班昭续汉书-降落伞怎么做
高考作文标题的
9
种拟题技巧
近几年来，考场作文命题的思路发生了重大的变化，为了给考
生提供一个
“
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞
”
自由发挥平台。
而作为一名考生，
为自 己的文章拟一个能体现智慧与匠心的标
题，既可以酣畅淋漓的展示自己的个性与文化修养
，又可以给阅卷
老师一份见面礼，让他们在倦怠有一种如获至宝的惊喜，同时也关
乎考场作文等级的评定。
作文的题目犹如人的眼睛。
如果我们能够让我们作文的眼睛更
加明亮、有神，我们的作品将会赢得更
多的青睐，产生先声夺人的
首因效应。
那么，
作文的标题 怎样才能做到新奇别致，
自出新裁呢？
“
他山之石，可以攻玉
”
，直接引用或化用我们耳熟能详的诗词
< br>歌曲、名言警句、影视书名、影视剧名、新闻标题、电台栏目等作
为文章的题目，
可以先给文章定下一种调子，给人一种风格迥异，
个性鲜明的感觉，如：
1
、
“
青春
”
< p>话题：《一笑而过》、《明明白白我的心》、《花
儿为什么这样红》
2
、
“
成长
”
< p>话题：《无限风光在险峰》、《一枝红杏出墙来》
3
、
“
理想
”
话题：《我的未来不是梦》、《我心 永恒》、《化
蝶飞》
4
、
“
考试
”
话题：《成也萧何、败也萧何》、《莫道不销 魂》
5
、
“
理解
”
话题：《对面的老师看过来》、《别说我的眼泪你
无所谓》、
《有一点动心》
6
、
“
信念
”
话题：《阳光总在风雨后》、《我想我会成功》
7
、
“
诚信
”
话题 ：《众里寻它千百度》、《千呼万唤始出来》
8
、
“
环保
”
话题：《我想有个家
——
一只小鸟的心声》、《插
翅难飞》。
标题
1
、
3
、
5
、
6
都是引用大家喜欢熟知的歌曲，活泼而不失
优雅，贴
近学生生活，妙趣横生；标题
2
、
7
引用诗词名句 ，既具
有浓郁的文化韵致，
又蕴含深刻的双关含义；
标题
4
引用经典名言，
典雅而深刻；标题
8< /p>
引用影视剧名，颇具匠心。
“
有我之境， 以我观物，故物我皆着我之色彩
”
。自我陶醉正是
个性张
扬的开始，作文标题中一个
“
我
”
在，表达起来自 然就还给人
一种轻松、愉快的感觉。
1
、
“
欣赏
”
话题：《酸酸甜甜就是我》、 《我就是春天》
2
、
“
骄傲
”
话题：《
13
岁，我为你骄傲》、《相信自 己的感
觉真棒》
3
、
“
渴望
”
话题：
《给我一双翅膀吧》
、
《好想好好爱
“
你
”――
我的假日》
4
、
“
自信
”
话题：《自己才是最重要的》、《我是我的天使》
5
、
“
处世
”
< p>话题：《走自己的路，让别人说去吧》、《一个人
的精彩》
6
、
“
自由
”
话 题：
《心想喝歌就唱歌》
、
《我的地盘，
听我的！
》
花样年华，
花样心情。
这些标题有的激情飞扬、
有的天真烂漫、
有的真情眷眷、有的初生牛犊
不怕虎、有的渴望自由，形式活泼，
散发出一股青春气息，彰显着个体色彩。
运用数字或者运用数学、物理、化学中的程式的形式来设计作
文题目，简练精当，形式新颖，逻辑严密，给人以启示。如：
1<
/p>
、
“
生命
”
话题：《
10-1=0
》
2
、
“
教育
”
话题：《
∞×0=0
》
3
、
“
成功
”
话题：《立志
+
努力
=
成功》< /p>
4
、
“
修身
”
话题：《
100<1+
冷静》
< span=
冷静》
<>
5
、
“
诚信
”
话题：《诚实
+
信用
=
财富》
6
“
成功
”
话题：《成功
=< /p>
实力
+
创新
+
机遇》
标题
1
，强调了
“
生命< /p>
”
只有一次机会，不像网络游戏，有多少
次机会；
标题
2
，
表
明教育的成败 得失取决于不能有本质上的失误，
如品行、身体等因素不容忽视。标题
3
，说明成功的要素是立志和
努力。标题
4
，强调冷静的重要性。标题
5
，表明
“
诚信
”
是一笔宝
贵的财富。标题
7
，表明成功需要三个因素。以上六例显示这种数
字、算式型标题的简明生
动，确实给人一种耳目一新的感觉。
“
狗咬人不是新闻
”
所以见怪不怪自然无趣，
“
人咬狗才是新闻
”
，
能吸引人的兴趣，新闻中的这条规则在话题作文的拟题中
，同样适
用，把一个不可思议的观点，拿来用合理的方法论证一翻，自然就
有一种与众不同、特立独行、超凡脱俗的味道了。
1
、
“
失败
”
话题：《遗憾，其实也是一种 美丽》
2
、
“
梦想
”
话题：《做白日梦的感觉真好》
3
、
“
人生
”
话题：《进一步海阔天空》< /p>
4
、
“
真诚
”
话题：《善待谎言》
5
、
“
创新
”
话题：《这个世界因为懒人而精彩》
6
、
“
奋斗
”
话题：《生活中要常怀第二心》
7
、
“
欣赏
”
话题：《不妨泼飘冷水》
8
、
“
历史
”
话 题：《听听汪精卫的心声》
9
、
“
文化
”
话题：《吃不到葡萄言其酸的隐士们》
标题
1
，遗憾如何是一种美丽？标题
2
，是不是思想太紧张，
现实太沉重，
异想天开
< /p>
的幻觉反而成了生的珍品？标题
3
，
有些困
境需要拿出勇气摆脱、战胜，而不是消极的躲避。标题
4
，谎言难
道也是一种美德？标题
5
，
懒惰不是最大 的恶德吗？标
题
6
，
不是
提倡做人做事要专心吗？标题
7
，
既是泼冷水，
何谈欣赏？标题
8
，
汉奸难道也有理了？
标题
9
，
说陶渊明们的坏话，
是不是脑子坏了？< /p>
这些故意与
“
真理
”
作对的标题，
看似离经背道，
实则暗藏机理，
可以振聋发聩，极具深邃的思想魅力。
这一些文学作品中常用的一种构
思方法，
也适用于话题作文的
拟题。设置一个诱人的悬念，或不同寻常的
结局，容易抓住读者的
心，这在浩如烟海的作文堆里，不失为一种间接强迫老师不要忽略
你存在的妙法了。如：
1
、< /p>
“
师生关系
”
话题：《老师，你错了》
2
、
“
素质教育
”< /p>
话题：《考场
“
三绝活
”
》
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