jihui-颜氏家训教子篇
游朱熹公园作文
【篇一：朱熹公园景点简介】
朱熹公园景点简介
朱熹公园简介
朱熹文化公园 由文公祠、韦斋祠、半亩方塘、观书第、毓秀坊、开
山书院、朱熹文物大楼、沈樟别苑、
朱熹生平浮雕、儒学图腾柱、
音乐旱喷泉、名人碑刻、长廊等组成。整个公园占地面积<
/p>
45000
平
方米，建筑面积约
5000< /p>
平方米
,
现已成为闽中腹地一处具有朱子文
化氛围的旅游圣地。
沈郎樟别苑
朱熹小名沈郎， 他亲手栽种的香樟树后人就称之为
“
沈朗樟
”
。大 的
一棵树围
16
米，小的一棵树围
9
、
8
米，高均为
30
多米。清代有一< /p>
诗人写诗礼赞这香樟树说：
“
毓秀钟灵紫气来，香樟儒圣亲 手栽。身
价能留千古树，底须可作栋梁材。
”
尤溪人尊重 朱熹，朱熹栽种的香
樟树更是爱护备至。据到这里参观的林业专家说，如此硕大的香樟<
/p>
树在全国并不多见，堪称
“
樟树王
”
，园内还建有
“
名人题赞朱熹的碑
刻长廊
”
。
文公祠
文公祠是后人祭祀朱 熹朱文公的地方，也是钟灵毓秀的地方，在这
里诞育了一代大儒
—
朱熹。原来这里的前身是朱松（朱熹父亲）朋
友郑安道的家，主体建筑为二进制
重檐歇山顶，可惜毁于
1958
年的
一场大火。现为新近
复原的建筑，主体建筑参照旧县志的绘图及有
关资料复原。占地面积
38 8
平方米，建筑面积约
560
平方米，高
13
米，内设朱熹书画院、朱熹学术研究会办公室，同时还举办有关朱
熹
的书画展览。
半亩方塘
“
半亩方塘
”
是在原址上扩大浚深的，面积约
370
多平方米。朱熹的
《观书有感》（之一）诗云：
半亩方塘一鉴开，
天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？
为有源头活水来。
朱熹这首《观书有感》表面上看是写景，她赞颂的是南溪书院美景，< /p>
其中的半亩方塘、源头活水、天光云影均在此。但高明之处在借景
抒怀，借物言志，将深奥的人生哲理用七绝诗浓缩而成，使他成为
不朽之作而千百年来到
处被传诵。
华表山门
南溪书院山门为石构建筑，中间镌刻着
“
南溪书院
”
四个大字，原为
南宋理宗皇帝御题。宋理宗
皇帝为了褒彰朱熹继承孔孟之道，弘扬
中国传统文化所作的杰出贡献，又因书院位于青印
溪的南岸，又是
朱熹出生地和生平讲学之所，故赐匾得名
“
集大成而绪千百年绝传之学
,
开愚蒙而立亿万世一定之规
”
是清康熙
皇帝题赞
朱熹的，他给予了朱熹以至高无上的评价。
朱熹生平浮雕
朱熹生平浮雕 共有九幅，每一幅都有一个生动的故事，它构成了朱
熹不平凡的一生。
< br>
1
、朱子问天。
2
、
延平问道。
3
、
劝助农桑。
4
、
鹅湖论辩。
5
、
兴学传道
6
、
溯源故里。
7
、
皇宫侍讲。
8
、
著书立说。
9
、
一代宗师。
。
【篇二：优秀作文】
青春絮语
成长痕迹
我改变了生活的色彩
2009
级
7
班
卫宇昂
抬头看看天，是刺眼 的一片白色，是作业铺成的单调；低头看看地，
是眩晕的一片乌黑，是水笔涂成的阴暗。
山青水澈被纸张所吸干，
绿野仙踪被烦恼所迷藏
??
