感恩父亲-中国70周年阅兵
教学目标:
【训练目标】
1<
/p>
、感悟亲情、尊敬亲人,养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。
2
、融入真情实感,抒写爱的颂歌。
3
、从生活小事中,从家庭的细节中体会家蕴 含的情感和意义。
【文题要求】
1
、学习“以小见大”的写作手法。
2
、学会从日常生活中,搜集整理写作素材, 挖掘有价值的典型材料。
3
、围绕一事一物写一篇文章,做到具体,真切,生动感人
【教学重难点】
掌握从家庭生活中选材的方法。
教学时数:
2
课时
教学过程:
一、导入新课
一提起写作文,
许多同学就感到头痛,提起笔望着题目发呆,
总觉得无话可说。平时有些同
学聊天谈论学校生活时,眉飞色舞、滔滔不绝,到这时候也开始犯难了。有一幅对联就
生
动地描写出了同学们面对作文题时的痛苦情形。上联:苦坐苦想苦不堪言
p>
下联:愁事愁情
愁眉苦脸
横批:写不出来
但是班里一些作文写得好的同学,拿到作文题目 总是思如泉涌,
有写不完的新鲜事。
文章生动有趣吸引别人,
< p>得到老师的表扬,同学的羡慕。他们的作文成
功的秘诀在哪里呢?我想,首先一点有
一双慧眼,有一颗敏感的心,善于观察和感悟生活,
并从中选择贴切的材料,
今天我们一起研究探讨作文
应
如何选材。
什么是选材呢?蜜蜂采花酿蜜,
首先是能够 发现鲜花,
唐代诗人罗隐咏蜜蜂的诗句有
“不论
平地与高
山,无限风光尽被占”,要远远近近、大大小小的花都能感受到才行;其次,不是
所有的
花都能酿蜜,
只有精心挑选、
精心酿制,
才有甘甜可口的蜂蜜。< /p>
选材是根据主题需要,
有目的的选择恰当的材料来表现主题,产生最好的效
果。
二、多彩的家庭生活
【思路提示】
文题
1
:我爱我家
提示一:“家”的含义耳熟能详,“家”的体会人人都有,然而要 写好这样看似简单的
题目的文章,
并非易事,
须在选材上 下功夫。
一般学生写
“家”
,
只限于表现自己家庭 和睦、
温馨、
幸福。
这样写固然可以,
但 也容易落入俗套。
其实,
如果我们留心体验生活,
对
“家”
的概念就会有更深刻的理解,
选材时眼界也会更开阔。
可以写家庭成员的相亲相爱,
让人感
受到家的温暖;
可以写家庭教育的独到之处,
让孩子健康快乐的成长;
也可以写晚辈对长辈 p>
的孝顺,突出
中华民族传统
的美德;还可以
从家庭成员忘我工作的入手,写出他们在各自的
战场取得了不平凡的业绩,
突出人的精神面貌;
也可以从家庭成员的爱好写起,
写出人物的
个性特点等等。
什么方式去爱,我是如何感受到“家”的氛围的。其次,在选材上,我们要从小事入手,从
细微处见精神
,以小见大,突出“家”的内涵。在写作内容上,我们不要固定在一个
个具体
的“家”上,我们完全可以抛开“家”的固定含义,拓宽视野,突破常规,充分挖
掘“家”
的字面含义,将可爱的校园、美丽的家乡、温馨的集体、难舍的亲情、亲爱的祖
国??纳入
“家”的范畴,如此思维就更发散,思路就会更开阔。
文题
2
:“老照片的故事”
提示一:这是一篇叙事类文章,
落笔的重点应 放在描述事件发生、
发展和结果上,
而不必着
意去刻画人
物。写好叙事类记叙文,必须做到下面几点:
(
1
)叙事要清楚具体。要写好一件事,必须把事情发生的有关时间、地点、人 物、起因、
经过和结果交代清楚,叙述具体。叙事要抓住一定的线索,因为线索是情节发
展的脉络。记
