描写雨的优美句子-四年级童话作文大全
高考作文题常见的类型
(一)话题作文
【
试题呈现
】
阅读下面的文字,根据要求作文。
一场突来的暴风雨,
使一位诗人得到了一句诗:
我的心在乌云上面。 p>
这是一句并不深奥的诗,
却来自乘飞机的经验。
航行在一定高 度之上,
向下望是一片铅灰的云层,
诗人知道它正向下面的
世界倾注着大雨,会是风雨交加,天色灰暗。而舷窗外却是几乎伸手可触的蓝天,纤尘不染,碧
空如洗,凝重而空茫,那么均匀地充满透明的阳光。
读了上面
这段文字,你有何感想?请以“
心在乌云之上
”为话题写一篇作文,可讲述你自己
或身边的故事,抒发你的真情实感,也可以阐明你的思想观点。
【注意】
1.
所写内容必须在话题范围之内。
2 .
立意自定,
角度自选,
题目自拟。
3.
除诗歌外,
文体不限。
4.
不少于
800
字。
5.
不得抄袭。
【
写作导引
】
话题作文考查模式自
1999
年在全国高考试卷正式亮相,迄今已经十余年了。这 种作文命题
模式既具标题作文的明确性,
又有原材料作文的限制性, p>
很受各类选拔性考试的青睐,
也是它风
靡多年而魅力犹存的根
本原因。话题作文的通常形式为“材料
+
要求(提示)
+
注意事项”,
“材
料”是话题的由来,也是选(取)材的范本;“
要求(提示)”是话题确立、范围框定和构思指
要等;
“注意事项”则是 完成写作被允许的自主性和须遵循的规范性。话题作文的“话题”是由
有关要素及其相互
关系建构的,能否恰当把握这些因素便是审题成败的关键。“心在乌云之上”
这个话题,
“心”和“乌云”两大要素,以及“心”和“乌云”之间的关系等均是审题思考的重
点。
细读材料不难发现,尽管材料中的“心”和“乌云”还有写实的一层意思,但出现在话题中
的“心”和“乌云”已经不是它们的本义,而是比喻义了。“心”可以是态度、行为、情绪、志
向、抱负等主观意志,而“乌云”可以是环境、遭遇、挫折、不测、磨难等客观事实,彼此的关
系则是“心”已经到达了超越“乌云”的高度,不受“乌云”的影响和困扰,也就是说,在某个<
/p>
足够的高度,就不会再有风雨云层。由此可知,我们的生命中之所以被云层遮掩了阳光,那
是因
为我们的心灵还没有飞升到足够的高度。
按照这样的思路去立意和构 思,
不突破话题边界,
作文
也就错不了。
(二)标题作文
【
试题呈现
】
阅读下面的文字,根据要求作文。
在现代社会
中,
“绿色”是一个受到特别推崇和青睐的字眼,频频出现在从联合国文件到小
< br>学生作文的字里行间,它的丰富内涵已经远远超出了词汇意义。显然,“绿色”不仅仅是象征、
< p>比喻,更多的还是标志、方法、途径、理念、思想等。
以
“
向往绿色
”为题,写一篇作文。可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真实感受 ,也可
阐明你的思想观点。
【注意】①立意自
定,角度自选。②除诗歌外,文体不限。③不少于
800
字。④不得抄袭。
【
写作导引
】
标题作文,可以 说是最古老的写作命题模式,因而通常被称作“命题作文”。这种作文命题
的主要特点是
标题即中心,明确并规定了写作主题,而写作的角度、思路、范围、题材等可以自
由选择
。需要提醒的是,目前流行的作文标题,大多没有脱离“话题”的影子,“虚化”和“泛
化”现象比较严重,需要通过一定的艺术处理后才能进行实际写作。从语法分析,标题“向往绿
< br>1