我的 生活是单调的黑白电影。
不知何时开
始，生活的色彩一点点地剥落了。
每天行尸走肉般地来往在三点一线之间，生活枯燥乏味，身上的精
力像是被抽干了一样，只留下了空壳。透过灰蒙蒙的眼帘，我看到
了
灰色的天，黑色的风，花草树木都被无情的手擦去了颜色，我的
世界像一张泛黄的旧照片
，被沉重的压力与无尽的烦恼填满。
谁动了我的色彩？
沉重走在 河边，我空洞的眼眸漠然看着死水一般的河面，没有一丝
涟漪，毫无生气。我慢慢回想着
这周末的事情
——
作业、考试
??
生
活的压力榨干了我的活力。偶见一两个小孩奔跑嬉戏着，
“
咯咯
”
的
笑声荡漾开来，使人倍感亲切，这快乐仿佛可以感染人，直
穿你的
心灵。
我的脚步变得轻快些了。
来 到一片露天篮球场，几个同龄的孩子正在打球，见我走来，笑脸
盈盈地说：
“
嘿，正好缺人，一起来吧！
”
只见一只漂亮的棕色篮球
飞了过来，我怔了怔，随即抓住球咧开嘴角：
“
来吧！
”
在经历了一
场痛快淋漓的球赛后，我揩去了汗水，心中畅快无比
！
怀揣愉悦的心情，我继续前行。蓦地发现 ：周围的景物好似渐变色
一样，渐渐有了美丽的色彩，这是怎么回事？是谁在用隐形的画
笔
为它们涂色？
走 着走着，恰逢一群老人在公园里操练太极。只见他们一袭青衫，
神态自若，仿佛世间一切
的喧嚣与他们无关。手臂拜过之处，便流
连着悠然闲适。我静静伫立在公园内，此刻似乎
内心一切的结都被
解开了！也罢，我便也学着老人们的样子，在一旁释放自己的心灵。<
/p>
困惑久已的心结终于解开！那一刻，可以倾听到心河流淌的汩汩声
??
我的世界、我的生活被重新涂上了色彩，它们会 更加的艳丽与光亮。
于是，生活中不再只有单调的黑白，心的释然，带来了生活的焕然<
/p>
一新。我改变了生活的色彩。
（指导老师：马琳）
心语心愿
人生没有草稿
2009
级
7
班
杨煜
透过窗帘，每晚都能看 见对面楼上有盏灯亮着。灯是那个房间里的，
是一阵鹅黄色的淡淡的灯光，这时，就会看
到一个阴影在灯下，像
是坐在桌前罢，会是谁呢？
或许，是一个即将面临考试的学生在刻苦地读书吧？
“
黑发不知勤学
早，白首方悔读书迟
”
他深 谙这个道理，笔耕不辍，犹如一尊佛。淡
黄的灯光将他弯曲的脊背映入我的眼帘，似乎能
看到那身影中的倔
强。他倔强，在他的人生他要发奋读书，去报答自己的父母，为自
己的未来而刻苦努力。他的人生，绝没有草稿。
或许，是一个普通的公司职员在认真地打着企划书吧？为了超越别
人的创意，为了家庭更加幸福、和睦，他一会儿趴在桌子上，似乎
精
疲力竭、困倦不已，忽的他又打起了精神。这时，我仿佛从这昏
暗的身影里，看到了责任
——
对爱自己和自己爱的人的责任。他的
人生，也绝没有
草稿。
或许，是一位母亲在灯光做着一些生 活琐事吧？替顽皮的儿子缝好
撕裂的衣服，亦或是在结算着这
个月的收入、支出
??