叙的顺序可以根据需要,灵活运用顺序、倒叙和插叙等手法。
(
2
)
叙 事要完整。所谓完整,一是指事情从起因到结果的完整,二是指文章结构上的完整。
这里
,
特别要强调指出的是收尾呼应。
一件事往往由若干部分组成,
每 一部分之间都需要有
一个较为自然的过渡。开头和主体之间、
主体各部分 之间、主体和结尾之间等,都应有自然
的过渡和交代。这样,文章才会有完整感。
(
3
)叙事要详略 得当。对记叙文得六个要素应根据文章中心思想得需要有所侧重。一般来
说,对时间、地
点、人物得叙述比较简略,而应把重点放在叙述事件得经过上面,以揭示其
内在得思想和
深刻得社会意义。
叙事要围绕中心,
抓住重点,
把最能体现事件意 义、最能展
示中心人物得言行、心理描写得真实、详细、同时,要讲究剪裁,选取典型得
、能揭示事物
本质得、
有说服力得材料表达中心思想,
做 到详略得当,
主次分明。
选取材料不能喧宾夺主,
也不能
拖泥带水,更不能记流水帐。
(
)挖掘出事件中深刻的思想意义。要善于从日常平凡细小的事件中,挖掘出深刻的思想 p>
意义,
揭示出生活的真谛,反映出事件的本质,给人以深刻的启示和教育,< /p>
悟出具有普遍意
义的大道理。
(
5
)写好感人的细节。细节描写是指对某些细小的举止 行动或细微事件的描写,在记述主
要事件的同时,
要抓住与中心密切相关 的几个细节进行描写。
选择的细节必须真实,
要有生
活实
感,要靠平时在生活中多观察,多积累。
(
6
)写好事件中的精彩场面。场面描写是指事件发展过程中对具体场景的描写及对 以人物
活动为中心的一系列场面的产生、
变化和发展的描写。
< p>描写好场面,对刻画人物、
结构事件、
表现主题都有
很重要的作用。要抓住事情发生发展过程中,那些最紧张、最热烈的场面,着
力把它写好
。
提示二:这是一个回忆性的记叙文,
p>
在审题的过程中,就可以大体把握文章的写作顺序:首
先交代“照片”及照片
上的内容,如果是写亲情,照片上的影像一定要和亲人有关;然后写
由照片引出的
“回忆”
,这是文章的主体,交代事情的原委;
最后,
要 紧扣
“照片”
来收尾。
【其他作文参才题目】
1.
我为家人快速素描
2.
误会消除之后
3.
这就是爱
【
优秀作文
例文】
老照片的故事
<
/p>
翻开儿时的相册,
一张张旧得快要褪色的照片打开了我尘封的记忆。
翻着翻着,
一张房型的
彩色照片一下子吸引了我的视线,它是那
么寻常,又是那么的珍贵??
照片上靠沙发
坐着一可爱的“胖娃娃”,因坐不直,只好依靠着沙发。瞧她那一幅憨态可掬
的样子,简
直就是一个小“弥勒佛”!那红彤彤的小脸蛋,像一个熟透了苹果。两只又黑又
圆的眼睛
,
专注地凝视着前方,
好像是因为爸爸妈妈没在身边而感到恐惧并努力地在寻找他
们。尤其引人注目的是“胖娃娃”的身后有一巨幅背景画,画上有三只可爱的羊,两只大
羊
中间那只幸福的小羊,正依偎在爸爸妈妈中间,还在撒着娇呢!仔细看!两只大羊口中
还吐
着泡呢!噢!原来是“恭喜”两个字。三只羊的下方写着“我一百天了”、“我是小
羊”,
上方写着当天的日期。
画得非常精细,
连老羊的胡 须都能看得一清二楚,
小羊头上还扎着一
个漂亮得蝴蝶结呢!
这幅画得作者便是我那亲爱的爸爸,
是为庆祝
我一百天画的。
因为我们一家三口都是属羊的,所以,便有了这样的第一张全家 福
“三羊开
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