下雨的作文-老师作文600字
奇秀标题拔头筹
——
高考作文如何拟好标题
一、拟好作文题目原则
题目是文章的眼睛,
好的题 目能激发读者的阅读兴趣,
对文章起到画龙点睛的作用。
如
何拟好作文题目呢?
1
、简。题目用语力求精练简洁,避免繁琐。
2
、切。题目一定要准确地表达文章内容。
3
、美。题目用字遣词要富有美感,寓意深刻。
4
、奇。标新立异,出人意料
如何拟好话题作文的题目
二、作文题目及拟题的重要意义
一篇好的文章,应该有与 之相匹配的题目。所谓题目,按《现代汉语词典》
,是“概括
诗文或讲演
内容的词句”
,
是对所要写的文章的内容的一个高度浓缩。古人云:题者,额也;
目者,眼也。说的是,文章的题目就如同人的额头、眼睛那么显要、重要。俗话说,题好
一
半文。
好的、
新奇的、
有创意的题目可 以起到先声夺人、
吸引读者的作用。
尤其是在高考中,
题
目往往影响着评分老师的情绪,最终影响自己的作文得分。
三、拟题的要求
作文拟题要与作文内容珠联璧
合,
题目要能反映作文的内容。
这是拟题的基本要求。
具
体说来有以下几点:
1.
题目要贴切, 也就是题目概括的内容要和作文内容相一致。
2.
题目要简练,简短精炼,有高度概括性。题目不宜过长。
3.
< p>题目要生动,要新鲜、独特、醒目,不能陈旧呆滞,让读者望而生厌,兴趣索然。
四、怎样巧妙拟题
(一)引用法
1
、引用诗句
99
年高考“假如记忆可以 移植”——《前不见古人,后不见来者》
(
陈子昂《登幽州台
歌》
)
,表示对移植记忆的困惑。
2000
年高考“答案是丰 富多彩的”——《横看成岭侧成峰》
(
苏轼《题西林壁》
) p>
写某件发生于雨后的事件——《潇潇雨歇》
(
岳飞《满江红》
)
2
、引用流行歌词
以“宽容”为话题——《一笑而过》——那英
“宽容”话题——《风中有朵雨做的云》
以“家庭”为话题——《我要的幸福》——孙燕姿
“环保”话题——《我想有个家——一只小鸟的心声》
“理解”话题——《对面的老师看过来》
3
、引用名句
以“素质教育”为话题—《救救孩子》 p>
(鲁迅《狂人日记》
)
以
“ 关注生活”
为话题,
写生活对人的考验—
《让暴风雨来得更猛烈些 吧》
(高尔基
《海
燕》
)
以“友谊”为话题——《百年孤独》
(
马尔克斯同名小说
)
4
、引用影视广告
以“诚信”为话题——《真诚到永远》
(海尔电器广告语)
以“亲情”为话 题——《滴滴香浓,意犹未尽》
(麦氏咖啡广告语)
(二)化用法
①仿。
《有多少_可以_来》仿《有多少爱可以重来》
《让一部分人先起来》仿《让一部分人先富起来》
《高三夜无眠》仿《西雅图夜无眠》
②改。
《不要唯“财”是举》
《名优产品,让民忧》
《疑人要用,用人要疑》
③增减。
增:
《名师未必出高 徒》减:
《人穷志
(
不
)
短》 p>
④调换词序
《众不敌寡》
《弄斧何必到班门》
(三)反常法
以“竞争”为话题——《感谢你的敌人》
、< /p>
《珍惜你的痛苦》
、
《败了,多好》
以“关注
生活”为话题——《往事并不如烟》
、
《以胖为荣》
以“素质教育”为话题——《真想做个< /p>
差生》
、
《渴望停电》
《三个臭皮匠怎敌诸葛亮》
《常在河边走就是不湿鞋》
《做女孩要三
心二意》
(宽容心、进取心、感恩心、善意、诗意)
(四)符号法
1
、数学符号
以“游戏”为话题——《
7+1
<
8
》——学习与游戏的结合
一则新闻报道——《
99+ 1=0
》——合格产品
99
个,不合格产品
1 p>
个,前功尽弃。
以“素质教育”为话题——《成绩
?
≠
?
素质》
“诚信”话题——《
7-1=0
》
2
、标点符号
以“关注生活”为话题——《生活——???》生活充满了新鲜,需要随时关注。
如《那一次我? ?》
《答案岂能拒绝丰富!
》
;
《网络:想说爱你不容易》
、
《学生上网:喜耶?忧耶?》
。
(五)悬念法
1
.
< p>“素质教育”话题——《十六岁,老朽了!》
2<
/p>
.
“素质教育”话题——《考试魔鬼定律》
3
.
“男孩女孩”话题——《三个女生一台戏》
4
.
“男孩女孩”话题——《我与
203
室不得不说的故事》
5
.
“人与自然 ”话题——《两只流泪的爱情鱼》
<
(六)扩展法
又叫添加因素法—在所给话题前面或后面加上适当的词语。
练习:请以“阳光”为话题拟定文题。
示例:
《阳光明媚》
《温暖的阳光》
《今天,
阳光灿烂》
《一缕阳光》
《阳光照耀的日子》
??
优点:
这种方法可使所给的话题由大化小,
由概括到具体,
避免出现
“下笔千言,
离题万里”
的现象,利于
把握文章的中心。
(七)运用间隔号并列法。
如《风景?湖》
《黄山?挑夫》
《老庄子?老情歌》
《汽笛?布 鞋?红腰带》
《胡杨?古道?飞天
梦》
《小桥?流水?人 家》
《那山?那人?那狗》
。
(八)以文章观点入题
。
如
《善待生命》
《用好网络这把
“双刃剑”
》< /p>
《近墨者黑》
《我喜欢出发》
《浮生若茶》
《守 p>
住心中的清月》
《苦难是一笔财富》
《讲点节操》
< p>《起心动念,皆应向善》《站直喽,别趴下》
。
(九)对比法。
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