与发展
”
为话题写一篇
文章。可以记叙经历、见闻，谈谈体验、感受，讲述故事，发表
议论，展开想
象，抒发感情，等等。
[
注意
]
①所写内容必须在话题 范围之内，试题引用的材料，考生在文章中可
用可不用。②立意自定，角度自选，题目自
拟。③除诗歌外，文体不限。④不
少于
800
字。⑤不得 抄袭。
十、天津卷
阅读下面的文字，根据要求作文。
选材的木匠来到山里，当他看到一堆奇形怪状的树根 时，认为是无用之
材，摇摇头就走了；不久，一位根雕艺术家也来到这里，看到树根，喜
出望
外，就把它们拾回家，加以雕琢。树根变成了精美的根雕艺术品。
这则材料会使人产生许多联想，请你结合生活实际， 以
“
材与非材
”
为话
题，
写一篇文章。
[
注 意
]
①所写内容必须在这个话题范围之内，试题引用的材料，考生在文章
中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于
800
字。
⑥不得抄袭。
十一、福建卷
选择 下面所列的一个人物或文学形象作为话题，自选角度，写一篇不少于
800
字的作文。
人物：孔子苏轼曾国藩鲁迅史蒂芬
·
霍金
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文学形象：曹操宋江薛宝钗冬妮娅桑提亚哥
[
注意
]
①题目自拟。②立意自 定。③文体自选。④不得抄袭。
十二、辽宁卷
阅读下面的文字，根据要求作文。
记者采访一位名人的母亲时说：
“
您有这样出色的儿子，一定会感 到十分自
豪。
”
母亲赞同地说：
“
是这样。不过，我还有一个儿子，也同样使我感到自
豪，他正在地里挖土豆。<
/p>
”
这位母亲的话令人 深思。功成名就，确实让人骄傲；但平凡充实，也足以
令人自豪。请结合自己的经历和感
受，就
“
平凡与自豪
”
这个话题写一篇文章。
[
注意
]
①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可
用
也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于
800
字。⑥不
得抄袭。
十三、重庆卷
阅读下面的文字，根据要求作文。
一位登山队员参加攀登珠穆朗玛峰的活动，在海拔
8000
米的高 度，他体
力不支，停了下来。后来当他讲起这段经历时，大家都替他惋惜，为何不再坚<
/p>
持一下呢？再攀一点高度，再咬紧一下牙关！
“
不。我最清楚，海拔
8000
米是我登山生涯的最高点，我一点都没有遗
憾。
”
他说。
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三八二十三-七大叔
英语手抄报的内容-后悔的一件事
描写春天的片段-捡拾幸福
个人学习总结范文-几分温暖在心头
海的作文-满城花开
张海迪事迹-伊维亚
战国策齐策四-导游词作文400字
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