那让人感到即将崩溃的身影，不禁 使我折服，
如同我的母亲一般
——
为了这个家常常熬到深 夜，心中传来丝丝温
暖，这是爱。
“
辅车相依，唇亡齿寒
”
连结这个世界的就是爱。若一
个人心中有对自己、对他
人、对社会的爱，那么他的人生一定是一
张美丽的风景，绝不是一张草稿。
迷迷糊糊地，我又进入了梦乡。朦朦胧胧的，那人的影像 是李白
—
—“
举杯邀明月，对影成三人
”
，又成了正在修书的朱熹
——“
问渠那
得
清如许，为有源头活水来
”
，又成了战无不胜的拿破仑在奋力指挥
战斗
??
人影变换，活跃在历史长河里的王者们，在我面前，书写着
属于他们的辉煌人生。他们有的成功，有的失败，有的归隐，有的
逃
亡
??
但毫无疑问，他们在人生的每一个日子里都努力奋斗着。不，
那微弱灯光下传来的，无论是伟大还是普通，他们的人生都是绚烂
无比、问心
无愧的。他们的人生没有草稿，只有一幅幅精美的艺术
品。
灯熄梦醒，我的人生还等着我去描绘，为看见每一次朝阳地升起而
努力。这样，我的人生绝没有草稿。
（指导老师：马琳）
我型我秀
情韵悠长
亲情吟唱
雨天，我想起了老屋
2009
级
7
班
李天然
帘外雨潺潺，秋意阑 珊，细雨兼着梧桐，点点滴滴到黄昏。点一盏
青灯，捧一杯热茶，冥想。期待寻回那久违
的听雨的感觉，奈何，
在这钢筋混凝土的森林里，听雨的诗意早已消失在一片污浊中，兴
趣索然，我无奈地闭上眼，最美的不是下雨天，是常和你躲过雨的
屋檐。最美的，依旧是记忆中那雨帘里的老屋
??
每当我坐在屋檐下用手接雨，奶奶就会停下手里的针线活，一脸柔
情地唤我过来，
“
来，别在屋檐下坐，小心淋湿了感冒。
”
我便乖巧
地拖着小板凳进屋，爬上奶奶的腿，蜷缩在奶奶的
怀里，安静地看
着奶奶纳鞋底，补衣服，只是静静地看着，不吵着要奶奶讲故事，
也不闹着要吃糖，奶奶微蹙眉头，眯着眼睛，针线在布料之间穿梭。
偶
尔，针尖撞在顶针上，一声
“
叮
”
的脆响，钻进我 敏感的耳朵，还
有奶奶律动的心跳，均匀的呼吸，小小的我，眼帘渐渐得沉重。雨
声，金属相碰的清响声，我与奶奶此起彼伏的心跳与呼吸，平日里
淹没
在嘈杂喧嚣里的细小声音，在这诗意的雨天，静寂的老屋里，
都是如此明晰，多少个雨天
，我就这样踡缩在奶奶的怀里，听着雨
声沉沉入眠。
窗外的雨依然绵绵地下着，似曾相识的雨声却触动不了我沉寂的心
弦，记忆中的老屋不复存在了，还是我再也无法依偎在奶奶的怀里
听
雨了？都无从得知了，惟有在这雨天，找寻那消失在记忆里的老
屋，浅浅重温。
（指导老师：马琳）
师恩无限
友情天空
再回首
2009
级
7
班
吕文雅
回首间，一切仿佛还都在昨天，从未走远。
你站在船头，朝我挥手，身影却在泪水中朦胧。直至消失不见。或
许秋天
真的是一个伤感的季节，就连那落叶也沾满了泪珠。
再回首，记忆如梦。
曾经的我们奔跑在家乡的山区上，与蜂、蝶
共舞，与草、树作伴 ，
任纸鸢飞翔于高高的蓝天上。我们一起躺在草堆上，望着满天的繁
星，共同分享着那虚无缥缈的神话故事。我们一起畅快欢笑，肆意
哭泣，旁若无人地
吵闹。无拘无束的玩耍。
