学习雷锋的故事传悄悄话

《传悄悄话》体验作文教学设计

< br>一、导语

：悄悄话就是小声地说话，不让其他人听见。老师手拢着成喇叭状，贴在

一位同学的耳边，说悄悄话，其他人根本听不见。

二、游戏规则

今天，老师让我们做传悄悄话的游戏。规则是：

1.

老师把全班同学分成两组；

2.

老师对两组的同学说一句悄悄话；

3.

两组的第一位同学把悄悄话依次往后面传；

4.

最后一位同学将听到的悄悄话写在黑板上。

三、游戏开始

1

、第一轮游戏：传悄悄话：妈妈骑马，马慢，妈妈骂马

2

、老师对第一位同学一阵耳语，其他同学注意观察和思考

3

、

第二轮游戏：

不光传话还要加动 作，

注意观察同学们

“

传

”

的动作 和表情而且自己

在

“

传

”

中的心理活动。

所传的悄悄话是：花落花开

4

、游戏开始。

四、说游戏过程

五、让学生开始习作，老师巡视指导

六、学生习作交流

这节课作文老师让我们做传 话的游戏，

我们同学又是一阵兴奋，

都已经迫不及待了。

做游戏之前，老师宣布了几条规则：

1

、老师把全班同学分成两 组；

2

、老师对两组

的同学说一句悄悄话；

3

、两组的第一位同学把悄悄话依次往后面传；

4

、最后一位同

学将听到的悄悄话写在黑板上。