童年时光，在你我 的共同描绘下，显得那样充实，每好。如同灿烂
的朝阳，洒满了我心中的每一个角落。<
/p>
再回首，无限忧愁。
真的从未想过我们会有分离的一天，但一切似乎来得太匆忙。
那天，你拉着我去后山的草堆那儿。你哭了，那样的惹人怜爱，却
又充满着万般无奈。我知道你不会轻易地哭，但这是第一次见你哭
得
如此伤心。你告诉我，你将离开这座城市，这个家乡。
我强止住泪水。看着你，想说些什么，却又什么也说不出口。秋风
拂过脸庞，
却好像故意似的，不带走那脸上的泪。
我试 图去抓住时间，却被它轻易的从指缝间溜走。一切都只是徒劳
而已。
我犹豫着到底要不要去送你离开，我知道我舍不得你离开，看着 你
的背影
只会增加伤感，但我更害怕再也见不到你。我 飞奔至码头，
你还在那，脸上明显有两行泪痕，却还在冲着我笑。我问你还会再
回来吗？你点了点头。汽笛响了，那一刻是多么的刺耳
你转身上船，不再回头多看一眼，我站在那儿，看着船慢慢远离，
突然你跑到船头，拼命地向我挥手，我朝你努力挥动着臂膀，你的
身
影却在泪水中朦胧。
再回首，一切仿佛都还在昨天，从未走远。你还在我身旁。
（指导老师：马琳）
你是我的阳光
2009
级
15
班
朱婷婷
如果有一天花儿开 得张扬，鸟儿飞得自在，我笑得灿烂，那一定是
你在身旁，因为你就是我的阳光。
----
题记
春 季，你拉着我的去桃花园看刚刚怒放的桃花，你会摘下一朵，插
在我的发间，说我这样可
真是漂亮，你将一朵朵桃花用相机拍下来，
说要送我作为朋友的礼物，我笑得灿烂，摘下
一朵桃花插在你的发
间，笑着说，我们是对可爱的姐妹花。阳光被树遮着，树间有丝丝<
/p>
凉意，而我却不知，因为有你在身旁，因为你就是我的阳光。
夏季，我们一同去田地摘瓜，无论是太阳有多毒都不曾停止过这一
习惯的事情，坐在庭院里，摇着扇子，吃着瓜，给你唱动听的歌
“
< p>敞
开心胸，去寻找快乐的出口，哪怕寂寞，也不怕，因为有你陪我到
最后。
”
你却将瓜塞入我口中，嬉笑着说，可真难听。我假装生气了，< /p>
却从未真正生气，因为我们是最懂对方的姐妹花，花儿开得更盛，
因为有你在身边，你就是我的阳光。
秋季，你说枫叶红了，拉
我去我们的秘密花园，那里满是枫树，地
上枫叶繁多，走在上面发出嚓嚓的破碎声，你拿
出一个小盒子，里
面安静地躺着一片枫叶，你说你要用落叶来表达那份爱我的心。我
嬉笑着说，姐姐你真肉麻，这话从哪里借鉴来的呀！你一脸惊讶，
哎
，怎么就被你发现了呢！我哈哈大笑起来，阳光穿过枫树，照在
你我身上。看，因为有你
在身边，阳光便会照向我。因为你就是我
的阳光。
冬季，雪飘飘的下着，我们穿着大红色的新棉袄坐在门栏上，你的
脸颊红红的，像粉嘟嘟的棉花糖，而我的手红通通的，像个熟透的
红
萝卜。羡慕、嫉妒、恨啊！你却握着我的手仔细的给我擦着，痒
与痛一下子烟消云散，突
然之间变得好温暖。我知道有你在身边，
我便会永远温暖，因为你是我的阳光。
如今的你，依旧依偎在我的身旁，我拉着你的手，轻 轻地说，你是
我的阳光。你回握，喃喃到，丫头，你也是我的阳光。
（指导老师：马琳）
经典悦读
文学的诱惑
2009
级
7
班
徐心怡